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川教版生命.生态.安全七年级下第17课《生物多样性与保护》
教学设计
课题 生物多样性与保护 单元 第4单元 学科 生命.生态.安全 年级 7年级
学习目标 情感、态度和价值观目标：明白生物多样性是实现人类可持续发展的物质基础。能力目标：学习本课后能尽自己所能保护生物多样性知识目标：学习生物多样性的意义，以及如何保护生物多样性
重点 了解如何保护生物多样性
难点 明白保护生物多样性的意义
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 生物多样性是实现人类可持续发展的物质基础。随着人类活动的日益加剧，生物多样性受到了很大威胁。自20世纪90年代以来，生物多样性的保护受到各国政府和世界人民的广泛关注，成为全球环境保护的热点问题之一。保护生物多样性是世界上每一个国家、每一个人应承担的责任。 播放视频 观看视频交流 通过视频，让同学们明白生物多样性的美好，共建生命共同体，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 活 动说一说，图中的这些生物对人类的生产生活具有什么价值？你还知道哪些生物会对人类的生产生活产生怎样的影响？参考答案：1.野生稻主要是作为粮食,有些人会以种植水稻作为谋生手段。2..蜜蜂可以给农作物、果树、蔬菜、油菜等传粉，增加产量。蜂蜜可以作为滋补品和保养品。蜂花粉被人们称为微型营养库，蜂王浆更是高级营养品，不但可以增强体质，延长寿命，还可以治疗神经衰落，贫血，胃溃疡等慢性病。3.甘蔗营养丰富，同时富含多种矿物质，维生素，粗纤维等，本来吃甘蔗对促进身体健康就有很大的帮助的，但也要注意，甘蔗的糖分含量也是相当高的，多吃不利于减肥。适度吃甘蔗对身体好处不小。4.竹荪含有丰富的多种氨基酸、维生素、无机盐等，具有滋补强壮、益气补脑、宁神健体的功效; 补气养阴，润肺止咳，清热利湿;主治肺虚热咳、喉炎、痢疾、白带、高血压、高血脂等病症。 竹荪的有效成分可补充人体必需的营养物质，提高机体的免疫抗病能力。5.要向枯叶蝶学习生存意义；这是生物的一种环境伪装，可以减少被天敌发现的机会。6.蜈蚣对人体的危害是蜈蚣会咬伤人体，使人中毒。7.蟑螂主要存在的危害为会携带病菌,引起食物餐具等污染,容易引起肠道感染。可以使用一些专门的药物驱除蟑螂。定期进行室内打扫和清洁。一．我国的生物多样性植物种类繁多银杏 银杉水松 金钱松动物物种繁多大熊猫 羚羊扬子鳄 白鳍豚栽培植物丰富家养动物繁多藏獒 北京油鸡生态系统多样新疆戈壁滩，内蒙古大草原，西藏雪域高原，亚龙湾热带森林公园，森林生态系统，草原生态系统，海洋生态系统，湿地生态系统二．生物多样性的价值生物多样性与人类的生存和发展有着密切关系。生物多样性为人类提供了大量野生和养殖的动植物产品，对培育新品种、改良老品种有重要作用，有利于改善生态系统的调节能力，维持生态平衡。生物多样性为人类的生存提供基本条件生物多样性为人类提供了食物。人类食用的粮食、蔬菜、水果、油料及肉、蛋、奶等都来源于生物。生物多样性为人类的生存提供基本条件生物多样性为人类提供了工业原料。植物提供的工业原料有粮食、棉花、木材、橡胶等；动物提供的工业原料有肉、鱼、毛皮、蚕丝等。生物多样性为人类的生存提供基本条件生物多样性为人类提供了药物。我国传统医学的中草药绝大部分来自植物和动物。在科学技术发达的今天，人们的医疗保健在很大程度上仍依赖生物。大约80%的世界人口仍主要依赖从植物中获得的各种药材，我国有各类药用植物1.1万余种。小资料 发现新药——青蒿素1971年，中国女药学家屠呦呦及其团队参加抗疟新药的研发工作，从青蒿中成功提取了高效抗疟成分——青蒿素。作为“中国神药”，青蒿素在世界各地抗击疟疾的战斗中显示了奇效，挽救了全球数百万人的生命。2004年5月，世界卫生组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物。