资源简介 乒乓球平挡球技术教学目标1.知道不同击球方式时的拍形与击球方向,了解胸前平推球拍挡球过网的动作和方法,并能指出同伴不正确的站位和挡球动作;知道并步动作的动作要领。2.能在不同方式的击球游戏中控制拍形,用力方向、大小,通过练习使85%以上学生能够将自抛球用平挡技术过网,并使50%以上的球落在指定区域内;在练习中能根据信号,及时的做出并步进行移动。3.通过小组练习,提高互助合作能力,进一步发展学生的灵敏、协调素质,培养不怕挫折、努力进取的精神。学情分析本课的授课班级为小学二年级第二学期的学生, 他们活泼好动,模仿能力强,自我意识逐渐形成,对新鲜事物的好奇心强烈,注意力集中时间短,情绪上容易激动,自我调控能力、自控力不强。学生的空间、视觉、运动知觉之间的交互作用的感知能力发展不成熟,需要通过媒介来进行训练,而乒乓球运动是非常好的媒介。通过持球,颠球、击球等游戏提高学生多种感知觉的交互作用能力。乒乓球是我们的国球,是我们的骄傲,在世界上所向披糜,也是学生最喜欢的一项体育活动。本课教学是在一年级的持球与颠球游戏和二年级上对墙击球游戏的基础上进一步提高控球能力的击球练习——平挡球。这是乒乓球的入门技术,是后面学习推挡技术的基础,为两人在球台上进行乒乓游戏奠基。重点难点重点是胸前平推挡球过网难点是推挡的“拍形、时机与力量”控制教学过程活动1【导入】开始部分内容一、课堂常规1.集合整队2.师生问好3.宣布课的内容,提出要求4.队列队形:二路纵队变四路纵队四面转法;活动2【活动】开始部分组织与教法组织:二路纵队xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxsmiley 要求:动作迅速和整齐。1.师整队后,宣布任务,提出要求。2.师引领学生进行队列练习:四面转法2组,二路纵队成四路纵队,四路纵队成二路纵队练习2组。活动3【导入】准备部分内容一、静力拉伸操:4*8拍1.体前屈;2.蜘蛛侠动作;3.弓蹲步;4.并步提膝;5.小步跑。二、球性练习1.持球游戏①原地持球:左右前后各1次;②原地持球转圈:向左、向右各转1圈;③踏步持球(从原地到前后左右移动持球):各个方向各1次。2.颠球游戏①原地颠球:30个②正反拍颠球:20个③高低颠球::三低一高为一组,5组。活动4【活动】准备部分组织与教法一、静力拉伸操组织:四路纵队体操队形目的:拉伸韧带,活动筋骨。过程:1.师讲解示范,引领学生一起做静力拉伸操。2.小结二、球性练习组织:同上目的:.持球练习,体验多种情况下的控制球的能力;多种颠球方式体验对击球时机的把握,提高控制球的能力。过程:1.讲解:请你跟我一起做的方法与要求2.师介绍,生按提示做持球游戏3.小结评价:表扬没有失误的小朋友4.介绍原地颠球的要求并练习:胸前持拍,颠球至头顶。5. 介绍正反拍颠球练习的要求,并练习。6. 介绍高低颠球练习的方法(三低一高为一组),并练习。7. 小结,点评。活动5【导入】”主教材:平挡球”内容一、复习对墙击球1.30秒对墙击球比多:40----60个2.1米距离对墙击球:30个二、平挡球技术徒手练习1.徒手练习:4*8拍2.桌上徒手练习:4*8拍三、平挡过网比多:击球10个为1组,2组4人一组,其中两人桌上练习10球,比谁落在桌上的球多;另二人在对面负责检查动作和捡球。四、平挡比准1.平挡过网击中平铺的整张报纸:击球10个为1组,2组2.平挡过网击中对折的报纸:击球10个为1组,1组活动6【活动】”主教材:平挡球”组织与教法一、复习对墙击球组织:一列横队面对墙目的:提高学生对击球时机的把握能力。过程:1.介绍练习的要求,提示动作要点2.师计时,学生练习并计数3.小结点评。二、平挡球徒手练习组织:四路纵队目的:建立动作概念。过程:1.师介绍动作要点,引领学生进行徒手练习。要领:两脚平行站立,身体靠近球台。击球前,两膝微屈,含胸收腹。击球时,球拍由后向前,球拍触球拍面与台面近乎垂直,在上升期击球的中部,借助对方来球的反弹力将球挡回。击球后,迅速还原,准备下次击球。2.组织桌上的徒手练习:四路纵队,球台左右各二组,一四组向后转面向中间球台两边的两个球台练习3.师引领学生在桌上进行徒手练习三、平挡球过网比多组织:四人一组,一组一球台目的:体验平挡球技术动作,在互评中提高动作的准确性过程:1.师介绍平挡过网的练习方法,互评方法,练习要求,捡球要求:4人一组,其中两人桌上练习10球,比谁落在桌上的球多;另二人在对面负责检查动作和捡球。2.分组,选定各组责任人。3.学生练习,师巡视点评,了解练习成果四、平挡过网比准组织:四人一组,一组一球台目的:感悟击球点和击球时机,提高对击球落点的控制过程:1.提出落点要求和评价方法:要求将平挡过网击中平铺的报纸,一次击球10个,比命中率。2.学生练习,师巡视点评,了解练习成果3.点评命中率,并表扬,提出更高要求:击中半张报纸,一次击球10个,比命中率。4.组织练习,师巡视指导5.小结点评,统计命中率,优秀生展示活动7【导入】“副教材:步伐练习——并步”内容并步游戏6’1.并步练习2. 游戏:照镜子活动8【活动】“副教材:步伐练习——并步”组织与教法组织:四路纵队目的:了解乒乓球运动的并步步伐,发展体能。过程:1.教师讲解并示范并步方法2.并步练习3.介绍“照镜子”的游戏方法,要求4.师生集体游戏5.点评小结活动9【导入】结束部分内容1.放松游戏:钻山洞2.小结评议3、回收器材活动10【活动】结束部分组织与教法组织:二路纵队要求:放松充分,注意游戏安全,认真总结1.介绍方法后集体游戏总结评议,提出希望 展开更多...... 收起↑ 资源预览