人教标准实验版九年级历史与社会全一册《第一单元 充满机遇与挑战的时代》(复习课)》优质视频实录+配套课件+配套教案(陈老师)

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人教标准实验版九年级历史与社会全一册《第一单元 充满机遇与挑战的时代》(复习课)》优质视频实录+配套课件+配套教案(陈老师)

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《充满机遇与挑战的时代》(复习课)
学生课堂学习资料
●综合分析(一):
材料一:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是:帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整,对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。…….美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给以金钱、原料和技术等方面的支持。”
材料二:
材料三:
材料四:近几十年来,世界范围的大战没有打起来,但小规模的地区性冲突乃至局部战争时起时伏。如:海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争等局部战争。与此同时,恐怖袭击也成了影响世界稳定发展的又一重要因素。
材料五:发达国家与发展中国家人均生产总值的差距从1983年的43倍扩大到1994年的62倍;从联合国公布的数字看,1971年世界最不发达国家为24个,1983年为31个,1990年增加至43个,2007年则有50个。
根据材料回答问题:
1、材料一反映了什么主张?其中“自由国家”指的是哪些国家?该主张的出现标志着什么历史现象的开始?它主要表现为哪两个军师集团之间的对峙?结合材料一、二及所学,说说这一历史现象的具体表现有哪些?
2、材料三的两幅图片反映了哪一历史变化?哪一历史事件成为这种变化的转折点?
3、材料四反映了当今世界的基本态势是什么?这进一步反映了争取世界和平是当今世界主题之一,目前影响世界和平的因素有哪些?面对和平主题,中国应该如何做才能发挥自己应有的作用?
4、材料五反映了当今世界的哪一主题?这一主题的突出表现是什么?如何解决当今世界面临的这一问题?
●综合分析(二):
材料一:中华人民共和国影响世界的十件大事 材料二:
(摘自中国共产党新闻网 )
材料三:2012年7月1日,香港特区政府在金紫荆广场举行升旗仪式,庆祝香港回归祖国15周年。
材料四:2012年10月10日,台湾地区领导人马英九表示,4年多来,台湾已经与大陆签订了18项协议,达成2项共识,签了好几个备忘录(MOU),“可以说张开了一张网,由点到线,由线到面,把双方关系逐渐制度化、正常化”,让民众获得实质利益。未来仍会持续扩大两岸交流,这对海峡两岸人民来讲,都非常重要。
2012年10月08日,民进党前主席谢长廷到大陆访问,受到大陆方面的高度重视,虽然此行还不能改变民进党的基本政治立场,但不可否认开启了民进党与大陆互动的新一页,对于两岸关系的和平发展有重要助益。
根据材料回答问题:
1、材料一中“第六件”大事得益于哪次会议的召开?这次会议有什么重要意义?改革开放政策对中国产生了哪些影响?
2、结合材料二及所学,最早设立的四个经济特区分布在哪些省(写出简称)?设立经济特区的目的是什么?目前我国形成了怎样的对外开放格局?
3、材料一中“第七件”大事分别是什么时间?是什么方针的成功实践?有什么意义?结合材料三回答,回归15年来,香港特区经济持续发展,人民生活稳定,说明了什么?
4、回顾所学,在历史上曾经先后侵占过我国台湾的有哪几个国家?结合材料四说说今天台湾问题的由来。解决台湾问题的最佳方式是什么?还存在哪些障碍?
