资源简介

运球与射门技术
1.基于课程理念的思考
本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣，同时根据学生的
个体差异与技能水平的差异，采用分层教学，以发掘学生的潜能。 本节课 力求做到“精讲多练，练中学、学中导、导中学、学中练、练中教，学练结合。”的基本原则。在教学过程中通过一系列的针对性活动，充分调动学生学练的积极性，并在活动中掌握运动技能。在整个教学练过程中，突出教师主导作用下的学生主体作用的充分发挥。努力做到技术教学层次分明有效，组织过程严谨有序，为学生营造自主学练的空间和条件，使学生在充分的练习中，获得技术动作技能和学习能力的提高
2.教材与学情分析
本课学习内容足球是我校的校本课程。也是学生们，尤其是男
生非常喜爱的运动之一。针对运球射门这一技术而言，在众多踢球技术中，是最常用的踢球方法，也是比较容易掌握的技术动作。但由于学生在兴趣爱好、体质体能等方面的差异较大，因此针对教学层次的设计与评价梯度的把握，是本课教学要注意的重要环节。
3.重难点的确定及学习目标预设
⑴教学重点：运球时脚触球位置准确、射门准
⑵教学难点：运球与射门技术衔接紧凑
⑶学习目标预设：
①通过学习使90%以上的学生能基本掌握运球射门的基本技术、动作方法和运用足球锻炼身体的能力。
②发展学生下肢力量素质、灵敏素质和身体协调性。
③培养学生参与足球运动的兴趣爱好，善于与他人团结协作的集
体主义精神、积极进取、自强自信和勇于克服困难的优良品质。
4.教学方式、方法、手段运用
⑴教学方式：采取讲解示范法、分层教学法、发现法、引导法相
结合的方式
⑵方法：游戏法、竞赛法、学练法、讨论法
5.场地器材设计
标志盘：
①增加运球射门难度；
②假设为一名防守队员；
6.教学过程安排
本课采用三段式教学结构进行教学
⑴准备部分：
通过趣味跑、跳进行热身，再配四组针对性练习，激发学生对本次课的学习兴趣，并为熟练掌握曲线运球技术做好必要的身心准备 。
⑵基本部分：
分组练习（复习），及时发现存在的问题，给予提示、指导与帮
助。引领学生通过由简单到复杂的循序渐进的练习过程，了解、领会、掌握足球运球射门技术动作的要点与方法。
①复习直线运球、射门技术。（学生边练习边思考体会运球射门技术动作；相互研究、讨论传接球的力量大小及脚触的位置的控制）
②通过多种方法引导学生学练，提出要求并巡回指导：（学生思考与体会：怎么样才能运球快、射门准及运球与射门技术衔接如何才能紧凑？）
③游戏：运球射门接力：安排富有趣味性的运球射门接力游戏，巩固、提高运球射门的技术动作和基本球性练习；发展下肢力量、灵活性及身体的协调性，同时培养学生团队的合作意识和集体主义精神。
⑶结束部分：
①放松
②本课小结
③宣布下课
7.教学特色
在本课教、学、练设计上，根据学生差异设计多种学练方法，
提出不同要求，以满足不同层面学生的需求，促进每一个学生都能获得提高与发展。
学

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