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羽毛球正手发高远球
教 材 羽毛球正手发高远球；课课练（折返跑、变向跑）
本 课 任 务 1、认知目标：学生基本了解正手发高远球的动作要领和技术特点。 2、技能目标：大多数学生能初步掌握正手发高远球的动作要点，发展学生灵敏、协调性。 3、情感目标：在练习中，锻炼学生身体素质，培养主动运动的习惯体验羽毛球的乐趣，培养学生自信心，提高抗挫折能力。
重难点 1、学生基本了解正手发高远球的动作要领和技术特点。 2、大多数学生能初步掌握正手发高远球的动作要点，发展学生灵敏、协调 性。
课的部分 时 间 课 的 内 容 练 习 分 量 组织教法与教学要求
次数 时间
准 备 部 分 8 分 钟 一、课堂常规 1、集合整队、清点人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、检查学生着装、安排见习生 二、准备活动 1、熟悉球性练习，一分钟颠球 ①稳定练习（看谁颠不坏) ②速度练习（看谁颠的多） ③高度练习（看谁颠的高） 2、学生自编羽毛球操，做拉伸韧带练习 10个8拍 4 分 钟 4分钟 组织：集合队形（四列横队） ○○○○○○ ○○○○○○ △ 要求：快、静、齐 组织：大距离散开，考虑到安全性，会拍时相互不要受伤 在颠球中提示学生学会用球拍控制球的方向 组织：学生原地不动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求：前后左右充分散开两臂间隔，有空间挥拍，认真做羽毛球操。
课的部分 时 间 课 的 内 容 练 习 分 量 组织教法与教学要求
次数 时间
基 本 部 分 33 分 钟 一、安全教育 在练习中注意同学间的间隔距离 二、动作要领 教学重点：发球时手腕、手臂的用力方法；接球时动作的连贯性、准备动作。 教学难点：发球时，正确的握拍和发球角度，握拍灵活，大臂带动小臂灵活发球。 1、技术要领：（课件视频导入） 教师讲解并示范技术动作。 教科书中侧面图片 三、练习 1、观看视频后学生直接进去练习场地，男女生分别前后两名同学为一组，相对做模仿动作练习 2、教师讲解示范，强调技术动作及击球的时机，之后继续练习 3分钟 8分钟 组织： ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ △ 教法:视频直观教学，建立动作概念 要求：学生观看视频动作准确到位，明确技术动作，保持安静，认真听讲和观察。 组织：学生大范围散开，女生东侧场地，男生西侧场地 要求：学生练习中掌握引拍、挥拍、随挥的用力顺序 教法：模仿法 组织：学生原地不动，看示范听讲解，模仿动作 要求：学生基本固定技术动作，并把握好击球时机
课的部分 时 间 课 的 内 容 练 习 分 量 组织教法与教学要求
次数 时间
基 本 部 分 3、学生高和准练习，分4组练习，分别在4个场地，向单双打边线区域进行高和准练习，力量较好的学生可以向后退一定距离 4、准确性练习，每组同学两两一组，在发球线后一米位置相对发球，球发至对方标志桶或附近为宜 四、课课练（身体素质） 1、竞速折返跑米 2、四组竞速变向跑25米 2组4*7米 10分钟 8分钟 4分钟 组织：学生由原地变成提前分好的小组，并分别到1、2、3、4号场地 教法：引导法，老师哨声提示，巡回指导 组织：两两一组，分别在场地两侧 教法：个别辅导法，学生分组练习，观摩学习并相互纠错，老师巡回指导，老师哨声提示 要求：每人练习2个球后轮换，动作要逐渐改正，学生练习时相互纠错 教法：示范讲解 要求：学生认真练习，羽毛球头触地，动作幅度到位，最后一名再跑一次罚 要求：学生变向速度快，动作幅度到位，速度慢的两组整理器材
课的部分 时 间 课 的 内 容 练 习 分 量 组织教法与教学要求
次数 时间
结 束 部 分 4 分 钟 一、整队 二、放松活动 随音乐进行呼吸和敲腿放松 三、课堂小结 四、布置课后练习 五、师生再见 4分钟 组织：体操队形（四列横队） ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 教法：小结上课情况，布置课后复习任务，回收器材，师生道别
场地 器材 四片羽毛球场，羽毛球若干，每人一把羽毛球拍
课 后 小 结 通过练习，大多数学生掌握正手发高远球的技术动作，但是个别学生发球的方向性不好，还有女生的挥拍后随挥动作方向不好，针对此问题采用个别纠正、引导法、视频直观教学来进行改正，并在给学生布置作业，鼓励学生课后多练习。

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