资源简介

(共16张PPT)
福永中学 方珺
一、温故知新
1. 氧气的以下性质中，属于物理性质的有___________，属于化学性质的有___________。收集氧气可用排水法，因为___________；可用向上排空气法，因为___________。
A.能助燃 B.无味
C.能与磷、铁等物质反应
D.通常状态下为气态
E.密度比空气密度大
F.无色 G. 不易溶于水
2. 小明同学收集了一瓶气体，他想了解气体的气味，正确的操作方法是_________
A.将集气瓶放在鼻子下方，打开瓶 盖
直接闻
B.用手轻轻地将气体煽到鼻子旁边来
从而闻到气味
C.将瓶盖打开，人在远处等气体的气
味飘过来
D.将一根导管一端插入集气瓶，鼻子
在导管的另一端闻
3. 紫色石蕊试液遇到酸性溶液变_____色，遇到碱性溶液变_____色。
二、制取二氧化碳
实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化
碳，请写出正确的化学方程式____________。
请根据反应物的状态及反应剧烈程度，选择
合适的制取装置_________；根据二氧化碳的
性质，选择合适的收集装置_________。
三、研究二氧化碳性质
活动1. 观察收集的二氧化碳。
结论1：通常状态下，二氧化碳是____色____味的____体。
活动2. 将二氧化碳通入澄清石灰水中。
现象2：________________________。
结论2：________________________。
活动3. 点燃上下两支蜡烛，轻轻放入烧杯。沿着烧杯壁缓缓倒入二氧化碳。观察蜡烛火焰的变化。
现象3：________________________。
结论3：二氧化碳的物理性质_______________________________；
二氧化碳的化学性质_______________________________。
活动4. 在一个充满二氧化碳的矿泉水瓶里，迅速倒入少量水，立即将瓶塞塞紧用力振荡。
现象4：_______________________________。
结论4：_______________________________。
活动5. 向紫色的石蕊试液中通入二氧化碳气体后，显______色；加热通入气体后的液体，显______色。
结论5：_______________________________。
四、小试牛刀
1.下列可以用来灭火的是（ ）
A.氮气 B.二氧化碳
C.氧气 D.氦气
2. 下列操作中只发生物理变化是（ ）
A.将CO2加压降温压缩成干冰
B.将CO2通入澄清石灰水中
C.将CO2通入水中
D.将CO2倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中
3.将二氧化碳通入一支装有水的试管中，发生了_______反应，化学方程式是____________________________。
将该试管置于酒精灯上加热，会发生_______反应，化学方程式是_______________________________。
4.农村常将蔬菜贮藏在地窖中过冬，待来年进入地窖取物时，农民首先会用绳子将一盏燃着的油灯吊入地窖内，该做法的目的是（ ）
A.照明
B.检测地窖中CO2的浓度
C.检测地窖中O2的含量
D.检测地窖温度
5.装修新房时，用石灰新粉刷的房间一开始反而变潮，原理_______________________________。
6. 实验室里制取CO2气体，一般有五个步骤，请按顺序排列（ ）
①收集CO2气体
②按要求装配好仪器装置
③向漏斗注入盐酸
④检查装置气密性
⑤向广口瓶中放入大理石
A.②④⑤③① B.①②③④⑤
C.①③②④⑤ D.④②③⑤①

展开更多......

收起↑