资源简介

(共22张PPT)
7.3 坚持“一国两制”，推进祖国统一
高中 习近平思想读本
新知导入
观看视频《一国两制构想提出》回答问题：一国两制是为了解决什么问题而提出的？
新知讲解
1.“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举
实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。“一国两制”是党领导人民实现祖国统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
延伸阅读
“一国两制”伟大构想是从我国实际出发，尊重历史，尊重现实，经过深思熟虑提出的创造性科学构想。1978年11月，邓小平在会见外宾时说，“在解决台湾问题时，我们会尊重台湾的现实。比如，台湾的某些制度可以不动……那边的生活方式可以不动”。1982年1月，邓小平第一次正式提出“一个国家，两种制度”的构想，并且明确指出，不仅是台湾问题，港澳问题也同样适用。
新知讲解
香港、澳门回归以来的成功实践充分证明，“一国两制”是香港澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度，是完全行得能、办得到、得人心的，是有强大生命力的。
播放视频《香港澳门回归》，思考香港澳门的回归意味什么？
新知讲解
2.正确理解和处理“一国”与“两制”关系
“一国两制”是一个国家两种制度的简称。
“一个国家”是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割。
“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。
延伸阅读
为了维护国家的统一和领土完整，保持香港的繁荣和稳定，并考虑到香港的历史和现实情况，国家决定，在对香港恢复行使主权时，根据《中华人民共和国宪法》第31条的规定，设立香港特别行政区，并按照“一个国家，两种制度的”方针，不在香港实行社会主义制度和政策。国家对香港的基本方针政策，已由中国政府在《中英联合声明》中予以阐明。
根据《中华人民共和国宪法》，全国人民代表大会特制定《中华人民共和国香港特别行政区基本法》（简称《香港基本法》），规定香港特别行政区实行的制度，以保障国家对香港的基本方针政策的实施。
新知讲解
2019年6月，香港反对派和一些激进势力借和平游行集会之名，进行各种激进抗争活动。虽然特区政府已多次表示修订《逃犯条例》工作已彻底停止，但他们继续以“反修例”为幌子，得寸进尺、变本加厉，暴力行为不断升级，社会波及面越来越广。这些人肆意践踏法治，恶意破坏社会秩序。一些人甚至公然鼓吹“港独”，喊出“光复香港、时代革命”的口号，包围和冲击中央政府驻港机构，肆意侮辱国旗、国徽和区徽，公然挑战国家主权和“一国两制”原则底线。
香港暴动事件
新知讲解
在一些别有用心人士的煽动下，游行屡屡演变为暴力冲突，其行动完全超出了和平游行示威的范畴。激进分子有组织袭击警察事件开始发生，警察总部两度被包围，政府部门受到滋扰，特区立法会大楼更遭到严重冲击和大肆破坏。
而在暴力事件的背后，却隐隐约约有着来自境外势力的身影……
香港暴动事件
实现祖国统一的过程并非一帆风顺，仍有许多境外不法势力企图分裂我国，打击我国领土完整，并从中获利。我们仍然需要警醒，统一之路还有很长一段路程。
新知讲解
“一国”是实行“两制”的前提和基础。“一国”是根，根深才能叶茂。“一国”是本，本固才能枝荣。我国是单一制国家，中央对包括香港、澳门特别行政区在内的所有区域拥有全面管治权，香港、澳门两个特别行政区的高度自治权不是固有的，主权和管治权都在中央，其高度自治是中央授予的。
新知讲解
“两制” 是从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
在“一国”的框架内，全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，赋予特区政府行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，支持港澳同胞把香港、澳门管理好、建设好、发展好。
要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异有机结合起来，做到坚守“一国”之本，实现“两制”和谐相处、相互促进，推进“一国两制”在香港、澳门的实践行稳致远。
新知讲解
3.推进两岸关系和平发展和祖国统一进程
解决台湾问题
实现祖国完全统一
新知讲解
3.推进两岸关系和平发展和祖国统一进程
