资源简介 (共9张PPT)三年级口才朗读活动第二课时一 . 热身操结合音乐,训练孩子们的唇齿力度,发音习惯,气息,改善吐字不清楚,声音不响亮等问题,将孩子的注意力拉回到课堂。【教学目的】二 . 表演秀——表情动作大模仿【教学目的】希望通过模仿,开发孩子的表演天赋笑 哭 皱眉 惊讶 有爱 害羞 请任选3个表情,编1个故事,进 行生动的讲述和演绎。例文: 《春天》风跑得直喘气,向大家报告好消息,(兴奋,笑起来)春天来了,春天来了!(开心)花朵站在枝头上,看不见春天,就踮起脚尖,四处找。(惊讶,四处张望)春天,在哪里?春天,在哪里?(皱眉,疑惑)花,不知道自己就是春天!(有爱)二 . 表演秀——表情动作大模仿全体同学按口令做动作和表情朝天哈哈大笑蹲着呜呜大哭双手扶墙低头沉思叹气抱到一起兴奋的跳起来三 . 点点小知识——春的成语拓展春光明媚 春意盎然春暖花开 春色满园四 . 主持秀亲爱的老师、小朋友们:大家好!我是主持人XXX。人的一生中都要长2次牙齿,第一次有20颗,第二次有28到32颗,通常是6岁开始换牙,换牙是有一定规律的,简单来讲就是先下后上、两边对称。大家知道,换牙的时候要注意什么吗?注意事项(1)每天要刷牙(2)不能吃过硬或者甜食(3)注意饮食搭配,尽量吃一些膳食纤维高的食物(4)注意卫生,换牙期间不要用舌头舔牙齿、吃手指等 请根据注意事项自己即兴主持一段三年级课后服务口才练习活动第二课时1、热身操【教学目的】结合音乐,训练孩子们的唇齿力度,发音习惯,气息,改善吐字不清楚,声音不响亮等问题,将孩子的注意力拉回到课堂2、表演秀—表情动作大模仿【教学目的】希望通过模仿,开发孩子的表演天赋笑 哭 皱眉 惊讶 有爱 害羞请任选3个表情,编1个故事,进行生动的讲述和演绎例文:《春天》风跑得直喘气,向大家报告好消息,(兴奋,笑起来)春天来了,春天来了!(开心)花朵站在枝头上,看不见春天,就踮起脚尖,四处找。(惊讶,四处张望)春天,在哪里?春天,在哪里?(皱眉,疑惑)花,不知道自己就是春天!(有爱)全体同学按口令做动作和表情朝天哈哈大笑蹲着呜呜大哭双手扶墙低头沉思叹气抱到一起兴奋的跳起来3、点点小知识-春的成语拓展春光明媚 春意盎然 春暖花开 春色满园4主持秀亲爱的老师、小朋友们:大家好!我是主持人XXX。人的一生中都要长2次牙齿,第一次有20颗,第二次有28到32颗,通常是6岁开始换牙,换牙是有一定规律的,简单来讲就是先下后上、两边对称。大家知道,换牙的时候要注意什么吗?注意事项:(1)每天要刷牙(2)不能吃过硬或者甜食(3)注意饮食搭配,尽量吃一些膳食纤维高的食物(4)注意卫生,换牙期间不要用舌头舔牙齿、吃手指等请根据注意事项自己即兴主持一段 展开更多...... 收起↑ 资源列表 三年级课后服务口才练习活动 第二课时教案.docx 三年级课后服务口才练习活动 第二课时课件.pptx