请展望一下国家统一之后的光明未来。
拓展延伸 感悟升华 (一)
美国前副州长吴仙标:若提交国际仲裁 钓鱼岛必属中国
吴仙际从国际公法、历史和地理三个方面阐述其理由:
  从国际公法和历史来看,吴仙标认为,中国拥有钓鱼岛的主权。其一,中国是最早的钓鱼岛命名国。早在1403年,中国明代的《顺风相送》已述及钓鱼岛。日本将这些岛屿列入日本国土,是在1895年的甲午战争之后——《马关条约》迫使中国将台湾、澎湖及钓鱼岛等附属岛屿割让给日本。
  其二,第二次世界大战后,依据《开罗宣言》、《波茨坦公告》的“日本投降书”,日本必须将一切此前“窃取”的中国领土(原文是territories - stolen)归还中国。虽然日本可能会否认《马关条约》割让的领土是“窃取”,但在国际法庭前,这种狡辩不会有力量。
从地理上来看,国际公认的海域划分准则也表明钓鱼岛是中国领土。钓鱼岛列岛实为台湾大屯山之延伸,依据上世纪60年代生效的大陆架国际公约,钓鱼岛列岛理应为台湾岛的一部分。因为钓鱼岛与台湾间海水的深度不超过200米,而钓鱼岛与冲绳间海水的深度,超过1000米。此外,钓鱼岛与冲绳诸岛之间有—条既深且宽的海沟。
  所以从地理上来看,钓鱼岛绝不可能是冲绳的一部分。
钓鱼岛自古以来就是中国领土,请你结合国际国内形势及所学分析:
拓展延伸 感悟升华
拓展延伸 感悟升华 (二)
1980年8月26日,深圳经济特区成立。2010年6月30日,国务院批复同意深圳特区范围扩大到深圳全市,将宝安、龙岗和光明新区纳入特区范围。
中共十八大即将召开,中国的发展将迎来关键的时刻,面对新的历史发展机遇,作为深圳市民,请你积极为深圳的“大特区”建设献计献策!
撰写一份建议书:
参考资料:
●2005年初,时任深圳市委书记李鸿忠,在分析深圳发展面临的困难时提出“四个难以为继”——土地有限,难以为继;资源短缺,难以为继;人口不堪重负,难以为继;环境承载力严重透支,难以为继。
●“深圳质量”具有鲜明的科学发展内涵,蕴含继承发展的逻辑,反映主动竞争的自觉,体现全面协调的要求,指引破解难题的路径。“深圳质量”是“深圳速度”量变基础上的跃升,是“效益深圳”内涵和外延的扩展。我们要牢固树立崇尚质量、追求卓越的思维与理念,把速度、效益优势转化为质量优势,实现从速度优先向质量优先转变,从注重经济增长向更加注重经济社会全面发展转变,使经济更有效益、民生更为幸福、文化更具品位、城市更富魅力、生态更加美好,当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。 ——《2011年深圳市政府工作报告》
我为“大特区”建设出主意
要求:
1、查阅资料,了解深圳特区几十年来取得的辉煌成就及经验,针对 深圳市情及当前“大特区”建设面临的机遇与挑战撰写建议书。
2、要求条理清楚,有创新观点。
1、你认为我国政府应该如何解决钓鱼岛问题?
2、作为一名中学生,我们可以为钓鱼岛问题的解决做些什么?
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这个世界不是我们的敌人,也不是我们的朋友。这个世界可能是天堂,也可能是地狱,这全取决于我们的态度,取决于我们如何去看它,如何去制造它。
—— 莫言
第一单元
充满机遇与挑战的时代
(复习课)
深圳市福田区翰林学校 陈昔安
关注社会,延伸课堂
十八大
十一届三中全会
伟大转折
马、经、邓
改革开放
成功与喜悦
三大改造
一五计划
两弹一星
失误与挫折
大跃进运动
农村人民公社化运动
文化大革命
新中国成立
巩固新生政权
(抗美援朝)
(土地改革)
温故知新,融会贯通
钓鱼岛问题
深化改革
增强国力
战后世界基本格局
两极、冷战
民族解放运动
现代化浪潮
当今世界格局
冷战结束
一超多强
多极化发展
和平、发展主题
美国
独霸
世界
台湾问题
钓鱼岛问题
维护国家主权和领土完整
20世纪50年代,世界形成社会主义阵营和资本主义阵营,两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。这一时期,美国在亚洲发动了一场战争。
20世纪50年代末世界格局是( )
A.一超多强 B.多极格局 C.两级格局 D.冷战
2.此格局形成的标志是( )
A.北约建立 B.华约建立 C.雅尔塔会议 D.日本签署投降书
深思慎选,学以致用
C
B
3.两大阵营中美苏较量的主要形式是( )
A.古巴导弹危机 B.军备竞赛 C.朝鲜战争 D.冷战
4.这一时期新中国为巩固新生政权进行的努力不包括( )
A.土地改革
B.肃清反革命
C.和平解放西藏
D.抗美援朝
E.“三大”改造
F.建立各级人民政府,恢复和发展国民经济
深思慎选,学以致用
D
E
5.我国第一颗人造卫星是哪一年成功发射的( )
A.1964年 B.1966年 C.1970年 D.1978年
6.我国第一颗人造卫星发射那个时期,国家正经历着怎样的挫折( )
A.大跃进 B.农村人民公社化运动
C.文化大革命 D.两弹一星
7.新中国成立后,农业政策先后进行了多次调整,下列四组选项中调
整措施广大农民拥有自主经营权的一组( )
A.土地改革、农村人民公社化运动
B.农村人民公社化运动、家庭联产承包责任制
C.农业生产合作社、农村人民公社化运动
D.土地改革、家庭联产承包责任制
我国是世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。今年6月9日,我国又成功发射了“中星九号”广播电视直播卫星,使我国边远地区也能收到广播、电视信号。
深思慎选,学以致用
C
C
D
9.改革开放以来,深圳特区从边陲小镇发展为繁华大都市,取得了令人瞩目的成就。右图中所标的序号代表深圳的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
深思慎选,学以致用
C
8.“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”为结束海峡两岸的分离状况,我们提出的基本方针是( )
A.“和平统一,一国两制” B.民族区域自治
C.改革开放 D.四项基本原则
A
看完!看清楚!看懂!