解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，必须继续坚持“一国两制”方针，探索“两制”台湾方案，推进两岸关系和平发展、祖国统一进程。
新知讲解
一个中国原则是两岸关系的政治基础。推动两岸关系和平发展，最根本的是坚持一个中国原则。两岸同属一个国家，两岸同胞同属中华民族，这一历史事实和法理基础从未改变，也不可能改变。
新知讲解
推动台湾问题的解决应该怎么做？
秉持“两岸一家亲”理念。两岸同胞同根同源、同文同宗，心之相系、情之相融，是命运与共的骨肉兄弟、血浓于水的一家人。
推进两岸经济社会融合发展。两岸开展经济合作具有得天独厚的优势，促进两岸经济社会融合发展符合两岸同胞共同利益。
推动两岸关系和平发展。两岸关系和平发展是一条维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路，是两岸同胞的共同心声，也是通向祖国统一的光明大道。
新知讲解
中越战争时，台湾开放管辖的海权，让中国军舰迅速支援南中国海。
台湾企业投资大陆超过六千亿美金，是中国最大的外资来源，并聘雇员工达到六千万人以上。
台湾人到大陆观光累积超过三千万人次，大陆到台观光人数累积约六十万人次。
四川地震时，台湾捐款超过十亿人民币，台湾921大地震大陆捐款总金额10万美金。
2006年大陆决定送2只大熊猫给台湾，并取名叫做团团和圆圆。
2008年大陆和台湾恢复和谈，并于7月4日开始进行两岸三通。
大陆与台湾友好往来事例
新知讲解
观看视频《阻挠台湾回归的背后原因》说说为什么至今台湾还未回归？
新知讲解
阻碍台湾回归的问题有哪些？
1.以美国为首的西方势力企图借台湾分裂我国，达到遏制我国发展的目的
2.台湾当局政府是国民党反动势力的遗留，一直试图与大陆分裂，独立为一个新国家
3.受文化宣传等因素影响，有相当一部分台湾人民对祖国统一持反对意见，长期敌视大陆
新知讲解
我们愿以最大诚意、尽最大努力争取和平统一。不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞。两岸同胞要共谋和平、共护和平、共享和平。
课堂小结
本节课我们学习了一国两制的内容、意义及其提出的原因，也具体了解了为什么要在香港澳门实施一国两制，对于历史遗留的台湾问题有了初步认识。同时也知道了为什么台湾至今无法回归的原因。祖国统一之路还有漫长的一段路要走，但这个进程不会被任何人阻止。
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《坚持“一国两制”，推进祖国统一》教学设计
课题 坚持“一国两制”，推进祖国统一 单元 第7讲 学科 政治 年级 高中
学习目标 了解“一国两制”的含义及其重要性，明确“一国两制”是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度，是有强大生命力的。“一国两制”也是解决台湾问题的基本方针，是实现祖国统一的最佳方式。坚持“一国两制”方针，探索“两制”台湾方案，推进两岸关系和平发展和祖国统一进程，坚持一个中国原则。通过学习，树立维护国家统一的责任意识，增强中华民族的认同感，培养爱国主义情感。
重点 坚持“一国两制”方针，探索“两制”台湾方案，推进两岸关系和平发展和祖国统一进程，坚持一个中国原则。
难点 维护国家统一，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频《一国两制构想提出》回答问题：一国两制是为了解决什么问题而提出的？ 观看视频思考回答 引出本课主题
讲授新课 1.“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。“一国两制”是党领导人民实现祖国统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。“一国两制”伟大构想是从我国实际出发，尊重历史，尊重现实，经过深思熟虑提出的创造性科学构想。1978年11月，邓小平在会见外宾时说，“在解决台湾问题时，我们会尊重台湾的现实。比如，台湾的某些制度可以不动……那边的生活方式可以不动”。1982年1月，邓小平第一次正式提出“一个国家，两种制度”的构想，并且明确指出，不仅是台湾问题，港澳问题也同样适用。播放视频《香港澳门回归》，思考香港澳门的回归意味什么？师总结：香港、澳门回归以来的成功实践充分证明，“一国两制”是香港澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度，是完全行得能、办得到、得人心的，是有强大生命力的。2.正确理解和处理“一国”与“两制”关系“一国两制”是一个国家两种制度的简称。“一个国家”是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。