资源简介 第八课 投身于精神文明建设建设社会主义精神文明知识解读一、先进文化的前进方向 1.中国特色社会主义的特点:是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设(四个建设)相辅相成、协调发展的社会。 2.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的相互关系: 总述 是相互联系、相互促进的有机统一体 分述 (1)经济建设为其他建设提供物质基础 (2)政治建设为其他建设提供政治保障 (3)文化建设为其他建设提供精神动力、文化环境和智力支持 (4)社会建设为其他建设提供有利的社会条件 3.发展先进文化。 (1)含义:在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 (2)地位: ①方向问题是根本问题。 ②把握先进文化的发展方向是我们发展社会主义社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求。 ③把握先进文化的发展方向也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。 (3)措施:最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。 (4)实质:就是建设社会主义精神文明。 4.建设和谐文化。 (1)原因:建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。 (2)根本:社会主义核心价值体系。 (3)社会主义核心价值体系的基本内容: ①中国特色社会主义共同理想。 ②以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ③社会主义荣辱观。 二、中心环节和基础工程 1.建设社会主义精神文明。 (1)重要性(地位):是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。 (2)主要内容: 主要内容 地位 作用 思想道德建设发展先进文化的重要内容和中心环节提高人民的思想道德水平和境界,为现代化建设提供精神动力教育、科学、文化建设先进文化建设的基础工程从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力,为现代化建设提供智力支持 2.思想道德建设。 (1)目标:建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 (2)具体内容:以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。 ①核心:为人民服务。 ②原则:集体主义。 ③重点:诚实守信。 3.发展教育和科学。 (1)重要性:直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。 (2)措施:优先发展教育事业。大力发展科学技术。积极发展文化事业。知识拓展 一、先进文化的方向 1.遭遇过经历和感受。 (1)对于“上公交车时你推我搡,互不相让”的感受:气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的行为,与社会主义精神文明建设相违背,我会批评并制止这种不文明的行为。 (2)对“有人在公共场合因一点几小事大吵大闹”的感受:不解、不可理喻。因为这是一种没有素养的表现,在对他提出批评的同时,应制止这种不文明的行为。 (3)遇到困难向人求助时,无人理睬的感受:感到痛心与不解,并热心帮助。 (4)个别人在网络聊天室里肆意漫骂他人:感到气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现,我会批评并制止这种不文明的行为。 总之,对自己所做的不文明行为感到羞愧,对他人的不文明行为感到厌恶,对破坏文明氛围的人感到气愤,对不文明的做法提出批评等。 2.《惊涛骇浪》、《长征》和《大进军——席卷大西南》电影具有共同的特点。 (1)属于先进文化,为经济建设提供精神动力、文化环境。 (2)这些影视反映了一种积极向上的民族精神、彰显出一种百折不挠的坚强意志和为民族为国家不惜牺牲自己的一切的奉献精神,都有利于促进中国先进文化建设,有利于推进社会主义精神文明建设。 3.请用具体事例说明其中一个观点。 (1)以毛泽东为首自中国共产党人把马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出了一条农村包围城市,武装夺取政权的适合中国国情的革命道路。 (2)中国共产党以马克思主义为指导,掀起了工人运动的新高潮,使中国革命面貌焕然一新。 (3)自近代以来,中华文化一度走向衰微,五四运动后,马克思主义成为中国新文化运动的主流,中华文化逐渐从衰微走向重振。 4.区别文化的先进与落后。 一般而言,区别先进文化与落后文化的标准主要有: (1)科学性。科学性是人类摆脱愚昧落后的根本手段,是人类走向文明进步的重要阶梯。一种文化包含的科学性内容越多,就越具有先进性。 (2)进步性。凡是有利于推动社会发展和人类进步,实现人的全面发展的文化,都是先进文化。(3)群众性。一般来说,先进文化能反映广大人民群众的生活和实践,面向大众、服务人民,为绝大多数群众所接受。(4)开放性。先进文化一般都具有能够继承融汇人类优秀文化遗产,对旧文化和外来文化进行批判性吸收的特点。 (5)超前性。先进文化大多是能够与时俱进,走在时代最前列,引领社会潮流不断前进的文化。 二、中心环节和基础工程 1.提高自身的道德修养的措施: 要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。 2.你的身边还有哪些类似的现象?你是如何看待这些现象的? (1)“三下乡”、“村村通”、“手拉手”、“心连心”、“西部开发助学工程”、“百县千乡文化工程”进一步深入展开等。 (2)发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中,能不能全面提高国民素质,有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势,直接关系到我国现代化事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业,全社会形成重视知识、教育、学习的浑厚氛围,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。作为中学生要努力学习,终身学习。 3.常见思维误区。 (1)误区:思想道德建设的核心是爱国主义精神。 (2)剖析:有几个容易混淆的知识点。 ①民族精神的核心——爱国主义。 ②思想道德建设的核心——为人民服务。 ③团队精神的核心——集体主义。 ④艰苦奋斗精神集中表现为——创业精神。典型练习 1.自2012年3月中共中央颁布《关于深入开展学雷锋活动的意见》后,全国各地掀起新一轮学雷锋高潮,涌现出一大批雷锋式的先进集体和模范人物,学雷锋活动①属于发展先进文化的重要内容②加强了社会主义精神文明建设③提高了全民族的科学文化素质④有利于提高公民思想道德水平( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.“有的时侯,感动就在我们身边;有的时侯,我们也需要感动;这是防止人心灵沙漠化的水!”《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。开展《感动中国》年度人物评选活动 ①为经济社会发展提供了政治保证 ②是弘扬和培育伟大民族精神的需要③是加强社会主义精神文明建设的需要 ④有利于弘扬正气,发展社会主义先进文化( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.在今年的3·15晚会上曝光的中华学生爱眼工程,借着捐助的名义,打着慈善的幌子,骗了教育局,骗了孩子,骗了家长。理事长刘金顺的这一做法违背的公民基本道德规范有 ①爱国守法 ②敬业奉献 ③明礼诚信 ④团结互助( ) A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 4.在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。发展先进文化的重要内容和中心环节是( ) A.坚持“三个代表”重要思想 B.建设和谐文化 C.加强教育科学文化建设 D.加强思想道德建设 5.为国争光的爱国精神、全心为民的服务精神、团结协作的团队精神、爱岗敬业的奉献精神,构成了上海世博会精神。这 ①展现了中华民族的精神风貌 ②是当今时代精神的核心 ③是民族精神和时代精神的又一次生动体现 ④为上海世博会取得成功提供了强大的精神支撑 ( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.温家宝总理与网友在线交流时指出:“我常讲,经济学家、企业家、银行家身上都要流着道德的血液。”温总理之所以再三强调道德,是因为①加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节②精神文明建设是当前我国的中心工作③崇高的道德能够为经济建设提供精神动力④道德能够代替法律来规范人们的行为( ) A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.改革开放以来,“要富‘口袋’,先富‘脑袋”’成为广大农民致富奔小康的深刻体会,“充电”、“考研”、“学习型”成为社会的时尚流行名词……这是因为( )A.文化建设好了,经济建设自然也就好了 B.文化建设能为经济建设提供智力支持C.文化建设比经济建设更重要 D.文化建设是经济建设的基础 8.我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求是( )A.建设社会主义精神文明 B.建立社会主义思想道德体系C.牢牢把握先进文化的前进方向 D.树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 9.江阴市华西村是全国闻名的富裕村,该村原党委书记吴仁宝曾说:“想要使村子‘健康长寿’,不仅要让村民们富口袋,更要使村民富脑袋。”帮助村民“富脑袋”,也就是要( )A.加快发展,不断提高村民的生活水平 B.加强环境保护,创造良好的村居环境 C.加强精神文明建设,提高村民的思想道德素质和科学文化素质 D.加强法制教育,增强村民的法律意识 10.上世纪80年代以来,我国农村民主建设取得了显著进展,各地相继建立了村民选举制度、村民议事制度、村务公开制度等一系列村民自治制度。这些制度集中反映了我国基层的( ) A.文化建设 B.政治建设 C.社会建设 D.经济建设 11.构建社会主义和谐社会要以“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”作为总要求,其中体现社会主义精神文明建设的要求是( ) A.民主法治 B.充满活力 C.诚信友爱 D.安定有序 12.上海世博会是一次文明素质大检阅。绝大多数游客都显示了良好的文明素养,但少数游客还存在着乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。针对这类现象,我们应该①大力弘扬中华民族传统美德②积极开展公民基本道德规范教育③自觉维护公民的人身自由权④切实加强社会主义精神文明建设( ) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 13.【道德践行】福建省第九次党代会提出,未来五年将推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的“福建精神”。