——“三看”
温馨提示
综合分析,知行并进
材料一:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是:帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整,对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。…….美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给以金钱、原料和技术等方面的支持。”
综合分析(一):
材料二:
材料三:
材料四:近几十年来,世界范围的大战没有打起来,但小规模的地区性冲突乃至局部战争时起时伏。如:海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争等局部战争。与此同时,恐怖袭击也成了影响世界稳定发展的又一重要因素。
材料五:发达国家与发展中国家人均生产总值的差距从1983年的43倍扩大到1994年的62倍;从联合国公布的数字看,1971年世界最不发达国家为24个,1983年为31个,1990年增加至43个,2007年则有50个。
1、材料一反映了什么主张?其中“自由国家”指的是哪些国家?该主张的出现标志着什么历史现象的开始?它主要表现为哪两个军师集团之间的对峙?结合材料一、二及所学,说说这一历史现象的具体表现有哪些?
2、材料三的两幅图片反映了哪一历史变化?哪一历史事件成为这种变化的转折点?
根据材料回答问题:
答:1、杜鲁门主义。 2、美国等资本主义国家义。
3、冷战。 4、北约和华约。
5、修建柏林墙、美苏军备竞赛、古巴导弹危机、美国侵越战争等。
答:1、世界格局由两极对峙向多极化方向发展。
2、东欧剧变,苏联解体。
综合分析,知行并进
3、材料四反映了当今世界的基本态势是什么?这进一步反映了争取世界和平是当今世界主题之一,目前影响世界和平的因素有哪些?面对和平主题,中国应该如何做才能发挥自己应有的作用?
4、材料五反映了当今世界的哪一主题?这一主题的突出表现是什么?如何解决当今世界面临的这一问题?
答:1、总体和平,局部战乱。
2、恐怖主义、霸权主义、强权政治、民族矛盾、宗教争端等。
3、坚持和平共处五项原则;反对霸权主义强权政治;推行和平外交政策;推动国际和地区安全合作;走和平发展之路 ……
答:1、发展主题。
2、突出表现为发达国家和发展中国家之间的关系问题。
3、推进南北对话和南南合作;建立公正合理的国际经济新秩序。
综合分析,知行并进
材料一:中华人民共和国影响世界的十件大事
(摘自中国共产党新闻网 )
综合分析(二):
深圳
汕头
厦门
珠海
海南 
秦皇岛
天津
大连
烟台
连云港
青岛
南通
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
珠三角
闽三角
长三角
环渤海地区
重庆
万县
宜昌
武汉
九江
塔城
伊宁
瑞丽
河口
东兴
满洲里
黑河
珲春
乌鲁木齐
拉萨
昆明
贵阳
长沙
西宁
银川
呼和浩特
长春
对外开放格局
A
D
喀什
材料二:
2012年7月1日,香港特区政府在金紫荆广场举行升旗仪式,庆祝香港回归祖国15周年。
香港特别行政区区旗
材料三:
材料四: 2012年10月10日,台湾地区领导人马英九表示,4年多来,台湾已经与大陆签订了18项协议,达成2项共识,签了好几个备忘录(MOU),“可以说张开了一张网,由点到线,由线到面,把双方关系逐渐制度化、正常化”,让民众获得实质利益。未来仍会持续扩大两岸交流,这对海峡两岸人民来讲,都非常重要。
2012年10月08日,民进党前主席谢长廷到大陆访问,受到大陆方面的高度重视,虽然此行还不能改变民进党的基本政治立场,但不可否认开启了民进党与大陆互动的新一页,对于两岸关系的和平发展有重要助益。
根据材料回答问题:
1、材料一中“第六件”大事得益于哪次会议的召开?这次会议有什么重要意义?改革开放政策对中国产生了哪些影响?
