资源简介

2022年春季九年级道德与法治 专题复习十一：
弘扬民族精神 凝聚中国力量
热点材料：
热点材料1--- 颁授“七一勋章”
2021年6月29日上午,庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂举行。
热点材料2----中国共产党人精神谱系第一批伟大精神正式发布
2021年9月30日,党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,在中华人民共和国成立72周年之际予以发布。
热点材料3--- 八届全国道德模范和提名奖获得者受表彰
2021年11月5日,“德耀中华----- 第八届全国道德模范颁奖仪式”在北京举行。本次活动共评出68名全国道德模范和254名提名奖获得者。
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“敬业奉献”“诚实守信”“孝老爱亲”五个篇章,每个篇章包含播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节。颁奖仪式大气庄重,充分体现荣誉感、仪式感,生动展示道德模范的感人事迹,大力弘扬道德模范的崇高精神,向全社会传递崇德向善、见贤思齐的鲜明价值追求。
热点材料4--- --讲好新时代“中国好人”故事
2021年,中国文明网持续深化开展我推荐我评议身边好人”活动,发动广大网友和城乡基层干部群众举荐身边好人好事,举办“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动,生动讲述中国好人故事。一年来,“中国好人”宣传报道弘扬爱党深情,凝聚奋进力量,激励人们向上向善孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,唱响做中国好人”、当时代新人的高昂旋律。
热点材料5----- 中央文明办等五部门联合发布2021年度“新时代好少年”先进事迹
2021年12月,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合举办2021年“新时代好少年”先进事迹发布活动,向社会推出全国各地32名优秀少年的感人事迹。这32名优秀少年是在各地中小学校开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上,经过层层推荐、优中选优产生的。他们在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化,在勤学上进、苦练技艺、创新发明在孝老爱亲、乐于助人、保护环境等方面表现突出,展现了新时代少年儿童从小听党话、跟党走,刻苦学习,树立理想,砥砺品格,增长本领,努力实现德智体美劳全面发展的决心和行动。
发布活动上,好少年代表通过视频向全国少年儿童发出倡议:我们生活在温暖的阳光下、成长在奋进的新时代,心中厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,珍惜大好年华,修身立德、勤学上进强健体魄、锤炼意志,做对国家、对人民、对社会有用的人。为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!
热点材料6----2021年“大国工匠年度人物揭晓
2022年3月2日,由中华全国总工会和中央广播电视总台联合举办的2021年“大国工匠年度人物”发布活动,在广东省广州市揭晓评选结果。艾爱国、陈兆海、卢仁峰、张路明、徐立平、洪家光刘丽、刘湘宾周建民刘更生十位工匠榜上有名。他们来自国防军工、装备制造建筑、通信、传统工艺等多个行业,都是所在行业的顶尖技术技能人才,都是劳模精神、劳动精神、工匠精神的优秀传承者。
他们几十年如一日,用双手突破技 术封锁,填补国际国内技术空白;他们创造“中国精度”、领跑“中国速度”,将自己活成技术的“高峰”。他们就是大国工匠,了解他们,方知双手的力量,方知匠人的可敬可佩
热点材料7 ----- 2021年度感动中国十大人物揭晓
2022年3月3日晚,感动中国2021年度获奖人物揭晓。极不平凡的2021年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。2021感动中国年度人物有杨振宁、张顺东李国秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、陈贝儿、吴天一、江梦南彭士禄、中国航天追梦人。
链接考点：
1.民族精神的内涵
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.文化的作用
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
3.增强文化自信
(1)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(2)发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;继承革命文化,发展社会主义先进文化。不忘本来、吸收外来、面向未来。4.传承和弘扬中华民族精神
(1)一个民族要生存和发展,要有昂扬向上的民族精神。精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力(2)在国家危难、民族危亡时能挺身而出、舍生忘死、前仆后继。在他人生命、财产遇到危险时能见义勇为、扶危济困、无私奉献。在日常的学习、工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。从自己做起、从现在做起、从小事做起。5.社会主义核心价值观的基本内容。
