资源简介

体育与健康课教案
第 一 周 第 1 次课
教学 内容 1．快快集合 2．选修内容：复习儿童广播操 新授课□ 复习课□ 考核课□
重点 动作标准到位 难点 跟随节拍
教 学 目 标 1.认知目标：懂得游戏方法和规则,并知道体操队列中路和列的名称和站法。 2.技能目标：听教师手势或信号熟练地排好纵队和横队。 3.情感目标：能做到排队迅速，遵守纪律。
课的 部分 课的内容 组织教法与学法 练习
教师活动 学生活动 组织示意图 次数 时间
开 始 部 分 整队 师生相互问好，宣布课的内容： 快快集合 复习儿童广播操 体育委员整队，检查人数 ▲ ООООООООО ХХХХХХХХХ ООООООООО ХХХХХХХХХ 1 1
准 备 部 分 队列队形练习 教师口令响亮，有节奏感 动作到位，精神饱满，整齐一致 ▲ ООООООООО ХХХХХХХХХ ООООООООО ХХХХХХХХХ 3 4
基 本 部 分 游戏：快快集合 1．请几名同学做助手，讲解体操队列中路和列的名称和站法。重点：要求排队做到快、静、齐。 2.在练习排纵队的基础上，带领学生进行变换方向、变换位置地成纵队、横队的“快快集合”游戏。 3.启发学生进行“跑向本队的小红旗”游戏和学习排成圆形队伍。 4．教育学生在散开或集合时不推拉和冲撞他人，注意安全。 1.仔细观察同学的站队演示过程，通过教师的讲解，知道“路”与“列”的名称，掌握其站队方法。 2.在教师带领下，尝试不同方向、不同位置的纵、横队“快快集合”游戏，能做到排队快、静、齐。（2—3次） 3.通过教师的启发，做“跑向本队的小红旗”游戏和排成圆形队伍的练习，能即快又准地站到自己的位置。 4.游戏过程中，体验互相合作的作用，不冲撞他人，遵守游戏规则。 4 10
复习儿童广播体操 1.请几名小朋友上来示范，针对他们的情况及时纠正错误动作，强调动作的正确性。 2.把学生分成四组，每组指派一名小组长，负责喊口令和纠正动作。 3.放音乐伴奏带。 1.在老师的口令下做操，要求动作到位，精神饱满。 2.在小组长的带领下，认真做好每节操，可以采取轮流喊口令的方法，使每个同学都得到锻炼，比一比看谁的口令喊得响亮。 3．在音乐伴奏下，四组轮流上场表演，对于做得好的小组，老师进行表扬并发小红花给予 ▲ ООООООООО ХХХХХХХХХ ООООООООО ХХХХХХХХХ 4 20
结 束 部 分 放松活动 组织队形，带领学生进行放松 学生成圆形站立，随教师整理放松 要求动作轻松自然，尽量放松 ▲ ООООООООО ХХХХХХХХХ ООООООООО ХХХХХХХХХ 1 5
场地与器材 操场 录音机一台 预计运动负荷 预计生理负荷曲线图 心率/次 180 160 140 120 100 80 5 10 15 20 25 30 35 40 时间/分
120次/分
全课密度
45%
基本部分密度
40%

展开更多......

收起↑