大象版四年级心理 6我爱读书 教案

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大象版四年级心理 6我爱读书 教案

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第6课《我爱读书》教案
一、教学目标:
知识目标:让同学们知道读书的重要性;  
技能目标:引导学生养成多读书的良好习惯;
情感目标:培养学生对生活和学习的热爱;
二、教学重难点:
教学重点:培养学生养成多读书的好习惯;
教学难点:促进学生健康全面的成长;
三、教学准备:
老师准备:多媒体课件;
四、教学过程:
一、激趣导入:
师:读书可以让我们明事理、知兴替、明得失,读一本好书无异于交到一个好朋友。
师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)《我爱读书》。
2、 故事园地《爱读书的鲁迅》:
师:课件出示故事《爱读书的鲁迅》,请同学们仔细观察后想一想:你从这个故事中懂得了一个什么道理?
生:认真观察后积极分组讨论;
师:巡视指导;
生:积极举手发言;
师总结:大家说的很好(板书)这个故事很好的告诉我们人要想成功必须多读书;
三、开卷有益;
师:请大家再想一想:你最近都读了那些书 你有什么收获?
师:请大家到讲台上给同学们分享一下;
生:积极分组讨论;
师:巡视指导;
生:积极举手发言;
师:大家说的很好,看来大家在平时的生活中都是一个爱读书的人。
师:(板书)阅读好的书籍能让我们受益良多;
四、制定好读书计划;
师:请同学们想一想:我们应当如何快速的扩大我们的阅读面?
生:积极举手回答;
师:同学们说的真好,要想更好的扩大我们的阅读面就必须制定一个良好的读书计划;
师:请同学们再想一想:我们怎样才能制定一个好的读书计划?
生:积极分组讨论;
师:巡视指导;
生:分组举手回答;
师总结:同学们说的真好,(板书):
要制定好读书计划我们就必须做到:
1、时间安排要合适;
2、挑选书籍要精心;
3、做好读书笔记;
4、一切从自身实际出发;
四、作业布置:
请大家结合自己的实际情况,制定一份属于自己的读书计划。
师:希望通过这节课的学习,我们都能在今后的生活中都能成为一个读书达人,积极乐观的去面对生活;
师:下课,同学们再见!

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