足球脚内侧踢球(教案)体育五至六年级(表格式)

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足球脚内侧踢球(教案)体育五至六年级(表格式)

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足球脚内侧踢球
教材内容 足球脚内侧踢球
教 学 目 标 1、让学生初步了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,培养学生对足球的兴趣 2、使学生基本掌握脚内侧踢球的正确动作 3、发展学生的灵敏素质,提高协调性 4、指导学生进行小组合作学习,培养学生团体协作的意识
重、难点 重点:支撑脚的选位和动作要领 难点:支撑与击球动作的衔接
课的部分与时间 课的内容 组织教法和学练法 各项内 容时间 练习 次数
教师活动 学生活动
准 备 部 分 (10分钟) 一、体育委员整队、报告人数 二、师生问好 三、提出本课教学目标与要求 四、检查服装,安排见习生 五、热身活动 1、慢跑 2、柔韧练习 3、熟悉球性 要求:声音洪亮、精神饱满 1、学生成单路纵队绕球场慢跑 2、带领学生进行活动腿部及脚踝的练习 3、讲解并示范左、右脚传接球 体育委员按三列横队整队(图一) 要求:快、静、齐 集合队形: ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (图一) 1、绕球场慢跑 2、跟教师的动作模仿练习 3、按教师要求进行练习 2分钟 3分钟 2分钟 3分钟 4圈 20次 50次
基 本 部 分 (30分钟) 内容:脚内侧踢球 1、课堂内容导入 (图二) 2、徒手做脚内侧踢球 3、踢固定球 (图三) 4、踢小门 (图四) 5、踢准练习: 踢矿泉水瓶 6、课堂拓展练习: 保龄球 1、挂图展示,导入本课学习内容,讲解并示范脚内侧踢球技术动作 学习口诀: “助跑支撑,摆腿击球” 2、以口令带领学生做完整动作的徒手练习:“1(助跑支撑)、2(摆腿击球)” 3、示范踢固定球,并讲解支撑脚的合理落脚点、摆腿姿势及准确的击球点,突破难点,注意安全,练习同学控制好力量,练习时巡回指导 4、示范踢小门,重点强调脚内侧踢球动作的连贯性与协调用力,巩固脚内侧踢球技术,针对学生差异,可适当调整间距,练习时巡回指导 5、提高脚内侧踢球精准度练习,以游戏形式增加练习的趣味性,针对学生差异,适当调整练习距离 6、为学生搭建一个展示自我的舞台,以鼓励性语言激励学生大胆尝试 1、认真观看挂图及教师示范(图二) 理解教师所讲的解的口诀,在脑中形成记忆,做到“脑中有图” 2、在教师口令的带领下进行脚内侧踢球动作的徒手练习,加强记忆,建立完整动作概念 3、两人一组进行练习,一人踩住球,另一人练习,踩球的同学要帮忙检查同伴的动作是否准确,完成练习后交换位置,做到及时更正错误动作,掌握正确的脚内侧踢球动作(图三) 4、三人一组进行练习,中间站一人(双腿横向张开形成小球门), 练习时控制好力量,在正确动作的基础上反复练习,做到及时更正错误动作,建立正确的动作定型(图四) 5、三人一组,,巩固脚内侧踢球技术,通过掌握情况来选择适当的距离 6、六人一组,将矿泉水瓶摆成保龄球形状进行练习 3分钟 3分钟 4分钟 8分钟 8分钟 4分钟 10次 20次 20次 20次 1—2次
结 束 部 分 (5分钟) 放松活动 小结 收还器材 师生再见 1、带领学生进行放松 2、环保教育:利用废弃物制作小器械 3、指导收还器材 4、师生再见 一、在老师的指挥下进行放松 二、认真听讲,从我做起 三、收还器材 四、师生再见 5分钟
场地 与 器材 篮球场 足球36个 挂图3张 矿泉水瓶36个 预计最高心率与练习密度 课后小结
预 计 平 均 心 率 120次/分 预 计 练 习 密 度 40%——50%

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