社会主义核心价值观包括三个层面的内容:①富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标。②自由、平等公正、法治,是社会层面的价值取向。③爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人 层面的价值准则。
6.培育和践行社会主义核心价值观
(1)必要性:①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
②社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。③我国宪法规定国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
(2)做法:①培育和践行社会主义核价值观,要与日常生活紧密联系起来做到落细、落小、落实。②青少年处在价值观形成的关键时期,应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人
7.弘扬中华传统美德的重要性
(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。
(3)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
8.青少年要大力弘扬中华传统美德
(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。9.劳动的重要意义
劳动是一切财富和幸福的源泉。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。我们国家所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌;只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌,实现中华民族伟大复兴的中国梦
10.实干创造未来
我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念优良的品德、丰富的知识、过硬的本领担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
11.承担责任的意义
(1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担相应的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
(3)很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人;正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才能更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望
(4)我们应该学会感恩,主动关心帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活
12.做一个负责任的人
(1)正确评估承担责任的代价与回报,合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。
(2)有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
(3)感激和学习那些履行社会责任而不计代价和回报的人
(4)努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
13.服务社会对个人成长的作用(1)服务社会体现人生价值。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析解决问题的能力以及人际交往的能力不断提升,道德境界不断提高。
(3)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可
(4)有利于增强公民的社会责任感,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;有利于增强民族凝聚力,弘扬民族精神和传统美德;有利于促进社会的和谐与稳定;有利于传递社会正能量有利于弘扬社会主义核心价值观
14.服务和奉献社会
(1)勇担责任。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
(2)积极参与社会公益活动。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;可以到科技馆、博物馆做志愿者。
（3）热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越
中考预测：
选择题
2021年11月5日,党和国家领导人习近平、王沪宁等在北京人民大会堂会见第八届全国道德模范及提名奖获得者。第八届全国道德模范分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”五类,通过群众推荐、遴选审核、公示宣传、投票评选等步骤评选产生据此回答1-2题
通过群众推荐、遴选审核、公示宣传投票评选等步骤评选产生的全国道德模范,能够（ ）
①为新时期道德建设注入新鲜血液②激励亿万群众把道德模范的榜样力量转化为生动实践③为奋进新时代、共筑中国梦提供强大精神动力和道德支撑④能够消除不道德行为
A.①③ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
