蹲踞式跳远(教案) 体育五至六年级

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蹲踞式跳远(教案) 体育五至六年级

资源简介

蹲踞式跳远教案
教学内容 蹲踞式跳远
教学目标 1、认知目标:通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作 2、技能目标:发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性,提高学生下肢力量和立定跳远水平。 3、情感目标:培养学生吃苦耐劳精神和终生体育意识,增强集体荣誉感。
重点 快速有力的起跳 难点 腾空后的展髋
教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 过程目标
开 始 部分10分钟` 一.课堂常规 二.热身 1.慢跑 2.头部运动 3.振背运动4.弓步压腿5.腰部运动6.腹背运动7.膝、踝关节运动 三.游戏: 小组合作半蹲跳。各小组排成一列纵队半蹲,后面的同学双手搭在前面的肩上。最后一名接受惩罚. 一.向学生问好,宣布本课内容和任务,强调注意事项。 二.领跑,领做。指导监督评价。 讲解合作的重要性和合作的技巧,比赛规则。最慢的一组做10个深蹲。 一.体育委员整队,学生个人检查着装,向老师问好。 二.根据教师要求完成跑动练习。成2路纵队,绕田径场完成跑步。 三、全班4列体操队形进行准备活动。 四、安教师要求以每一横排为单位做游戏。。 一、要求:集合迅速,整齐。 二、达到热身目的,自然过渡到教学内容。 三、娱乐的同时提高合作意识与跳跃能力。
基 本部分25分钟 一.立定跳远:跳时两腿稍分,膝微屈,身体前倾,然后两臂自然前后预摆两次,两腿随着屈伸,当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚用前脚掌迅速蹬地,膝关节充分蹬直同时展髋向前跳起,身体尽量前送,身体在空间成一斜线,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸,两臂自上向下向后摆,落地时脚跟先着地,落地后屈膝缓冲,上体前倾。 1.收腹跳。要求膝关节触及腹部。 2、利用篮球场做连续的立定跳远。 一、 讲解示范动作,要求认真到位,如不认真,全小组重做。 二、从球场的边线跳到另一边线,要求男生小组6次跳到,女生8次,未达标的重做一次。 三、巡回指导学生立定跳远技巧。 一、各小组听教师的口令做2组,体会立定跳远的收腹动作。 二、按照平时分的小组,男女单独分组,6-8人一组,每人都要尽力跳。 。 一、作为组员,只有每一个都认真对待,小组才能完成任务。 二、每一跳都很重要,正如人生的每一步都很关键。
结 束 部 分 5` 分钟 一.按上课要求重新集合。 二.放松练习,静力拉伸;肌肉放松 三.总结本课情况。 四、师生再见。 一、发出信号。 二、教师领做,同时讲解静力拉伸的作用和好处。 三、总结本课学习情况,指出在学习普遍中存在的问题。提问学生几个关键问题。 一.集合。 二. 踏步成广播体操队形散开。随同老师做同步练习。 三.和老师完成互动总结。 减轻因运动产生的不适,消除疲劳,掌握有针对性的放松方法。能针对教师反馈,进一步了解自己的不足。

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