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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
王昌元 曲
（古筝独奏）
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古筝简介
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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你能将音乐片段与表现内容对应起来吗？再将它们按照音乐的顺序试着排一排。
繁忙的码头景象
台风阵阵袭来
雨过天晴
欢腾的码头
与台风越战越勇
1
2
3
4
5
12534
你听对了吗？点一点
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
仔细看视频，了解古筝的一些演奏技巧，然后边听音乐边模仿古筝演奏。
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
你能听出这两段音乐在速度和情绪上的不同吗？试着配合音乐选择合适的动作律动。
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第一段
第二段
速度：慢 情绪：优美
速度：快 情绪：紧张
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
（小提琴独奏）
马耀中 李中汉 曲
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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学唱下面的乐句，再欣赏全曲，听一听它出现在乐曲的哪个部分？
小提琴演奏技 法简介
这段旋律运用了小提琴的哪些演奏技法？看一看吧。
简线谱转换
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
学唱下面的乐句，再欣赏全曲，听一听它出现在乐曲的哪个部分？
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小提琴演奏技 法简介
这段旋律运用了小提琴的哪些演奏技法？看一看吧。
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
1=D
2
4
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声势伴奏
模拟拨奏
请你设计参与方式吧！
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
简线谱转换
声势伴奏
模拟拨奏
请你设计参与方式吧！
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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伴奏
范唱
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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范唱
伴奏
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
跟着老师唱唱歌谱，你发现旋律有什么特点？
发现2
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发现1
范唱
伴奏
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
简线谱转换
发现1
发现2
范唱
伴奏
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跟着老师唱唱歌谱，你发现旋律有什么特点？
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
前四个乐句，旋律线走向一致，节奏也相同。跟着音乐一起画一画旋律线吧。
简线谱转换
范唱
伴奏
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发现1
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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伴奏
范唱
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前四个乐句，旋律线走向一致，节奏也相同。跟着音乐一起画一画旋律线吧。
发现1
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
唱一唱每个乐句的开头，找一找规律，再完整演唱歌谱吧。
简线谱转换
范唱
伴奏
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发现2
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
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竖笛练习（三）
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唱一唱每个乐句的开头，找一找规律，再完整演唱歌谱吧。
范唱
伴奏
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发现2
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
为歌曲加入打击乐器伴奏。你还能怎样设计？
简线谱转换
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伴奏
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新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
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为歌曲加入打击乐器伴奏。你还能怎样设计？
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
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战台风
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竖笛练习（三）
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
试着在 处标记合适的力度记号，并唱一唱。
答案
简线谱转换
范唱
伴奏
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
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竖笛练习（三）
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试着在 处标记合适的力度记号，唱一唱。
答案
范唱
伴奏
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
点一点
简线谱转换
范唱
伴奏
v
v
v
v
v
v
v
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
试着用“lu”哼唱旋律，感受旋律线的起伏，想想在哪里换气比较合适呢？
点一点
试着用“lu”哼唱旋律，感受旋律线的起伏，想想在哪里换气比较合适呢？
简线谱转换
范唱
伴奏
v
v
v
v
v
v
v
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
简线谱转换
范奏
伴奏
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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范奏
伴奏
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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你能发现《四季歌》中重复出现的节奏吗？试着为它填上歌词，创编一首我们的《四季歌》，唱一唱吧。
范唱
伴奏
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
你能发现《四季歌》中重复出现的节奏吗？试着为它填上歌词，创编一首我们的《四季歌》，唱一唱吧。
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范唱
伴奏
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
《战台风》
《新疆之春》
《西风的话》
《四季歌》
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《土拨鼠》
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
《战台风》是一首古筝独奏曲，由王昌元创作于1965年。作者有感于上海码头工人热火朝天的劳动气氛而作。该曲曲调气势磅礴，音乐形象鲜明，演奏技巧上的创新使它在筝乐作品中卓尔不群，独树一帜，开启了古筝艺术发展的新时代。
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
《新疆之春》是一首小提琴独奏曲。由马耀中、李中汉作于1956年。具有浓郁的维吾尔族民间音乐风格和奔放热情的性格特征。