【思考提示】本题通过阅读道德模范评选材料,让学生感受到我国社会主义精神文明建设的进程,体悟道德模范评选的意义。根据题意,本题正确答案为C。
2.艾爱国从业50多年来,一直秉持“做事情要做到极致,做工人要做到最好”的信念,在焊工岗位默默耕耘,集丰厚的理论素养和高超的操作技能于一身,多次参与我国重大项目焊接技术攻关,攻克数百个焊接技术难关。艾爱国是（ ）
A.助人为乐模范 B.见义勇为模范 C.诚实守信模范 D.敬业奉献模范
【思考提示】本题以艾爱国的具体事例为切口,让学生辨别判断几类道德模范是对社会主义核心价值观知识的具体运用。根据题意,本题正确答案为D
3.一个凭借奖学金、助学金,用自己的勤奋赢得清华大学入场券的学生,反哺社会,将自己学习之余做家教的生活费用一点点积攒下来,共资助4名学生完成学业。下列古诗句与此相对应的是（ ）
A.未有不能正身而能正人者
B.道德当身,故不以物惑
C.不患寡而患不均,不患贫而患不安
D.自立自重,不可随人脚跟,学人言语
【思考提示】本是受助人,受助的同时竭尽所能积极帮助他人,这种温暖的举动,是关爱他人、奉献社会的体现。本题借助这个温暖事例,考查学生对社会生活道德准则的认知和传统文化素养。四个选项从不同侧面展示了中华优秀传统文化中的宝贵思想道德资源。与本题题干中清华学子做法相符合的是B项故本题正确答案为B。
4.2022北京冬奥会的花滑男单比赛中中国选手金博洋位列第9名,刷新个人赛季最好成绩。他打动大家的除了精彩表现,还有从挫折中站起、从低谷中向上飞扬的态度。金博洋说:“在挫折中更加强大,这就是体育魅力和奥林匹克精神!”这说明（ ）
A.生活道路总是不平坦的,人生有挫折更容易成功
失利和失败更有利于促使一个人走向
C.面对不同的挫折,不同的人有不同的
D.挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石
【思考提示】见贤思齐,冬奥会中国选手金博洋“在挫折中更加强大”的事例为青少年树立了一个良好的学习榜样。对挫折有全面准确的认识,是青少年成长过程中不可或缺的一课,根据题意,本题
正确答案为D。
5.2022年在国家体育场(鸟巢),一家印有冰墩墩和雪容融Logo的冬奥“无人特许商店”,吸引了众多游客的注意。访客仅需点击位于商店入口处的“空气按钮”,即可轻松打开门禁进店消费。“无人售卖”模式的推出 需要个人（ ）
A.树立诚信意识,真诚待人,办老实事,做老实人
B.弘扬诚信文化,构建个人诚信体系和社会信用体系
C.营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的风尚
D.完善惩戒机制,让守信者处处受益,失信者处处受限
【思考提示】本题依托最新发生的社会生活片段,让学生感受诚信做人做事的美好,树立诚信价值观,为营造诚信的社会环境贡献自己的力量。本题考查学生内观察和思考能力,特别要注意题干要 求的“无人售卖”模式的推出需要个人如何做,只有A选项是从个人层面提出的要求。故本题正确答案为A。
二、非选择题
6.2021年全国道德模范王兰花,把解决社区居民的操心事、烦心事、揪心事作为毕生事业,十多年如一日坚持志愿服务。她带领“王兰花热心小组”先后为居民解决各类困难7000多件,调解各类民事纠纷600多起,开展公益活动7000多场次,推动利通区志愿者从最初7人发展到6.5万余人。请运用道德与法治课所学知识评析王兰花的事迹。
【思考提示】回答评析型题目时,首先要对人物言行的性质进行分析判断,然后将材料中的关键信息与相应的理论知识联系起来,分点作答即可,作答时要条理清晰,尽量使用道德与法治学科语言表述
【答案要点】(1)王兰花坚持志愿服务的行为是亲社会行为。在义务服务中得到居民肯定,一方面让她精神上感到富足,另一方面有利于社区和谐,为弘扬社会主义核心价值观贡献自己的力量。
(2)服务社会能实现人生价值,还能促进我们的全面发展。作为青少年的我们也应该养成亲社会行为,担当起服务和奉献社会的责任,在生活中积极参与社会公益活动,热爱劳动,爱岗敬业,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备
7.2022年2月20日,北京冬奥会完美落幕。开幕二十四节气、闭幕十二生肖，回顾北京冬奥会赛场内外的点点滴滴,历史悠久的中华传统文化赢得各方点赞。彰显从容的大国气度,架起文明交流互鉴的桥梁奏响“一起向未来”的团结强音。在奉上场精彩体育盛会的同时,它也为世界下独具特色的中国记忆。
北京冬奥会折射出中国坚实的文化自信。请你再列举3例冬奥会上的中国文化元素。
在北京冬奥会里呈现中国元素有什么意义
结合北京冬奥会里的中国元素谈谈它对我们坚定文化自信有什么启示。
【思考提示】当“国风”遇见“冬奥”,于无声处展示源远流长的传统文化,传递开放包容的内涵精髓,尽显中华民族的文化自信。此题从3个角度考查学生关注时事的素养、对中国元素的思考和坚定文化自信的认识,答题时要注意将材料和理论知识相结合。
【答案要点】(1)传统的中国结图案、“折柳寄情”、吉祥物冰墩墩等。
(2)有利于展示源远流长、博大精深的中华文化,彰显文明大国形象;有利于满足民群众日益增长的美好生活需要,提高社会文明程度;有利于提高中华文化的国际影响力,增强民族自信心、自豪感、凝聚力和文化自信;有利于促进社会主义精神文明建设、先进文化建设,弘扬社会主义核心价值观;有利于增强综合国力和文化软实力,建设文化强国;等等。
(3)给我们的启示有:坚定文化自信,既要夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护;又要推动中华优秀传统在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展;等。

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