为了维护国家的统一和领土完整，保持香港的繁荣和稳定，并考虑到香港的历史和现实情况，国家决定，在对香港恢复行使主权时，根据《中华人民共和国宪法》第31条的规定，设立香港特别行政区，并按照“一个国家，两种制度的”方针，不在香港实行社会主义制度和政策。国家对香港的基本方针政策，已由中国政府在《中英联合声明》中予以阐明。根据《中华人民共和国宪法》，全国人民代表大会特制定《中华人民共和国香港特别行政区基本法》（简称《香港基本法》），规定香港特别行政区实行的制度，以保障国家对香港的基本方针政策的实施。阅读材料《香港暴动事件》，思考材料说明了怎样的问题？师总结：实现祖国统一的过程并非一帆风顺，仍有许多境外不法势力企图分裂我国，打击我国领土完整，并从中获利。我们仍然需要警醒，统一之路还有很长一段路程。“一国”是实行“两制”的前提和基础。“一国”是根，根深才能叶茂。“一国”是本，本固才能枝荣。我国是单一制国家，中央对包括香港、澳门特别行政区在内的所有区域拥有全面管治权，香港、澳门两个特别行政区的高度自治权不是固有的，主权和管治权都在中央，其高度自治是中央授予的。“两制” 是从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 在“一国”的框架内，全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，赋予特区政府行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，支持港澳同胞把香港、澳门管理好、建设好、发展好。 要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异有机结合起来，做到坚守“一国”之本，实现“两制”和谐相处、相互促进，推进“一国两制”在香港、澳门的实践行稳致远。3.推进两岸关系和平发展和祖国统一进程观看视频《台湾问题的由来》，思考归纳造成台湾问题的原因是什么？解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，必须继续坚持“一国两制”方针，探索“两制”台湾方案，推进两岸关系和平发展、祖国统一进程。一个中国原则是两岸关系的政治基础。推动两岸关系和平发展，最根本的是坚持一个中国原则。两岸同属一个国家，两岸同胞同属中华民族，这一历史事实和法理基础从未改变，也不可能改变。推动台湾问题的解决应该怎么做？秉持“两岸一家亲”理念。两岸同胞同根同源、同文同宗，心之相系、情之相融，是命运与共的骨肉兄弟、血浓于水的一家人。推进两岸经济社会融合发展。两岸开展经济合作具有得天独厚的优势，促进两岸经济社会融合发展符合两岸同胞共同利益。推动两岸关系和平发展。两岸关系和平发展是一条维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路，是两岸同胞的共同心声，也是通向祖国统一的光明大道。了解大陆与台湾友好往来事例观看视频《阻挠台湾回归的背后原因》说说为什么至今台湾还未回归？阻碍台湾回归的问题有哪些？1.以美国为首的西方势力企图借台湾分裂我国，达到遏制我国发展的目的2.台湾当局政府是国民党反动势力的遗留，一直试图与大陆分裂，独立为一个新国家3.受文化宣传等因素影响，有相当一部分台湾人民对祖国统一持反对意见，长期敌视大陆我们愿以最大诚意、尽最大努力争取和平统一。不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞。两岸同胞要共谋和平、共护和平、共享和平。 学习一国两制提出的原因观看视频思考回答学习一国两制的内容阅读材料思考回答学习一国和两制的关系观看视频思考回答问题思考回答观看视频回答问题 让学生了解一国两制的历史背景让学生进一步深入学习一国两制的内容结合实例让学生意识到祖国统一面临的困难让学生学习台湾问题的相关内容
课堂小结 本节课我们学习了一国两制的内容、意义及其提出的原因，也具体了解了为什么要在香港澳门实施一国两制，对于历史遗留的台湾问题有了初步认识。同时也知道了为什么台湾至今无法回归的原因。祖国统一之路还有漫长的一段路要走，但这个进程不会被任何人阻止。
板书 坚持“一国两制”，推进祖国统一1.“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举2.正确理解和处理“一国”与“两制”关系3.推进两岸关系和平发展和祖国统一进程
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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