资源简介

爱护环境从我做起主题班会教案
一、活动目的：
　　通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境爱护的重要性，提高爱护环境、爱护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来爱护环境、爱护地球。
　　二、活动准备：
　　１、广泛搜集环境污染的图片资料；
　 2、准备环保知识问答题
　　三、活动过程
　　（一）宣布主题班会开始
　　甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉；
　　乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。
　　甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！
　　乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！
　　甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。
　　乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，
　　合：保护环境从我做起主题班会现在开始！
　　（二）出示ppt。
1、美丽的地球
2环境正在恶化
3环保在身边
　　4、环保知识问答
　　乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。请听题：
　　１、眼睛劳累了，看一看（Ｂ）色对眼睛有好处。
　　Ａ．红色 Ｂ．绿色 Ｃ．黄色
　　２、为爱护蓝天，我们在出门时，应该（Ｃ）
　　Ａ．尽量选择乘坐舒适的交通工具
　　Ｂ．使用私人车
　　Ｃ．尽量选择乘坐公共交通工具
　　３、减少“白色污染”我们应该（Ａ）
　　Ａ．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
　　Ｂ．乱扔塑料垃圾
　　Ｃ．尽量使用塑料制品
　　４、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（Ｂ）的生活风尚
　　Ａ．追求时尚 破坏环境
　　Ｂ．爱护环境 崇尚自然 Ｃ．爱护环境 盲目消费
　　５、21世纪是（Ｃ）世纪
　　Ａ．科技 Ｂ．经济 Ｃ．环保
　　６、选无磷洗衣粉（Ｂ）
　　Ａ．爱护衣物 Ｂ．防止污染 Ｃ．爱护双手
　　７、1972年联合国人类环境会议把（Ｃ）定位环境日
　　Ａ．4月5日 Ｂ．5月6日 Ｃ．6月5日
　　８、生物圈一般是指包括（Ｂ）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。
　　Ａ．人类、动物 Ｂ．人类、动物、植物 Ｃ．动物、植物
　　９、一节１号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染
　　Ａ．1立方米水 Ｂ．1000立方米水 Ｃ．6万立方米水
　　１０、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（Ｂ）
　　Ａ．生态环境恶化问题
　　Ｂ．生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题
　　Ｃ．新资源开发的问题
　　5、环保宣言
　　　　乙：应该说，环保的话题很多，人们要为环保所做的事也很多。那么，我们，一个中学生又能为环保做些什么呢？那就让我们用我们一起来宣言吧。
　　　（三）活动小结
　　乙：是啊，我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。　为了我们自己，为了我们的后代，为了我们共同的家园，爱护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
　　甲：你看——水变清了，天变蓝了，大地一片春光。
　　乙：你听——森林里笑声不断，大小动物喜笑颜开。
　　甲：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻，更健康。
　　乙：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小事做起，从自己做起，为环境爱护事业作出我们的一点贡献吧！（最后请班主任老师发言）
　　班主任总结发言：
　　同学们，经过全体同学的共同努力，今天的环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识了环境爱护的重要性。我希望大家能从我做起，树立爱护环境的意识，从身边的小事做起，从自己力所能及的事做起，为环保贡献自己的一点力。我相信，只要我们自己对自己负责，对地球负责，我们人类就能在地球上永存。
　　让我们再次携起手来，保护好环境，共创我们绿色的家园！
　　

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