二年级课后服务口才练习活动 第六课时教案+课件

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二年级课后服务口才练习活动 第六课时教案+课件

资源简介

(共7张PPT)
二年级口才朗读活动
第六课时
一 . 热身操
结合音乐,训练孩子们的肢体协调能力,配合音乐进行口部操训练,将孩子的注意力拉回到课堂。
【教学目的】
二 . 基本功
鼻子 奔跑 乒乓球
批评 墨水 模特

声母 b p m
【教学目的】通过拼读四声,巩固声调及发音要领
《爸爸抱宝宝》
爸爸抱宝宝,
跑到布铺买布做长袍,
宝宝穿了长袍不会跑,
布长袍破了还要用布补,
再跑到布铺买布补长袍。

三. 舞台秀
《让爸爸休息好》
妹妹走路踮踮脚,出出进进不吵闹,
问她为啥这样乖,悄悄跟妈妈说得好:
“爸爸下夜班,现在正睡觉,
让他休息好,好把机器造”。

四 . 口才秀
话题:夸夸我的爸爸

企鹅号蓝色希腊


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净含量:50ml
负时
高级黑墨水
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蒸备食习
3本第二年级课后服务口才练习活动
第六课时
热身操
【教学目的】结合音乐,训练孩子们的肢体协调能力,配合音乐进行口部操训练,将孩子的注意力拉回到课堂
2、基本功-声母b p m
【教学目的】通过拼读四声,巩固声调及发音要领
鼻子 奔跑
乒乓球 批评
墨水 模特
绕口令《爸爸抱宝宝》
爸爸抱宝宝,
跑到布铺买布做长袍,
宝宝穿了长袍不会跑,
布长袍破了还要用布补,
再跑到布铺买布补长袍。
3、舞台秀
《让爸爸休息好》
妹妹走路踮踮脚,
出出进进不吵闹,
问她为啥这样乖,
悄悄跟妈妈说得好:
“爸爸下夜班,现在正睡觉,
让他休息好,好把机器造”。
4 口才秀
话题:夸夸我的爸爸

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