资源简介

传接橄榄球
教学目标
（一）学习 “传接橄榄球”技术，能有80﹪学生学会传球的动作方法，并在学练中体验动作要领的感受，发展灵敏、协调和力量素质。
（二）在综合活动中，借助橄榄球进行滚、爬、跑的活动，培养集体合作的意识。
（三）在学练过程中，表现出自信，善于思考，愿意和伙伴交流、分享感受并具有积极参与、遵守纪律的良好行为。
学情分析
本课的授课对象是一（4）学生，共36人。该班身体素质一般，但有较强的学习进取心，集体意识表现突出。在上次课的学习情况来看，对接球的技巧已能初步掌握。因此，通过本课的学习期待有更多的学生能掌握传接橄榄球技术。
重点难点
（一）本课重点：传得准 接得稳
（二）本课难点：手指手腕的发力
教学过程
活动1【导入】课堂常规
1、整队
2、师生问好
3、宣布课的内容、目标、提出学练要求
活动2【活动】热身活动
1、热身跑
2、热身操
（1）头部运动
（2）肩部运动
（3）伸展运动
（4）扩胸运动
（5）弓步运动
（6）跳跃运动
活动3【练习】传接橄榄球：1、结伴达阵；2、结伴传接球
1、简述达阵的动作方法、并作传接球动作示范；
2、采用分散与集中、小组与大组的分组形式组织学生自主结伴，重复学练提出要求；
3、运用游戏的方法练习传接球，增加趣味性；
4、巡视指导、适时点拨、引导思维；
5、归纳点评，提供改进方法。
活动4【练习】传接橄榄球：1、传接球达阵　；2、迎面传接球接力
1、明确练习的要求，在游戏中体验乐趣、思考技法，反复强化；
2、在学练中听取老师指导的点拨，改进动作；
3、在点评中汲取他人的长处，反思学练的不足，明确改进方向。
活动5【活动】综合活动：齐心协力
1、简述活动内容方法和要求；
2、口令指挥，计时学练；
3、巡视指导，观察学情；
4、归纳分析，及时点评。
活动6【活动】整理活动与小结
1、放松活动
小结与讲评

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