中小学书法教育 颜体—下带点 课件(共20张ppt)

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中小学书法教育 颜体—下带点 课件(共20张ppt)

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(共20张PPT)
第四课 下带点
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对比:
没有连带关系
有连带关系
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右点
下带点
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1、顺锋入笔后,向右下方行笔铺毫,边行边按。
2、向左上回锋。
3、稍顿铺毫,调锋蓄势。
4、向左下方撇出,锋从中出,力送锋尖。
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1、顺锋入笔后,向右下方行笔铺毫,边行边按。
2、向左上回锋。
3、稍顿铺毫,调锋蓄势。
4、向左下方撇出,锋从中出,力送锋尖。
文字演变过程
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书法之星
“少”字字形纵(zòng)长,上宽下窄。中竖为垂露竖,居中;两点之间彼(bǐ)此呼应;长撇(piě)突出,稍带弧(hú)度,收笔处超过左点。
“益”字上窄下宽,上下两部长短相近。两点左右呼应,左低右高,与横画大致(zhì)平行。竖画分布比较均(jūn)匀(yún),边竖内斜,左轻右重;底横伸展,托住上部。
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初帖:
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对比、复帖:
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评选书法之星标准:
1、是否写出了有连带关系
2、下带点的形态是否准确
3、字的结构是否准确
4、书面是否整洁
书法之星
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作业展评
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作业布置
临写含有下带点的硬笔字,注意笔画的形态和连带关系。
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对比与欣赏
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