脯运用时事的知识回答,社会主义核心价值体系的内涵是什么? (2)完成“福建精神”与右边诗句的连线(友情提示:一一对应)。 爱国爱乡 赠人玫瑰,手留余香 海纳百川 天行健,君子以自强不息 乐善好施 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 敢拼会赢 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同 为了宣传“福建精神”,我省政府有关部门联合举办了2011年度“践行福建精神十大人物”评选活动。 (3)这一活动属于社会主义精神文明建设的哪一方面内容? (4)请你为政府部门宣传“福建精神”提两条建议。 14.【热度一中国软实力】 2012年是雷锋牺牲50周年。随着3月5日雷锋纪念日的到来,央视特别节目《雷锋·榜样的力量》、央视《新闻调查》特别节目《他是雷锋》相继被推出,节目当中,雷锋生前战友乔安山及雷锋班几任班长、长篇小说《雷锋》的作者、浙江作家协会主席黄亚洲、抚顺市委书记刘强和抚顺市的“百姓雷锋”、“首都的士雷锋车队”队员及深圳学雷锋团队代表带来了许多感人故事,引起广泛关注。 当年年毛泽东亲笔题字的“向雷锋同志学习”几个字没被今天所遗忘,社会又一次掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮。(1)“学习雷锋好榜样”体现了中国特色社会主义的哪一建设?它对现代化建设起到什么作用? (2)倡导“学习雷锋好榜样”体现了培育和完善社会主义核心价值体系,这对于十七届六中全会提出的实现社会主义文化“大发展、大繁荣”,建设社会主义“文化强国”有何积极意义? (3)面对热潮的到来和社会价值取向多元化,谈谈你该如何“学习雷锋好榜样”?15.时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。全国道德模范评选表彰活动,是新中国成立以来规模最大、规格最高、评选范围最广的道德模范评选。(1)全国道德模范的评选表彰属于精神文明建设的哪一方面内容?该内容在发展先进文化中处于什么地位?该内容的核心是什么? (2)全国道德模范表彰,对社会主义思想道德建设有什么意义?第八课 投身于精神文明建设第一节 建设社会主义精神文明1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C l0.B ll.C l2.C l3.(1)坚持以马克思主义为指导,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观。(2)爱国爱乡——苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;海纳百川——各美其美,美人之美,美美与共,天下大同;乐善好施——赠人玫瑰,手留余香;敢拼会赢——天行健,君子以自强不息。(3)思想道德建设。(4)例如;①政府部门可以组织“践行福建精神十大人物”的宣讲报告团在全省各地巡回演讲;②政府部门可以把“福建精神”内容编成歌曲推广传唱。 14.(1)①文化建设。②为现代化建设提供精神动力。(2)是建设和谐文化的根本,有利于实现社会主义文化“大发展、大繁荣”。(3)结合时代和社会发展要求,不断增添新的富有生命力的内容;让“雷锋”永远活在我们心中;不要搞运动,学雷锋要细水长流;要从身边小事做起,从我做起;见到老人要让座;见到残疾人要搀扶等等。 l5.(1)①思想道德建设。②发展先进文化的重要内容和中心环节。③为人民服务。(2)有利于树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。第二节 灿烂的文明之花知识解读 一、神州遍开文明花 1.精神文明创建活动。 (1)原因(作用): ①是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造,也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。 ②推动了经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。 (2)有效形式: ①创建文明城市的活动:创建美好环境、建立优良秩序、搞好优质服务(“创三优”)。 ②创建文明村镇的活动:“文明户”的评选,文化科技卫生“三下乡”活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动。 2.社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民(“四有”公民)。 二、细微之处见行动(我们如何参与精神文明创建活动?) 1.善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。 2.让我们一起行动起来,参与形式多样的精神文明创建活动。知识拓展 一、神州遍开文明花 1.如果你是明凡,你会有哪些感想?在你的周围,有哪些精神文明创建活动? (1)“学习成就人生,知识改变命运”;“教育是一个国家创新能力的基础”;“人才资源是第一资源”。 (2)农村奔小康:城市创“三优”;同一首歌;中央电视台“心连心”慰问演出等。 2.结合自己的认识和体会,填写下表: 名称 作用 环保见行动 增强人们的环保意识、美化环境、增强社会责任感等 文化科技卫生“三下乡”活动 增强人们的科学意识、科学精神、人才意识、健康意识、培养人们的奉献精神,增强的凝聚力等 保护母亲河志愿者行动 有利于保护环境,增强人们的环保意识、社会责任感、团结合作精神等 3.常见思维误区: 【1)误区:社会主义精神文明建设的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 (2)剖析:这种说法混淆了国家的根本任务和精神文明建设的根本任务。