2、结合材料二及所学,最早设立的四个经济特区分布在哪些省(写出简称)?设立经济特区的目的是什么?目前我国形成了怎样的对外开放格局?
综合分析,知行并进
答:1、十一届三中全会。
2、它是中国历史的一个伟大转折,中国的发展从此进入社会主义
现代化建设的新时期。
3、改革开放使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展;综合国
力增强,国际地位提高;中国人民的生活水平获得了前所未有
的提高。
答:1、粤、闽。
2、吸收外国资本,学习国外的先进技术和经营管理方法,扩大对外
贸易。
3、形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
3、材料一中“第七件”大事分别是什么时间?是什么方针的成功实践?有什么意义?结合材料三回答,回归15年来,香港特区经济持续发展,人民生活稳定,说明了什么?
4、回顾所学,在历史上曾经侵占过我国台湾的先后有哪几个国家?结合材料四说说今天台湾问题的由来。解决台湾问题的最佳方式是什么?还存在哪些障碍?请展望一下国家统一之后的光明未来。
综合分析,知行并进
答:1、香港:1997年7月1日;澳门:1999年12月20日。
2、一国两制方针。
3、香港、澳门回归是“一国两制”的成功实践,为台湾问题解决
提供了成功范例。
4、说明一国两制的方针是正确的。
答:1、荷兰、日本。
2、1949年,国民党战败退守台湾。
3、“和平统一、一国两制”。
4、岛内台独分裂势力;国外反华势力。
5、国家统一的光明未来:政治更加稳定,经济更加发达,文化
更加繁荣,综合国力更加强大,实现中华民族的伟大复兴。
读题(抓重要信息)
审题(严谨、防偏)
答题(简要、准确)
——“三步”
温馨提示
拓展延伸,感悟升华
小组合作
钓鱼岛自古以来就是中国领土,请你结合国际国内形势及所学分析:
1、你认为我国政府应该如何解决钓鱼岛问题?
2、你认为我国政府应该如何解决钓鱼岛问题?
3、作为一名中学生,我们可以为钓鱼岛问题的解决做些什么?
日本“购岛”
聚焦深圳
1980年8月26日,深圳经济特区成立。30多年来,深圳经济特区取得了辉煌成就,也面临着诸多发展的困境。
2010年6月30日,国务院批复同意深圳特区范围扩大到深圳全市,将宝安、龙岗和光明新区纳入特区范围,深圳经济特区迎来新的发展机遇。
中共十八大即将召开,中国的发展将迎来关键的时刻,面对新的历史发展机遇,作为深圳市民,请你积极为深圳的“大特区”建设献计献策!(从多角度,多方面思考)
(撰写一份建议书:我为“大特区”建设出主意)
要求:
1、查阅资料,了解深圳特区几十年来取得的辉煌成就及经验,针对 深圳市情及当前“大特区”建设面临的机遇与挑战撰写建议书。
2、要求条理清楚,有创新观点。
拓展延伸,感悟升华
谢谢同学们!登陆21世纪教育 助您教考全无忧
—— 广东省陈昔安教师工作室2012年省骨干教师跟岗学习·陈昔安老师示范课
《充满机遇与挑战的时代》(复习课)教学设计
深圳市福田区翰林学校 陈昔安
一、学生分析
学生已经完成了九年级历史与社会第一单元的学习,建立了教材的的知识体系。通过平时的教学,学生逐渐有了关注、分析时事热点问题的意识,但是学以致用、综合分析问题的能力,开放性思维还比较薄弱。
二、教学目标?
