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7.3 欧洲西部（第2课时）
【学习目标】
1．理解欧洲西部工业密集、发达国家集中的原因。
2．学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
3．能够举例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件，理解欧洲西部旅游业发达的原因。【教学重难点】
重点：1.分析欧洲西部工业密集、发达国家集中的原因。
2.能够举例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件，理解欧洲西部旅游业发达的原因。
难点：分析欧洲西部工业密集、发达国家集中的原因。
【教学方法】
读图分析法、比较法、讲授法、合作探究法。
【教学过程】
新课导入：
展示世界上主要发达国家分布图，提问：上学期我们学习了世界上的发达国家和发展中国家，图中展示了发达国家的分布，大家看一下，哪里分布的最集中，发达国家最多？
新课讲授：
【发达国家集中分布】
欧洲西部的国家
展示欧洲西部国家分布图，结合教材地图和文字资料，完成下面探究活动。
1. 在课本7-3-3中找出以下主要国家，英国、法国、瑞士、西班牙、瑞典、德国、意大利，再在图中找出以上国家对应不同的工业产品并画出。
2.出示相关材料，欧洲西部的发达国家是世界上发达国家最集中的地区。
（二）欧洲西部发达国家众多的原因
1.为什么欧洲西部发达国家这么多？
活动：小组活动探讨：分析研讨。
①悠久的工业历史：欧洲西部的工业发达，是世界上最早发生工业革命的地区，以制造业为主，工业区密集而众多。但是受到国土面积较小的影响，工业部门相对单一，在世界贸易中的优势地位受到一定的冲击。
②雄厚的经济实力：农业比重小，但水平高，种植业与畜牧业结合较好；工业生产规模大，部门齐全；服务业水平高且体系完善，拥有庞大的交通运输网络。
③欧洲联盟
【欧洲联盟】
阅读材料及示意图、地图，分析探究以下问题。
1.观察欧洲西部的发达国家在领土面积方面有什么相似，与美国这样的超大国相比，这些国家最明显的劣势是什么？
国家大多面积狭小，劣势︰资源、市场狭小
2.为什么要建立欧洲联盟？
本区国家大多面积狭小，资源和市场相对有限，这与地大物博的经济大国相比是劣势，所以，联合是欧洲西部国家的最明智的选择。建立起统一的欧洲大市场，统一的货币——欧元。
3.那欧盟是什么？
欧洲联盟（EU）是当今世界一体化程度最高的区域政治、经济集团组织。其前身是欧洲共同体。1993年《欧洲联盟条约》生效，欧共体演化为欧盟。现有法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡等27个成员国。
4.建立欧盟对各个成员国有什么益处？
有统一的货币欧元；货物流通；旅游享有医保；可以购买和出售房产；可以较自由学习、工作、旅游、退休……
5.从地理角度分析欧盟建立的基础？
地理位置相近，经济基础类似，发展水平基本相当等。
6.如果不建立欧盟，欧盟各国以各自的经济能否在世界上具有强大实力？
不能！因为区域经济以集团式发展，可扩大经济市场，降低成本，减少繁琐手续，推动科技发展，并加强了各国在世界政治、外交上的实力。
【繁荣的旅游业】
展示欧洲西部典型的旅游资源示意图，结合教材地图和文字资料，完成下面探究活动。
1.展示不同国家、不同景区的图片，欣赏欧洲西部的风光。
2.结合上面欣赏的美景，填写下列表格。
依据欣赏的欧洲西部的风光美景，小组合作讨论分析：
3.欧洲西部都包含哪些风光？
（有自然风光和人文景观）
4.欧洲西部旅游业发达繁荣的原因？
（①有丰富的自然风光和人文景观；②欧洲西部居民收入高，休闲时间较多；③交通便利；④服务体系完善，服务水平高；⑤多数国家是欧盟成员，为旅游的发展提供便利……）
课堂练习：
见课件。
课堂小结：
本节课我们学习了欧洲西部的第二课时，这节课是基于第一课时的基础上继续学习欧洲西部的工业及旅游业。通过这节课，分析总结了欧洲西部发达国家集中的原因，也欣赏到了欧洲西部特色的美景风光。
作业布置：
完成配套课后练习。
【板书设计】
【课后反思】
本节课的内容难度不大，相较第一课时较为简单，因此本节课可以以学生的讨论回答为主，老师的讲解总结为辅，给学生自主学习的机会，让学生做学习的主人。

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