该曲为单三部曲式，第一部分节奏强劲有力，第二部分则用双弦奏法和拨弦奏法表现出人们载歌载舞的情景。最后一部分是主题的再现。
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
《四季歌》这首歌曲通过对春雨、蝉鸣、桂香、雪树等一年四季最具代表性的景物的描绘，展现了一幅四季更迭的图画。歌曲节奏平稳，每四小节为一个乐句，一和三乐句、二和四乐句相似，只在乐句结尾处有一些变化。整首歌曲表现了孩子们对大自然充满了探索、研究的热情，充满了童心和童趣。
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
《西风的话》是一首短小精悍的歌曲，由我国著名音乐家黄自先生作曲、廖辅叔先生作词。全曲由四个节奏相同的乐句组成，旋律起伏、舒展，借“西风”之口诉说了“小树”（小朋友）一年来的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，饶有童趣。
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
《土拨鼠》是“乐圣”贝多芬在1789-1792年于家乡波恩时创作的一首歌曲。这首歌为八六拍，弱起节奏，采用小调式，两段体结构，由四个乐句组成，每句四小节，双句是单句的重复，表现了流浪者和土拨鼠相依为伴的情景。
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
听
唱
动
总
本单元以“四季放歌”为主题，将音乐与自然有机融合。通过学唱歌曲《西风的话》《四季歌》，欣赏《战台风》《新疆之春》等内容，从中感受它们是如何借自然之景，运用音乐语言，抒发内心情感、传达生活情趣的。在参与情境化、趣味性的音乐实践活动时，要着重关注“听辨主题旋律”“听辨音色”“感知旋律线”“认识力度记号和延长记号”“培养节奏感”等，要努力提升对音乐的感受、辨别、记忆等能力。
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奏
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
听
总
唱
动
《战台风》可以从整体听赏开始，从古筝的弹奏技巧、乐曲速度、力度、情绪变化中去感受每个乐段表现主题的不同，达到对音乐形象的理解和对乐曲结构的明晰。
《新疆之春》是一首小提琴独奏曲目，可以在整体聆听、对乐曲三部分有了初步认识之后，重点学习第二部分，通过参与打击乐器伴奏、模仿小提琴拨弦、哼唱旋律等活动加深对这段旋律的记忆，感受新疆音乐风格中热烈、欢快的特质。
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奏
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
唱
总
动
听
《四季歌》乐句间的节奏和旋律有很多是相同或相似的。在学唱时需要特别加以关注和区分，不能混淆，可在演唱的基础上有意识地再进行一些对比、分析，发现异同，重点练习。此外，在进行歌曲情绪处理时要注意对相似乐句不同力度、速度的处理，唱出四季变换的灵动。
《西风的话》是著名音乐家黄自先生的作品，可以了解一下这位音乐家以及歌曲的创作背景。在学唱时除了关注渐强、渐弱等力度记号的表现外，更要注重气息的处理，只有科学呼吸基础的歌唱，才能更好表现歌曲的意境。
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奏
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
动
听
唱
总
我的编创:四季歌 编创歌词是同学们很喜欢的创作内容，但歌词不是随意创作的，在这个活动中要注意把握：1.创作的内容、主题要明确；2.“我们的四季歌”是给节奏填词，要注意词与节奏的配合；3.多唱唱旋律，多朗读歌词，让旋律的起伏与词的音调相一致，这样我们的编创会更动听。如果把每个同学的编创成果连缀成歌，还要注意每一句歌词间的押韵。试一试吧！
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奏
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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听
唱
动
总
奏
竖笛练习《土拨鼠》是一首弱起小节的八六拍乐曲。吹奏前可先唱一唱，感受八六拍的韵律特点。吹奏要注意弱起小节和力度变化，注意气口的统一及高音mi的气息控制。ti有两种指法，上行的ti和下行的ti，应选择更顺手的指法合理运用，把乐曲演奏得更加流畅。
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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力度记号
延长记号
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
唱《西风的话》体会渐强、渐弱的变化。
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伴奏
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
伴奏
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歌 谱
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
伴奏
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歌 谱
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
《新疆之春》（小提琴演奏视频）
小提琴介绍（文字）
黄自简介及代表作（文字、音频）
《西风的话》（动画）
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《战台风》（演奏视频）
古筝介绍（文字）
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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《战台风》
（古筝独奏）
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
又名汉筝、秦筝，是汉族民族传统乐器中独特、重要的弹拨乐器。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。
筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”（即雁柱）可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以25弦筝为最多。目前最常用的规格为二十一弦。
古筝艺术在当代得到前所未有的普及与发展。《战台风》中就运用了扫摇、密摇、扣摇、刮奏等新的古筝技法来制造台风的效果。
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古筝介绍
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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《新疆之春》
（小提琴独奏）
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
小提琴是一种弦乐器，共有四根弦，靠弦和弓摩擦发出声音。它是现代管弦乐队中弦乐组里最重要的乐器，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
它的演奏技法主要包括：
左手技巧：音阶、双音、换把、揉弦、泛音、左手拨弦等。
右手技巧：连弓、分弓、顿弓、跳弓、击弓、拨弦等。
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
黄自是中国20世纪30年代作曲家、音乐教育家，中国早期音乐教育影响最大的奠基人。他的音乐创作以声乐为主，作曲技法娴熟，表现情感细腻，具有很高的艺术性。代表作有《玫瑰三愿》《旗正飘飘》等。
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《花非花》
《玫瑰三愿》
《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
黄自
（1904-1938）
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
试着边唱《西风的话》边画旋律线，体会旋律走向与力度变化之间的关系。
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2
简线谱转换
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通常当旋律下行时可以用渐弱的力度演唱，当旋律上行时可以用渐强的力度演唱。
点一点
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
试着边唱《西风的话》边画旋律线，体会旋律走向与力度变化之间的关系。
简线谱转换
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2
通常当旋律下行时可以用渐弱的力度演唱，当旋律上行时可以用渐强的力度演唱。
点一点
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）
听一听，选一选，下面的图示哪组能表现《新疆之春》各部分之间的关系？
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《快乐的音乐娃》
新疆之春
四季歌
我的编创
战台风
西风的话
竖笛练习（三）

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