国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 二、细微之处见行动 1.如果你收到“变味贺卡”,你的感受如何? 我会感受到新鲜、刺激或感到恐惧、厌恶、愤怒或无所谓。 2.各种不健康文化的现象及危害。 (1)现象:色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品:解梦、测名、占卜命运的网站;算命、祭鬼神等封建迷信活动;巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人;违规占地修坟和兴建庙宇等。 (2)危害:败坏社会风气,损害精神文明建设。 3.面对不健康的文化,我们应该怎么做? (1)要弘扬社会正气,就要自觉抑制歪风邪气。 (2)要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。 (3)要发扬先进文化,就要改造落后文化,抵制腐朽文化。 (4)要远离、拒绝、反对不健康文化,宣传科学文化知识,举报违法行为。 4.如果你是该社区的居民,你会想到什么? 生活在这样的社区真不幸,社区应该加强精神文明建设,提高居民的综合素质,创建优美、安全、和谐的社区生活环境。 5.如果你是该社区居委会主任,你最想做的三件事是什么? (1)制定社区管理制度。 (2)增添社区的配套服务设施。 (3)组织社区居民开展健身、娱乐活动。 典型练习 1.“能帮就帮”的精神是南宁的城市精神。在社区、车站、路口、各类会展活动中,志愿者们把这种精神传递着、践行着,推动南宁市精神文明创建活动的深入开展。下列选项中不属于“能帮就帮”精神文明创建活动的是( )A.小丽积极为灾区人民捐款捐物 B.小勇积极参加学校的“爱心小分队”活动 C小芳协助交警维护交通秩序,纠正路人闯红灯的行为 D.小华的爸爸放弃了外出旅游的机会,到投票站参加人大代表的选举 2.创建社会主义精神文明,就要移风易俗,在社会生活中应改变的习俗有 ①清明节祭奠先烈 ②婚丧事大操大办讲排场 ③元宵节赏花灯、猜灯谜 ④赌博活动( ) A.①② B.⑧④ C.②③ D.②④ 3.加强社会主义精神建设的根本任务是①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质②培养有道德、有理想、有文化、有纪律的公民③丰富全民族的精神生活④巩固和发展良好的社会道德风尚( ) A. ①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.下列不属于社会主义精神文明创建活动的是( )A.开展“弘扬和培育民族精神月”活动 B.举办“感动中国年度人物”评选活动 C.在“世界读书日”开展全民阅读活动 D.京沪高速铁路开始运营 5.2011年中宣部、中央文明办发出《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》以来,全国各地掀起了“唱红歌”的热潮。“红歌”广泛传唱 ①有利于弘扬和培育民族精神 ②是社会主义精神文明创建活动的有效形式 ③说明唱“红歌”才算爱国 ④能为社会主义现代化建设提供智力支持( ) A.①② B.②③ C.②④ D.④④ 6.在创建文明城市活动中,各地开展了“创三优”活动。“创三优”是指 ①创建优美环境 ②节约用水 ③搞好优质服务 ④建立良好秩序( ) A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 7.“三下乡”是指①文化②科技③卫生④教育( ) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 8.开展“三下乡”活动,主要是为了( ) A.提高农民的科学文化素质 B.增加农民收入 C.加强农业的基础设施建设 D.促进农村基层组织建设 9.在你等公交车时,有一辆“青年文明号”牌子的公交车开过来了,你和绝大多数人一样或多或少多了一种亲切感和信任感。这说明( ) A.文明是你我共同的心愿 B.乘上了这辆车,你就是文明人 C.这辆车上的乘客都是文明人 D.这辆车上不会拥挤 10.阅读材料,回答下列问题: 材料一:据中国青年报2012年4月16日消息,天津出租车司机马志刚免收了一位盲人乘客11.4元的车费,称”我不伟大,我挣钱比你容易”,并扶他到小区的保安处。此时,从小区走出的一位男士乘上他的出租车,到达目的地后,计费器显示l4.5元,这位乘客掏出30元给他,称“这笔钱包括刚才那位乘客的。我也不伟大,我挣钱比您也容易点。以后,您就继续帮帮别人吧。”。次日,的哥女儿借此写了一段“老爸跑车录”发到微博上,50岁的马志刚立刻走红网络。不少网友表示,要“随手转发,传播正能量”,在40个小时内,大约被转发6万次。另有据此改编的微博也被转发了近两万次。有网友称:“要是人们都能这样,社会将更美好”。 材料二:见右图。 (1)材料一反映的社会现象说明了什么? (2)材料二中大多数人认为老人摔倒该扶,请你从道德和法律的角度说明该扶的理由。 (3)综合两则材料,为弘扬社会正气,传播正能量,构建和谐社会,做一名爱心传递大使。请你从思想道德建设的意义角度也在网上发一条微博。第二节 灿烂的文明之花1.D 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A l0.(1)人们的道德素质较高。(2)道德角度:团结友善是公民基本道德规范;与人为善、助人为乐是中华民族的传统美德;公民应该有社会责任感;实现社会公平正义等镕出一点即可)。法律角度:法律鼓励的公民应该积极去做;自觉履行义务等。(3)例如:思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容,有利于建设文化强国,有利于构建和谐社会,有利于弘扬社会正气,有利于培育良好的道德风尚等等。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一节 建设社会主义精神文明.doc 第二节 灿烂的文明之花.doc