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第七章 认识不同的地理区域
7.4 振兴中的工业区——东北三省
【教学目标】
1. 读图了解东北三省的地理位置和优越的发展条件。
2.理解为什么东北三省是我国重工业的摇篮，并运用地图和相关资料说出东北地区的工业结构和分布特点。
3.结合相关资料，了解东北工业基地的振兴背景和战略转型。
【教学重点】
东北地区工业发展的条件及布局。
【教学难点】
振兴东北老工业基地的背景及对策。
【教学方法】
讲授法、读图指导法等。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
环节 知识点 教师活动 学生活动
新课导入 《航拍中国》东北的相关视频介绍 观看视频。
新课讲授 优越的发展条件 位置和范围：展示“中国政区图”，让学生在图中找出东北三省在中国的位置，以及包括的主要省级行政区。在图中指出东北三省的邻省、邻国及濒临的海域。地形：展示“东北地区地形图”，带领学生在图中找出主要的山脉和地形区，概括东北的地形特点大兴安岭、小兴安岭、长白山东北平原（三江平原、松嫩平原、辽河平原）河流：展示“东北地区地形图”，带领学生在图中找出主要的河流。黑龙江（松花江、嫩江、乌苏里江）、鸭绿江、图们江、辽河土壤：展示东北三省的土壤景观图，并辅以说明。气候：展示“中国温度带的划分”图、“中国干湿地区的划分”图、“漠河的气候资料图”，引导学生分析东北三省的气候特征。矿产：展示“东北地区矿产资源分布图”，引导学生概括东北三省矿产资源特征。交通：展示“东北地区交通线路图”，引导学生概括东北三省的交通优势。科研力量：展示东北三省的著名高校和科研院所，引导学生概括东北三省的科研优势。森林资源：由于东北地区气候冷湿，主要以针叶林为主，在山区分布着我国最大的天然林，森林资源丰富。 读图找出东北地区的位置和范围。在图中指出东北三省的邻省、邻国及濒临的海域。找出主要的山脉和地形区，并概括东北的地形特点。在图中找出主要的河流并概括东北地的山河大势。了解东北地区肥沃的黑土地。读图分析东北地区的气候特征——冷湿。读图概括东北三省矿产资源特征。读图概括东北三省交通条件。读图概括东北三省科研优势。
我国重工业的摇篮 展示我国一五计划时期在东北三省建立的工厂和企业图片，帮助学生认识东北地区是我国重工业的摇篮。展示东北地区的资源和工业中心分布图，引导学生观察并概括东北主要工业中心形成发展的条件。重工业为主、主要分布在资源地。 思考珠江三角洲地区发展的有利条件。读图并结合所学知识分析东北主要工业中心形成发展的条件。
振兴东北老工业基地 东北三省长期以来以重工业为主，产业结构过于单一、对矿产资源的依赖较大，出现了一系列问题。引导学生结合所给资料、教材思考题分析东北三省工业发展存在的问题及应对措施。（小组讨论，畅所欲言）理解国家提出“振兴东北老工业基地”政策的必要性。 结合所给资料分小组讨论东北三省工业发展存在的问题及应对措施。
课堂练习 练习题见习题文档部分题目。 结合所学内容完成相应习题。
课堂小结 结合板书内容，梳理本节知识网络。
作业布置 完成地理同步练习。
【板书设计】
【课后反思】
重点了解东北地区自然环境的优越性、重工业发展历史，振兴东北老工业基地的背景和措施。
【课堂练习】
习题训练见随堂练习。
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