1、知识与能力
(1)能够熟练掌握第一单元的知识点。
(2)能够准确应用相关的知识点。
(3)能够把时事热点问题与相关知识点联系起来。
2、过程与方法
(1)运用材料分析,更系统、更深刻掌握和运用第一单元知识。
(2)通过合作探讨,分析、解决问题,并进行交流分享。
(3)通过时事情境创设,拓展知识视野,活跃思维。
3、情感、态度和价值观
(1)提高竞争意识和团队合作精神。
(2)激发爱国主义情感。
(3)树立关心社会、热爱家园的责任意识、参与意识。
三、教学重点与难点
教学重点:熟练、准确应用相关的知识点。
教学难点:将时事热点问题与相关知识点准确联系。
提高综合分析问题、解决问题的能力。
四、教学方法
情景教学、讲授法、讨论法、启发教学法等。
五、教学用具
图片及相关资料,制作PowerPoint课件辅助教学。
六、教学过程
(一)名言导入——寓意深刻,引领全课
设计意图:以刚刚获得诺贝尔文学奖的我国著名作家莫言的名言导入,引出课题,并让学生思考“在‘充满机遇与挑战的时代’,‘我们的态度,取决于我们如何去看它,如何去制造它’”?
名言:
这个世界不是我们的敌人,也不是我们的朋友。这个世界可能是天堂,也可能是地狱,这全取决于我们的态度,取决于我们如何去看它,如何去制造它。 —— 莫言
(二)知识梳理——温故知新,融会贯通
1、师生交流、分享时事热点问题。
设计意图:本环节通过学生说,教师展示,充分交流最近时期发生在国内国际、深圳、身边一些和第一单元学习内容相关的时事热点问题,旨在引导学生养成关心社会、关注时事的责任意识和社会意识,和学以致用的学习能力。
以下为教师展示的时事图片:
2、单元知识梳理(提问、引导式)
设计意图:本环节旨在借助最近最大的两个热点问题“十八大”、“日本购岛
”为引子,巧妙地将第一单元的内容按照中国、世界两条线进行了简要梳理和复习,并强化了重要知识点。
(三)选择题抢答训练——深思慎选,学以致用
设计意图:本环节旨通过抢答方式,加深学生对重要知识点的理解,提高学生快速思维的能力和竞争意识。
20世纪50年代,世界形成社会主义阵营和资本主义阵营,两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。这一时期,美国在亚洲发动了一场战争。
1.20世纪50年代末世界格局是( )
A.一超多强 B.多极格局 C.两级格局 D.冷战
2.此格局形成的标志是( )
A.北约建立 B.华约建立 C.雅尔塔会议 D.日本签署投降书
3.两大阵营中美苏较量的主要形式是( )
A.古巴导弹危机 B.军备竞赛 C.朝鲜战争 D.冷战
4.这一时期新中国为巩固新生政权进行的努力不包括( )
A.土地改革 B.肃清反革命 C.和平解放西藏
D.抗美援朝 E.“三大”改造 F.建立各级人民政府,恢复和发展国民经济
我国是世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。今年6月9日,我国又成功发射了“中星九号”广播电视直播卫星,使我国边远地区也能收到广播、电视信号。
5.我国第一颗人造卫星是哪一年成功发射的( )
A.1964年 B.1966年 C.1970年 D.1978年
6.我国第一颗人造卫星发射那个时期,国家正经历着怎样的挫折( )
A.大跃进 B.农村人民公社化运动 C.文化大革命 D.两弹一星
7.新中国成立后,农业政策先后进行了多次调整,下列四组选项中调整措施广大农民拥有自主经营权的一组( )
A.土地改革、农村人民公社化运动
B.农村人民公社化运动、家庭联产承包责任制
C.农业生产合作社、农村人民公社化运动
D.土地改革、家庭联产承包责任制
8.“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”为结束海峡两岸的分离状况,我们提出的基本方针是( )
A.“和平统一,一国两制” B.民族区域自治
C.改革开放 D.四项基本原则
9.改革开放以来,深圳特区从边陲小镇发展为繁华大都市,取得了令人瞩目的成就。右图中所标的序号代表深圳的是( )
A.① B.② C.③ D.④
▲ 师生总结:选择题练习注意事项及策略
“三看”: 看完!看清楚!看懂!
