足球 课件(共18张PPT) 体育五至六年级

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足球 课件(共18张PPT) 体育五至六年级

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体 育 课 件
足 球
足球
足球运动概述
足球教学训练
足球竞赛规则
一、足球运动的发展概况
1.古代足球游戏的起源与发展
中国古代足球起源的最早时间推断不一,但古代足球起源于中国是世界公认的。
据《战国策》和《史记》的记载,公元前475年的战国时期称足球游戏为“蹴鞠” 。到了汉代,“蹴鞠”已成为一种重要的体育游戏,开展比较普遍。唐代是中国古代足球游戏的极盛时期。从宋朝开始逐渐地建立起球会的组织。在元代开展了男女对踢球的游戏活动。
2.近代足球运动的发展概况
公元16世纪以后,足球运动在欧洲一些国家盛行起来。特别是19世纪下半叶,足球运动有了新的发展,尤其是在学校。不过当时还没有明文规定的场地、比赛方法和参赛人数。现今国际上都称之为Soccer。1904年5月21日,法国、比利时、西班牙、荷兰、丹麦、瑞典、瑞士7个国家足球协会的代表在巴黎召开会议,成立了足球国际性组织——国际足球联合会。它是奥林匹克委员会的一个单项体育组织。1906年英国足协加入国际足联。截止2001年,已有206个国家参加
了国际足联,是世界上会员协会最多的国际单项体育组织,其总部设在瑞士的苏黎世。国际足联的宗旨:促进国际足球运动的发展,发展各国足球协会之间的友好联系。国际足联负责的国际比赛是:奥运会足球赛、世界杯足球赛、世界青年足球锦标赛、世界少年足球锦标赛、世界女子足球锦标赛、世界室内足球锦标赛。另外各大洲各个国家都有相应的足球组织和竞赛制度。
3.现代足球运动的发展趋势
现代足球运动从1863年诞生起,到目前为止已经有100多年的历史。它经历了由低级到高级、从不完善到逐步完善的发展过程。由于国际足球竞赛日益增多,理论水平的相应提高,科研工作逐步加强,训练方法不断改革,新的技术、战术层出不穷,从而推动着足球运动不断向前发展。当今的足球比赛,对运动员的技术、战术、身体素质、意志品质的要求愈来愈高,从而促使运动员向高度全面化方向发展,这就是现代足球运动发展的主要方向和趋势。
二、足球教学训练
1、发展颈部和上肢力量的练习
2、发展腹背力量的练习
3、发展下肢力量练习
4、发展全身力量的练习
5、头顶球射门
6、顶正面空中球射门
7、顶传中球射门
8、集体配合--传中--头球射门
9、 原地起跳顶球射门
10、助跑起跳顶球射门
11、原地跃起顶传中球射门
12、助跑起跳顶传中球射门
13、集体配合--传中--头球射门
14、传长空中球和接传中球射门
15、三个四人小组加一名前卫在两门之间练空中球和头球
16、鱼跃头顶球
足球比赛规定两队各参加11人,在两端设有球门(高2.44米,宽7.32米)的长90---120米、宽45--90米的场地上进行。比赛时,除守门员在罚球区内可以用手外,其他队员不得用手或臂部触球,但可以用身体其他部位踢球、顶球、运球、传球和射门。比赛时间分为上下两个半时每个半时为45分钟,中间休息15分钟。在比赛时间内射球进入对方球门多的队为优胜。得分相等为平局。
三、足球竞赛规则
越 位
除下列情形外,凡进攻球员在最后踢球的时间所站位置较球更接近对方球门线,即作越位论: (如下三种情形不作越位)
(甲)该名球员在已方半场内,不算越位。
(乙)当时有对方球员二人比该名球员更接近守方球门线,而直接接得同伴的传球,不算越位。
(丙)直接接得球门球,角球,界外球或由裁判员所开的公正球,不算越位。
足球场地
中线
中圈
边线(90-120米)
底线(45-90米)
大禁区
小禁区
点球点
 足球运动的特点
1.参加比赛的人数多,集体性强.
2.争夺激烈.拼抢凶猛,对抗性强.
3.比赛场地大,时间长.运动负荷大.
4.技术动作多,战术复杂,难度大.
5.趣味浓厚,容易开展.
足球运动的作用
1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成.
2、有利于增强体质,促进健康.
3、有利于精神文明建设.
4、有利于振奋民主精神.
5、有利于人际交往与国际交往.
6、有利于国家税收.
世界性大赛简介
⑴ 世界杯男子足球赛
⑵ 奥运会足球比赛
⑶ 19岁以下世界青年比赛
⑷ 17岁以下世界少年比赛
⑸ 五人制足球比赛
⑹ 世界女子足球锦标赛
一般标准
长50-70米
宽40-55米
足球比赛场地2
(小型足球场)
足球
● 初级和高级组通常所用的球圆周为68厘米至71厘米,重量在396克至453克之间。
● 在学校群体足球比赛中,比较适宜用较轻及较小的足球。
班际足球比赛惯用(5号球)
如何判断入球
凡整个球从两门柱间楣下全部越过球门线,而又未经攻门球员用手触及者,即算入球。
同学们,再见

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