资源简介

“自、精、合、练”教学设计
第七章 了解地区
第三节 西亚
课型：新授 课时：2-2 主备人： 审核人： 授课人： 时间：
教学目标 知识与技能 能利用数据说出西亚石油资源在世界上的地位，掌握石油分布特点和主要产油国。根据地图了解西亚石油输往西欧、美国和日本的线路；分析石油对西亚社会经济发展的影响；了解西亚民族和宗教特色(麦加和耶路撒冷)。
过程与方法 通过读图和分析资料，在图上掌握西亚地理位置的重要性；通过同学之间的分组合作和对资料的分析，理解自然条件与当地农业生产的关系。
情感、态度与价值观 通过学习西亚石油资源与经济的发展，认识资源与发展的关系，正确看待和使用资源，树立可持续发展的观念。
重点 西亚的石油资源。
难点 正确认识资源与发展的关系，树立可持续发展的观念。
环节 主 备
自主学习 自学内容： 1.西亚是世界上石油 储量 最为丰富、石油产量和输出量最多的地区。西亚石油的探明储量约占世界石油总探明储量的 一半 以上。2.西亚石油主要分布在 波斯湾 以及沿岸地区， 沙特阿拉伯 、伊朗、科威特和伊拉克是世界重要的产油国。3.西亚开采的石油90%供出口，出口量约占世界石油出口量的3/5,主要输往 西欧 以及美国、 日本 等国家。4.石油资源是有限的，西亚的一些产油国在稳定生产的同时，努力使经济朝 多元化 的方向发展。5.石油输出国组织（OPEC）简称“欧佩克”，成立于1960年9月，总部设在奥地利首都 维也纳 。 自学反馈： 学生阅读课本51页内容，自主完成填空，然后举手回答。
精讲点拨 具体内容：(详见附案） 一、西亚石油输出路线：1.波斯湾--霍尔木兹海峡--阿拉伯海-- 红海--苏伊士运河--地中海 直布罗陀海峡--欧洲西部和美国（航程短、运量小）；2.波斯湾--霍尔木兹海峡----印度洋--非洲南端的好望角--大西洋--欧洲西部和美国（航程长、运量大）；3.波斯湾--霍尔木兹海峡--阿拉伯海--印度洋-- 马六甲海峡--太平洋 --日本； 二、阿拉伯国家：人种、语言和主要宗教
合作探究 讨论：西亚为什么成为世界的热点？（提示：地理位置交通、石油资源、水资源、民族、宗教冲突等）
当堂巩固 1.西亚所产石油90%供出口的原因是（ ）A．产油国人口少，石油消费量小 B．产油国不用石油C．产油国工业不发达 D．产油国需要大量外汇才能生存2. 为什么20世纪西亚为石油而战？3.不属于阿拉伯国家的是（ ）A．沙特阿拉伯 B.伊拉克 C.以色列 D.约旦4.关于西亚地区居民的说法，正确的是（ ）A．西亚的民族主要是犹太教B．这里大多数人信仰基督教C．这里各国的妇女被规定外出必须戴面纱D．该地气候炎热，雨水极少，夜晚人们常在屋顶睡觉
课堂小结 同学们，通过本节课的学习你都学到了什么知识呢？（学生回答）我们知道了西亚丰富的石油资源、复杂的宗教文化，初步了解了西亚的社会发展现状，锻炼了我们的读图能力、分析能力和搜集信息的能力。希望同学们做个有心人，能在生活中学习有用的地理，珍爱现在的和平生活。
作业布置 绩优学案 P32 ；
板书设计 7.3 西亚世界石油宝库西亚石油在世界上的地位西亚石油的分布和主要产油国西亚石油主要输往的国家、地区以及运输路线二、阿拉伯国家 阿拉伯人 伊斯兰教 圣城耶路撒冷和麦加
教后反思
您的精心就是学生的信心

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