(四)材料题专题训练——综合分析,知行并进
设计意图:本环节通过两道材料题训练,加强学生对有关重要知识点的理解和把握。通过独立思考、组内交流,锻炼和扩展了学生思维,提高了学生的应用能力。
10、阅读材料,回答问题。
材料一:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是:帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整,对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。…….美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给以金钱、原料和技术等方面的支持。”
材料二:
材料三:
材料四:近几十年来,世界范围的大战没有打起来,但小规模的地区性冲突乃至局部战争时起时伏。如:海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争等局部战争。与此同时,恐怖袭击也成了影响世界稳定发展的又一重要因素。
材料五:发达国家与发展中国家人均生产总值的差距从1983年的43倍扩大到1994年的62倍;从联合国公布的数字看,1971年世界最不发达国家为24个,1983年为31个,1990年增加至43个,2007年则有50个。
问题一:材料一反映了什么主张?其中“自由国家”指的是哪些国家?该主张的出现标志着什么历史现象的开始?它主要表现为哪两个军师集团之间的对峙?结合材料一、二及所学,说说这一历史现象的具体表现有哪些?
问题二:材料三的两幅图片反映了哪一历史变化?哪一历史事件成为这种变化的转折点?
问题三:材料四反映了当今世界的基本态势是什么?这进一步反映了争取世界和平是当今世界主题之一,目前影响世界和平的因素有哪些?面对和平主题,中国应该如何做才能发挥自己应有的作用?
问题四:材料五反映了当今世界的哪一主题?这一主题的突出表现是什么?如何解决当今世界面临的这一问题?
▲ 师生总结:材料题练习注意事项及策略
“三步”:
读题(抓重要信息)
审题(严谨、防偏)
答题(简要、准确)
11、阅读材料,回答问题。
材料一:中华人民共和国影响世界的十件大事 材料二:
(摘自中国共产党新闻网 )
材料三:2012年7月1日,香港特区政府在金紫荆广场举行升旗仪式,庆祝香港回归祖国15周年。
材料四:2012年10月10日,台湾地区领导人马英九表示,4年多来,台湾已经与大陆签订了18项协议,达成2项共识,签了好几个备忘录(MOU),“可以说张开了一张网,由点到线,由线到面,把双方关系逐渐制度化、正常化”,让民众获得实质利益。未来仍会持续扩大两岸交流,这对海峡两岸人民来讲,都非常重要。
2012年10月08日,民进党前主席谢长廷到大陆访问,受到大陆方面的高度重视,虽然此行还不能改变民进党的基本政治立场,但不可否认开启了民进党与大陆互动的新一页,对于两岸关系的和平发展有重要助益。
问题一:材料一中“第六件”大事得益于哪次会议的召开?这次会议有什么重要意义?改革开放政策对中国产生了哪些影响?
问题二:结合材料二及所学,最早设立的四个经济特区分布在哪些省(写出简称)?设立经济特区的目的是什么?目前我国形成了怎样的对外开放格局?
问题三:材料一中“第七件”大事分别是什么时间?是什么方针的成功实践?有什么意义?结合材料三回答,回归15年来,香港特区经济持续发展,人民生活稳定,说明了什么?
问题四:回顾所学,在历史上曾经先后侵占过我国台湾的有哪几个国家?结合材料四说说今天台湾问题的由来。解决台湾问题的最佳方式是什么?还存在哪些障碍?请展望一下国家统一之后的光明未来。
(五)时事热点合作探究——拓展延伸 感悟升华
设计意图:本环节是探究题的训练,通过“钓鱼岛、十八大、深圳大特区”有关热点问题的分析,通过开展小组探究活动,让学生阅读材料、分析材料,运用材料及所学解答问题,拓宽学生的视野,锻炼学生的思维,加深学生对知识点的理解,并进一步提高学生的解题能力和合作意识,并形成了一条爱国主义教育的脉络,培养了学生热爱家园的意识。
12、“我爱祖国”
补充资料:
美国前副州长吴仙标:若提交国际仲裁 钓鱼岛必属中国。吴仙际从国际公法、历史和地理三个方面阐述其理由:
  从国际公法和历史来看,吴仙标认为,中国拥有钓鱼岛的主权。其一,中国是最早的钓鱼岛命名国。早在1403年,中国明代的《顺风相送》已述及钓鱼岛。日本将这些岛屿列入日本国土,是在1895年的甲午战争之后——《马关条约》迫使中国将台湾、澎湖及钓鱼岛等附属岛屿割让给日本。
  其二,第二次世界大战后,依据《开罗宣言》、《波茨坦公告》的“日本投降书”,日本必须将一切此前“窃取”的中国领土(原文是territories - stolen)归还中国。虽然日本可能会否认《马关条约》割让的领土是“窃取”,但在国际法庭前,这种狡辩不会有力量。
从地理上来看,国际公认的海域划分准则也表明钓鱼岛是中国领土。钓鱼岛列岛实为台湾大屯山之延伸,依据上世纪60年代生效的大陆架国际公约,钓鱼岛列岛理应为台湾岛的一部分。因为钓鱼岛与台湾间海水的深度不超过200米,而钓鱼岛与冲绳间海水的深度,超过1000米。此外,钓鱼岛与冲绳诸岛之间有—条既深且宽的海沟。
  所以从地理上来看,钓鱼岛绝不可能是冲绳的一部分。
钓鱼岛自古以来就是中国领土,请你结合国际国内形势及所学分析:
问题一:你认为我国政府应该如何解决钓鱼岛问题?
