资源简介

《保护我们的绿色地球》教学设计
【教学目标】
知道常见的环境问题，了解生态保护的主要策略，知道家中的能源消耗情况及低碳生活。
2、 了解保护环境的意义和重要性，用实际行动保护环境，推行绿色观念，树立主人翁意识和环保意识。
3、 提高发现问题和分析问题的能力，发展与人合作的能力。
【重点难点】
1、 保护环境的意义和重要性。
2、 用实际行动保护环境。
【活动准备】
收集反映全球变暖引发的危害的图片。
【教学过程】
一、教学引入
教师出示反映全球变暖引发的危害的图片。
学生就已有的知识，谈谈全球变暖会对人们的日常生活造成哪些影响。
二、收集资料、小组交流
学生以小组为单位收集资料，对全球变暖的有关知识有较全面的了解。
小组对资料进行整理和归类，小组交流，使同学们对全球变暖有更加全面的了解。
三、制作专刊
学生参考56页“我们的宠物专刊”活动的实例中呈现的制作流程，即“确定主题和刊名――设计栏目――收集资料――加工和编辑资料――设计封面――排版――装订成册”
学生以小组为单位进行制作专刊。
四、总结评价
1、小组分别介绍自己制作的专刊，小组互相评价。
2、教师总结。

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