因青蒿素的发现，诺贝尔奖评审委员会将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予屠嘟嘟，以表彰她对疟疾治疗所作的突出贡献。这是中国科学家首次获得诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。生物多样性是培育新品种的基因库一个作为品种，如小麦、大豆等，种植多年以后，其抗病虫害的能力就会减弱，产量和质量也会降低，需要进行品种更新。同样，动物品种也需要改良。品种的更新，有的需要在自然界寻找野生型及近亲遗传物质，作为新品种的培育基础。例如，我国的杂交水稻就是利用在海南岛发现的野生稻的遗传基因进行杂交培育而成的。我国研发的杂交水稻，截至2017年，全球累计种植面积已超过5亿公顷，增产粮食6250亿千克，每年增产的粮食可多养活7000万人，为保障粮食供给作出了巨大贡献。生物多样性也有利于家畜的品种改良、新品种的驯化和技术改造等。活 动说一说，上页图中的人物是谁？查阅相关资料，给同学讲一讲他的故事。参考答案：袁隆平是我们家喻户晓的“大明星”，杂交水稻专家，其以90岁高龄自称为“90后”。袁隆平一生的荣誉满满，其也有很多传奇故事袁隆平团队在阿联酋挑战人类粮食历史的奇迹，2017年在迪拜沙漠地区开展试种海水稻，并且测产成功，这是人类史上的第一次。迪拜发展海水稻技术，不仅能够养活当地100万人，同时也可以拉动“一带一路”经济投资，至少带来1000亿以上的投资收益。这就是袁隆平团队传奇的地方。袁隆平还有一个很传奇的地方，那就是他和英国女王一样，全世界上唯一开车可以不用考驾照的。观看视频，听一听袁隆平爷爷的两个梦是什么？参考答案：禾下乘凉梦杂交水稻，覆盖全球梦生物多样性有利于维持生态系统的稳定性生物多样性可以丰富生态系统的组成，改善生态系统的结构，增强生态系统抵御外界干扰的能力，有利于提供生态系统的生产力。生物多样性有利于植物的授粉，从而维持和提高农业生产力。生物多样性在防治病虫害方面具有积极作用，可以减轻环境污染，有利于维持生态系统的稳定性。过量使用农药、灭鼠药会导致有益昆虫和其他动物消失，进而破坏农业生态系统的稳定性，给农牧业生产造成损失。三．人类活动对生物多样性的影响人类活动的影响是现代物种加速灭绝的主要原因之一。二氧化碳加速珊瑚礁灭绝里海虎是被偷猎者所杀导致灭绝活动朱鹮是世界上一种极为珍稀的鸟，素有“东方宝石”之称，被国际鸟类保护委员会列为“国际保护鸟”。20世纪30年代末，朱鹮还广泛分布在中国、日本、俄罗斯部分地区及朝鲜半岛等地。自20世纪下半叶以来，由于受人类活动的严重影响，朱鹮栖息地的环境不断恶化，分布区迅速缩小，种群数量急剧减少，人们一度认为朱鹮已经绝迹。直到1981年5月，在我国陕西省洋县境内发现了7只野生朱鹮。经过我国多年的精心保护，目前朱鹮的数量已超过4000只。想一想，朱鹮濒危的原因可能是：1）环境污染，随着经济的发展，全球范围内农药的使用，导致朱鹮体内DDT富集，使朱鹮出现无受精卵与软卵壳现象，导致繁殖能力降低。2）猎捕原因，朱鹮体型大，不怕人，容易被人捕杀。3）食物因素，朱鹮喜欢在水田和河流觅食，由于现在人大多去城市务工，导致水田荒废，河流污染，使朱鹮无食物可吃。4）建巢因素，环境的破坏导致朱鹮难以建巢，影响其繁殖能力。2.查阅资料，了解我国在保护朱鹮方面采取了哪些措施。参考答案：1.建立自然保护区，是成本较大但行之有效的措施。2.加强巡逻执法，为珍禽创造和谐生存环境3.需要地方政府的支持，群众的参与，定期组织打击狩猎活动4.通过媒体宣传，加强人民保护珍禽意识5.加强法制宣传，增强法律意识故事回放阅读P80“绿色杀手——紫茎泽兰”，回答案例说明了什么？参考答案：说明了外来有害生物侵入适宜生长的新区后，其种群会迅速繁殖，并逐渐发展成为当地新的“优势种“，严重破坏当地的生态安全活动白鲟是世界上现存的两种鲟鱼之一，被誉为“水中大熊猫”和“长江中的活化石”。四川宜宾长江流域的白鲟已多年不见踪影，白鲟等大批珍稀鱼类在长江流域已濒临灭绝。想一想，白鲟濒临灭绝的原因可能是：参考答案：1.长江水域的深浅度不断发生改变2.它们的食物不断的减少3.