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摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录
不改变的条件 要改变的条件（接触面光滑程度） 摩擦力大小（单位：牛顿 N）
我们的发现：
物体间接触面光滑，摩擦力 ；物体间接触面粗糙，摩擦力 。
摩擦力大小与物体重量关系实验记录
不改变的条件 要改变的条件（ ） 摩擦力大小（单位：牛顿 N）
我们的发现：
。
小组成员：
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21世纪教育网精品教学课件
《运动与摩擦力》
水田小学 陈胜辉
由NordriDesign提供
www.nordridesign.com
小游戏“神指弹书”
游戏规则：弯曲你的手指，靠近并碰到科学书，用力把书弹出去。
同学们，亮出你的神指，看能把书弹多远？
思考：书为什么会停下来呢？是什么力量使它停下来呢？
教科版小学五年级科学上册
请同学们仔细观察新鞋和旧鞋的鞋底，你有什么发现？
我们发现了：旧鞋的鞋底平了，磨损比较厉害。
思考：那是什么原因造成旧鞋磨损这么厉害，变平了呢？
在生活中，还有哪些摩擦现象呢？
轮胎和地面
洗手双手摩擦
粉笔和黑板
思考
在什么情况下，会发生摩擦呢？
试一试
小实验：先让手在空气中来回移动，再把手平放在桌面上来回地移动，比较一下，接触桌面移动与不接触，在用力上有什么区别？
一、物体运动与摩擦力
摩擦
一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
摩擦力
拉力
我们用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。
摩擦力是可测量的，有什么办法可以测量摩擦力的大小呢？
测力计
二、测量物体受到的摩擦力
使用测力计应注意：1.用之前首先调零 2.读数时眼睛要与指针相平
3.不要超过测力计的最大量程
思考
不同的物体，它们受到的摩擦力大小不一样。
那摩擦力的大小会和什么因素有关呢？同学们你们的猜测是什么？
三、摩擦力的大小与什么因素有关
1.接触面的光滑程度
2.物体重量
……
3.接触面积
4.滑动和滚动
摩擦力大小与接触面状况关系
三、摩擦力的大小与什么因素有关
以上的只是我们的猜测，还需要用实验来验证我们的想法。就让我们自己动手做实验验证一下吧！
猜测：物体表面光滑，摩擦力 ，物体表面粗糙，摩擦力 。
摩擦力大小与物体重量关系
猜测：物体越轻，摩擦力越 ，物体越重，摩擦力越 。
小
大
小
大
摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录
不改变的条件 要改变的条件
（接触面光滑程度） 摩擦力的大小
（单位：牛顿 N）
我们的发现：
物体间接触面光滑，摩擦力 ；物体间接触面
粗糙，摩擦力 。
物体的重量
（2个钩码）
光滑的桌面
粗糙的毛巾面
１、以4人为一小组，分工合作，确定谁测量，谁读数，谁记录，完成实验记录表。
２、测量时先检查指针是否对准“０”刻度（调零），读数时眼睛要与指针相平 。
３、测力计要沿水平方向匀速拉物体，不要碰到桌面。
４、测量完成后，整理好器材放在桌子中间。
实验要求与注意
摩擦力与物体重量关系实验记录
不改变的条件 要改变的条件
（物体重量） 摩擦力的大小
（单位：牛顿 N）
我们的发现：
物体轻，运动时摩擦力 ；物体重，运动时摩擦力 。
接触面光滑程度
盒子+（1）个钩码
盒子+（2）个钩码
盒子+（4）个钩码
物体间接触面光滑，摩擦力小；
物体间接触面粗糙，摩擦力大。
物体重，运动时的摩擦力大；
物体轻，运动时的摩擦力小。
四、联系生活
思考
摩擦力可以帮助我们做很多事。在生活中有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力。
你能从这些事例中说出人们是在减小摩擦，还是利用摩擦吗？
路面太滑!
使接触面更加粗糙
增大摩擦的方法
增大摩擦的方法
加润滑油
气垫船
减小摩擦的方法
四、联系生活
自行车刹车装置
拉琴
四、联系生活
拔河
世界离不开摩擦力，假如没有了摩擦力，那么世界将变得与现在完全不同：放在地面的物体，只要地面有一点倾斜，物体就将在重力的作用下向低处滚动，直到所有的物体都铺成平面，地球变成一个没有高低起伏的圆球，铁钉和螺丝将从物体或者墙壁里面被挤出来，我们的手也无法握住物体，脚也无法在地面行走，向黑板上写字的时候也不会留下粉笔的痕迹，任何建筑物都不可能建造起来，起了旋风就永远不会平息。我们会不断地听到发出声音的回声，因为它从墙壁上反射回来，一点也没有被削弱。所以，摩擦对于我们是非常重要的。
假如没有了摩擦力，世界会变得怎样
1、由于摩擦，物体会受到一个阻碍运动的力，这种力叫做 。
2、摩擦力的大小与物体的 和 有关。两个物体的接触面越光滑，摩擦力就 ；两个物体接触面越 ，摩擦力就 。物体越重，摩擦力就 ；物体越轻，摩擦力就 。
摩擦力
表面光滑程度
物体轻重
越小
粗糙
越大
越大
越小
运动与摩擦力
1、桌上拉动木块可以用（ ）测量出摩擦力的大小。
A、测力计 B、水平尺 C、天平秤
2、在（ ）上水平拉动同一辆小车，用的力最省。
A、玻璃 B、木板 C、毛巾
3、摩擦力的方向与物体运动的方向（ ）。
A、相同 B、相反 C、都有可能
4、关于摩擦力，下列说法不正确的是（ ）
A、物体运动速度越快，摩擦力越大 B、摩擦力的方向与物体运动的方向相反 C、物体越重，摩擦力越大
A
A
B
A
运动与摩擦力
5、小车载重量越大，受到的摩擦力越（ ）。
A、大 B、小 C、与载重量无关
6、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是（ ）。
A、拉动物体的速度
B、物体的轻重
C、表面的光滑程度
B
A
运动与摩擦力
谢谢
水田小学
由NordriDesign提供
www.nordridesign.com

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