通用版体育五至六年级 运球过人 教案

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通用版体育五至六年级 运球过人 教案

资源简介

运球过人
教学目标
1、基本掌握足球相关理论知识,进一步明确运球绕杆路线和方法,体验足球运动乐趣。
2、通过练习使80%以上学生基本掌握运球绕杆技术,发展学生的灵敏等身体素质。
3、培养学生善于思考、顽强拼搏、积极进取的精神及习惯的养成。
学情分析
本课授课对象是六年级男生班,共56人。六年级男生活泼好动,对球类运动有着浓厚的学习兴趣,掌握足球技术更是他们所渴望的,能够完成漂亮的盘带和过人是他们所羡慕的。学生在前几次课已经基本掌握了运球路线及变向时机,但是运球时的速度力量控制的不好。足球运球绕杆也是北京市体育过程性考核内容。因此学生对于足球知识和技术的学习积极性很高,但是灵敏素质较差,同时该年龄段学生是发展灵敏素质的敏感期,针对这种情况设计教学。
重点难点
本课重点变向时机
本课难点运球时速度和力量的控制
教学过程
活动1【导入】开始部分
一、体委集合整队,向老师报告人数。
二、师生相互问好,教师宣布本课内容。
三、队列练习
原地三面转法
四、进行安全教育。
活动2【活动】准备部分
1、S型慢跑2圈
2、课课练
① 俯卧撑
② 体前屈
③ 协调性练习
3、足球专项准备活动
① 加速跑
② 转身跑
③ 高抬腿跑
④ S型跑
⑤ 转髋跑
活动3【活动】基本部分
复习足球运球绕杆
动作要点
①运球路线明确
②运球时步幅不宜过大
③身体重心稳定
④触球力量及部位正确
⑤通过标志桶时提前变向
重点变向时机
难点运球时速度和力量的控制
易犯错误
运球力量过大,不能控制球在过杆后准确变向。
纠正练习直线运球。要求速度慢,触球频率高。
变向不明确。
纠正教师讲解、示范使其明确变向目标位置;提高控球能力
活动4【活动】结束部分
一、集合整队进行集体放松。
拉伸放松
二、小结本课内容及上课任务完成情况。
三、安排同学收还器材。
师生再见。

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