人们使用各种捕捞网和农药伤害他们此外，导致生物多样性减少的原因还包括地震、水灾和干旱等自然因素；当环境发生较大变化时，生物对环境的适应能力变弱，也会面临灭绝的危险；法律制度不健全、国际合作不充分也会使生物多样性遭受破坏。四．生物多样性的保护生物多样性的破坏在极大程度上降低了生物资源的可持续利用能力，给人类生存和发展所必需的自然资源造成了不可估量的损失。当前，保护生物多样性的具体方法主要包括以下几个方面。建立各级各类保护区主要是通过建立自然保护区、国家森林公园、禁猎区等来保护生态环境，从而保护生物多样性。小资料我国的自然保护区及其作用截至2018年年底，全国共建立自然保护区2750个，总面积为147万平方千米，约占陆地国土面积的15.4%，高于世界平均水平。全国已初步形成布局基本合理、类型比较齐全，功能相对完善的体系，为保护生物多样性、筑牢生态安全屏障、确保生态系统安全稳定和改善生态环境质量作出了重要贡献。全国有超过90%的陆地自然生态系统类型，约89%的国家重点保护野生动植物种类，以及大多数重要自然遗迹在自然保护区内得到保护，部分珍稀濒危物种种群逐步恢复。其中，大熊猫野生种群数量达到1800多只，受威胁等级从濒危降为易危。四姑娘山自然保护区九寨沟自然保护区米仓山自然保护区亚丁自然保护区建立全球性的基因库建立全球的基因库，保护作物的栽培种及可能会灭绝的野生亲缘种；储藏谷类、薯类和豆类等主要农作物的种子，以保护生物的多样性。建立珍稀动物养殖场建立某些珍稀动物的养殖场，进行保护和繁殖，或划定区域实行天然放养。1987年，成都市建立了国内第一家开展中国特有濒危动物保护研究的成都大熊猫繁育研究基地。2001年，中国保护大熊猫雅安碧峰峡基地——大熊猫生态园在四川省建立。国际合作与行动加强国际合作，联合打击跨国动物产品非法贸易；加强科研协作，推进生物多样性的保护。加强环保教育加强民众教育，广泛、通俗、持之以恒地开展与环境相关的文化教育、法律宣传，培育本地化的保护生态环境的积极力量。在中小学开设环境课或在化学、生物、地理教学中增加保护生物多样性的内容，加强环保教育。我们要尊重自然、顺应自然、保护自然，构建人与自然和谐共生的地球家园。绿水青山就是金山银山。良好生态环境既是自然财富，也是经济财富，关系经济社会发展潜力和后劲。我们要加快形成绿色发展方式，促进经济发展和环境保护双赢，构建经济与环境协同共进的地球家园。新冠肺炎疫情给全球发展蒙上阴影。面对恢复经济和保护环境的双重任务，我们要加强团结、共克时艰，让发展成果、良好生态更多更公平惠及各国人民，构建世界各国共同发展的地球家园。实践活动利用课外时间，向父母或当地老年人了解家乡生物多样性的变化情况（消失的植物、动物等）。结合所学的知识，分析这种现象产生的主要原因，并提出相应的保护措施。参考答案：八角莲，渐危种，中国特有珍稀植物。分布区较广，仅有野外零星散生。民间常用中草药，一经发现，即被采挖，亟待保护。建立保护区，提高保护意识，合理种植培育。 参与活动学习思考阅读理解阅读资料参与活动阅读理解分析理解，参与活动阅读理解参与实践活动 思考问题，在活动中明白生物对人类生产生活的价值及影响。让同学们认识到我国生物多样性地大物博学习生物多样性的价值，明白生物多样性对人类生存和发展的意义学习青蒿素的作用，明白生物对人类的价值讲述袁隆平的故事，学习名人事迹，努力提升自己生物多样性的价值人类活动是导致物种灭绝的主要原因，要保护生物多样性学习如何保护生物多样性学习建立保护区及其作用了解身边的生物变化情况，积极保护生物多样性，为可持续发展做贡献
呼吁参与 人不负青山，青山定不负人。生态文明是人类文明发展的历史趋势。让我们携起手来，秉持生态文明理念，站在为子孙后代负责的高度，共同构建地球生命共同体，共同建设清洁美丽的世界！
板书 我国的生物多样性生物多样性的价值人类活动对生物多样性的影响生物多样性的保护
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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