问题二:你认为日本政府应该如何做?
问题三:作为一名中学生,我们可以为钓鱼岛问题的解决做些什么?
13、“我爱深圳”
1980年8月26日,深圳经济特区成立。2010年6月30日,国务院批复同意深圳特区范围扩大到深圳全市,将宝安、龙岗和光明新区纳入特区范围。
中共十八大即将召开,中国的发展将迎来关键的时刻,面对新的历史发展机遇,作为深圳市民,请你积极为深圳的“大特区”建设献计献策!
参考资料:
●2005年初,时任深圳市委书记李鸿忠,在分析深圳发展面临的困难时提出“四个难以为继”——土地有限,难以为继;资源短缺,难以为继;人口不堪重负,难以为继;环境承载力严重透支,难以为继。
●“深圳质量”具有鲜明的科学发展内涵,蕴含继承发展的逻辑,反映主动竞争的自觉,体现全面协调的要求,指引破解难题的路径。“深圳质量”是“深圳速度”量变基础上的跃升,是“效益深圳”内涵和外延的扩展。我们要牢固树立崇尚质量、追求卓越的思维与理念,把速度、效益优势转化为质量优势,实现从速度优先向质量优先转变,从注重经济增长向更加注重经济社会全面发展转变,使经济更有效益、民生更为幸福、文化更具品位、城市更富魅力、生态更加美好,当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。
——《2011年深圳市政府工作报告》
课后撰写一份建议书:
我为“大特区”建设出主意
要求:
1、查阅资料,了解深圳特区几十年来取得的辉煌成就及经验,针对深圳市情及当前“大特区”建设面临的机遇与挑战撰写建议书。
2、要求条理清楚,有创新观点。
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美国前副州长吴仙标:若提交国际仲裁 钓鱼岛必属中国
  吴仙际从国际公法、历史和地理三个方面阐述其理由:
  从国际公法和历史来看,吴仙标认为,中国拥有钓鱼岛的主权。其一,中国是最早的钓鱼岛命名国。早在1403年,中国明代的《顺风相送》已述及钓鱼岛。日本将这些岛屿列入日本国土,是在1895年的甲午战争之后——《马关条约》迫使中国将台湾、澎湖及钓鱼岛等附属岛屿割让给日本。
  其二,第二次世界大战后,依据《开罗宣言》、《波茨坦公告》的“日本投降书”,日本必须将一切此前“窃取”的中国领土(原文是territories - stolen)归还中国。虽然日本可能会否认《马关条约》割让的领土是“窃取”,但在国际法庭前,这种狡辩不会有力量。
从地理上来看,国际公认的海域划分准则也表明钓鱼岛是中国领土。钓鱼岛列岛实为台湾大屯山之延伸,依据上世纪60年代生效的大陆架国际公约,钓鱼岛列岛理应为台湾岛的一部分。因为钓鱼岛与台湾间海水的深度不超过200米,而钓鱼岛与冲绳间海水的深度,超过1000米。此外,钓鱼岛与冲绳诸岛之间有—条既深且宽的海沟。
  所以从地理上来看,钓鱼岛绝不可能是冲绳的一部分。
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