资源简介

乒乓球正手发球
教学目标
1、通过教学让学生正确掌握乒乓球正手发球动作，使85%以上的同学能完成有效发球，其中20%的学生能够掌握正确的击球方法和力度。通过练习发展学生灵敏、协调等身体素质。
2、通过游戏练习，引入时下流行的指压板，激发学生学习兴趣，培养学生不怕困难，勇往直前的精神，同时锻炼学生的乒乓球性和平衡能力。
3、通过营造轻松、快乐、合作互学的和谐氛围，培养学生的观察、模仿能力和集体竞争意识。
学情分析
本课的教学对象为本课的教学对象为水平小二的学生，他们活跃、大胆，对新事物充满好奇，求知欲强，善于模仿，勇于创新与尝试，但力量较差，自制力较差。本课教材为学生刚接触的内容，基础较差，但正是兴趣浓厚的时候，这就恰恰是教学的有利条件。本班学生较为活跃，偏爱竞争、游戏等教学方法，所以在教学中可以适当采用游戏教学法、竞赛教学法等，同时注意调整学生情绪，保证教学内容顺利完成，达到预期目标。
重点难点
重点：
发出有效球
难点：
击球方法和力度
教学过程
活动1【导入】准备部分
一、队列队形练习
两路纵队成四路纵队走
三面转体
起步走，立定
二、热身跑
跟着音乐慢跑，随着音乐节奏变换跑步方式，侧身跑、原地转圈后继续跑、反向跑等。约五分钟
活动2【练习】学习正手发球
一、熟悉球性
学生四人一桌，两人一组进行推挡球练习。
二、教师讲解发球要点
教师通过提问引导出有效发球的要点，并讲解，让学生根据要求摸索发球方法。
三、学生摸索发球方法
1、学生根据教师所提出的发球要点练习，各自摸索发球方法。
2、教师巡视。
四、教学示范并讲解正手发球方法
1、学生展示摸索成果
2、学生评价，教师小结
3、教师示范正手发球，并讲解站位、抛球方法等
五、学生练习正手发球
1、学生根据教师要求进行正手发球练习。
2、教师巡视，个别指导。
六、学生展示
1、学生展示。
2、学生评价，引导说出好在哪里，不好在哪里。
3、教师小结，引导学生向优生学习，并提出新的练习要求。
七、学生再次练习
1、学生根据教师提出的新要求进行练习
2、教师巡视
八、拓展练习
1、发球后对面同学接发球后进行推挡球练习。
2、教师巡视，个别指导。
活动3【活动】游戏
1、教师集合队伍
2、教师带领学生快速布置游戏场地
3、教师讲解游戏规则并示范
4、组织学生进行游戏，随时关注学生情况
5、学生积极游戏，遵守游戏规则
6、引导学生为同伴加油助威，营造良好的游戏氛围
7、决出名次
8、学生互评，教师小结
活动4【活动】放松活动
学生互评本节课表现，教师总结
跟着音乐进行放松活动
师生告别，回收器材

展开更多......

收起↑