资源简介 (共32张PPT)2.3伴性遗传人教版(2019) 必修2 遗传与进化 第2章 第3节1.通过材料分析什么是伴性遗传,伴性遗传的特点。2.阐述伴性遗传理论在实践中的应用。学习目标情境导入红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于 色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。讨论:1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联?2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢?这两种遗传病的基因很可能位于性染色体,因此总是和性别相关联。可能显隐性不同。。。色盲症的发现:道尔顿的故事知识背景:性别决定的方式(1)XY型:人、果蝇、所有哺乳动物及很多雌雄异株植物(如杨、柳、银杏等)(2)ZW型:鸟类、鳞翅目昆虫以及某些两栖类、爬行类等雌:XX 雄:XY雌:ZW 雄:ZZ知识背景:果蝇的性染色体知识背景:人类的性染色体知识背景:人类的性染色体一、分析人类的红绿色盲讨论:1.红绿色盲基因位于X染色体上还是Y染色体上?2.红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因?3.如果用B和b分别表示正常色觉和色盲基因,你能在图中标出Ⅰ代1、2,Ⅱ代1、2、3、4、5、6和Ⅲ代5、6、7、9个体的基因型吗?X染色体隐性基因X Y色盲基因 b正常基因 B女性 男性 基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY表现型正常正常色盲正常色盲红绿色盲的表现型和基因型案例一:如果A女士是一名色觉正常的纯合子,她的丈夫是红绿色盲患者,请分析后代患色盲症的概率。后代患色盲概率为0,女儿虽正常,但是红绿色盲基因的携带者女性正常男性色盲XBXBXbY×亲代XBXbY配子XBXbXBY子代正常(女携带者)正常(男)案例二:如果B女士是一名红绿色盲基因携带者,她的丈夫色觉正常,分析后代患色盲症的情况。后代患色盲概率为0,女儿虽正常,但是红绿色盲基因的携带者女性携带者男性正常XBXbXBY×亲代XBXBY配子XBXBXbY子代女正常 女携带 男患 男正常XbXBXbXBYXBXbXbYXbXbXBYXBXbXbYXbXBYXBXbXbXbXBYXbY正常女携女患男正男患1111XBXbXbY正常女携男患11案例三案例四伴X隐性遗传病的遗传特点:①男性发病率高于女性案例二:后代孩子患色盲概率为1/4,儿子中患色盲的概率都是1/2,女儿都正常案例四:后代孩子患色盲概率为1/2,儿子中患色盲的概率都是100%,女儿都正常X XBBbX XBX YBX XX YX XBBBbBX YbX YbXBY②隔代交叉遗传该男孩的色盲基因来自?bX Xb该患者的亲属中哪些一定也是患者????X X?bbX XbX YbX?YX?Y?X X?bbX XbX Y?X XX YX X?b?bbX YbX YbX?Y③女患者的父亲和儿子一定患病用于判定遗传方式:无中生有为隐性隐性疾病看女病父子为正非伴性(即常染色体遗传)伴X隐性遗传病的遗传特点:①男性发病率高于女性②隔代交叉遗传③女患者的父亲和儿子一定患病哪些是伴X隐性遗传病:红绿色盲、血友病、果蝇的白眼症状:钙吸收不良,导致下肢弯曲、膝向内或外翻、骨骼发育畸形、易骨折。抗维生素D佝偻病:伴X染色体显性遗传病二、抗维生素D佝偻病女性 男性 基因型表现型 患病 正常 患病 正常XAXaXAXAXaXaXAYXaY案例一:如果一个女性为患者(XAXa)和一位男性患者结婚,他们的后代患病情况正常和患抗维生素D佝偻病的基因型和表型XAXaXAY×亲代配子XAXaXAYXAXAXAXaXaYXAY子代女患女患男患男正案例二:如果一个女性为正常(XaXa)和一位的男性患者结婚,他们的后代患病情况XaXaXAY×亲代配子XaXAYXAXaXaY子代女患男正伴X显性遗传病的遗传特点:①患者中女性多于男性②代代遗传③男患者的母亲和女儿一定得病用于判定遗传方式:有中生无为显性,显性疾病看男病,母女为正非伴性。外耳道多毛症X Y毛耳基因遗传特点:①患者全是男性②代代遗传三、伴Y染色体遗传病四、伴性遗传理论在实践中的应用1.在医学和生产实践中应用根据伴性遗传的规律,可以推算后代的患病概率,从而指导优生。例如:抗维生素D佝偻病的男性患者与正常女性结婚,通过对后代的患病情况进行分析,就可以从医学角度对他们的生育提出建议。XaXaXAY×亲代配子XaXAYXAXaXaY子代女患男正2.伴性遗传理论还可指导育种工作例如:用芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配,根据羽毛的特征把雌性和雄性区别开,从而做到多养母鸡,多得鸡蛋。芦花:B;非芦花:b雌性:ZBW(芦花) ZbW(非芦花)雄性: ZBZB(芦花) ZBZb(芦花) ZbZb(非芦花)ZbZbZBW×亲代配子ZbZBWZBZbZbW子代芦花(雄)非芦花(雌)五、总结新教材《伴性遗传》PPT课件下载人教版1一、概念检测1.性染色体携带着许多个基因。判断下列相关表述是否正确。(1)位于X或Y染色体上的基因,其控制的性状与性别的形成都有一定的关系。( )(2)位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传规律,但表现出伴性遗传的特点。( )2.在下列系谱图中,遗传病(图中深颜色表示患者)只能由常染色体上的隐性基因决定的是 ( )六、及时练习××C4.下列为四种遗传病的系谱图,能够排除伴性遗传的是( )A.① B.④ C.①③ D.②④5.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自( )A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母3.由X染色体上的隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是( )A.如果母亲患病,儿子一定患此病B.如果祖母患病,孙女一定患此病C.如果父亲患病,女儿一定不患此病D.如果外祖父患病,外孙一定患此病AAD二、拓展应用1.人的白化病是常染色体遗传病,正常(A)对白化(a)是显性。一对表型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。回答下列问题。(1)这对夫妇的基因型是 。(2)在这对夫妇的后代中,如果出现既不患白化病也不患红绿色盲的孩子,则孩子的基因型是 。AaXBXb AaXBYA-XBX- A-XBY 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.3 伴性遗传(课件共32张PPT).pptx 道尔顿的故事.mp4