资源简介 (共10张PPT)第11课 包围结构西泠印社版五年级下册书法学习目标1. 初步掌握包围结构汉字的书写要领。2. 掌握包围结构汉字的包围框与被包围部分之间的空间关系。3. 掌握两面包围、三面包围、全包围三种类型汉字的书写方法。4. 认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。5. 体验包围结构结体变化的美感。6. 培养学生观察发现的能力。出示范字:問廣團處層圍…“問(问)”字为三面包围结构,被包围部分“口”靠上。外框尽量舒展,左竖短,右竖钩较长。三面包围结构的汉字,外框与内部之间的空白要处理适当。…“廣(广)處(处)層(层)”属两面包围,“廣(广)”字撇要写得舒展而有力。…“團(团)圍(围)”全包围字外框大小适度,内外相称。三包围“问”字的笔顺“廣”字的撇要写得舒展而有力“处”字中间收 外围放“層”字撇要舒展开下面要略超出尸头颜真卿的【颜家庙碑】简介《颜家庙碑》立于唐建中元年(公元780年),是颜真卿为他的父亲颜惟贞所立。碑文记载了颜氏家族的发源、迁徙和传承情况。这篇作品是颜真卿70多岁时写的,笔力雄健,结体紧密,横细坚粗,是颜真卿传世碑刻中最后的巨作。此碑现藏陕西西安碑林。欣赏颜真卿的【颜家庙碑】谢谢观看第十一课 包围结构教学内容:包围结构教学目标: 1. 初步掌握包围结构汉字的书写要领。2. 掌握包围结构汉字的包围框与被包围部分之间的空间关系。3. 掌握两面包围、三面包围、全包围三种类型汉字的书写方法。4. 认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。5. 体验包围结构结体变化的美感。6. 培养学生观察发现的能力。教学过程: 一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:问 广 处 层读帖要点…“廣(广)處(处)層(层)”属两面包围,“廣(广)”字撇要写得舒展而有力。“問(问)”字为三面包围结构,被包围部分“口”靠上。外框尽量舒展,左竖短,右竖钩较长。三面包围结构的汉字,外框与内部之间的空白要处理适当。“團(团)圍(围)”全包围字外框大小适度,内外相称。三、教师范写 学生观察四、学生练写 教师巡视指导 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)3 再次临写五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、简介【颜家庙碑】 欣赏【颜家庙碑】七、课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第11课《包围结构》课件.docx 第11课《包围结构》课件.pptx