资源简介

(共8张PPT)
提升——四年级口才朗读活动
第八课时
一 . 热身操
结合音乐，训练孩子们的唇齿力度，发音习惯，气息，改善吐字不清楚，声音不响亮等问题，将孩子的注意力拉回到课堂。
【教学目的】
二 . 基本功——韵母
请根据这几个韵母自行组词接龙

ian in

二 . 基本功——绕口令
《同姓与通信》
同姓不能说成通信，
通信不能说成同姓。
同姓可以互相通信，
通信并不一定是同姓。
三 . 舞台秀
《彩色的梦》
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了，
蓝得透明!
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。

三 . 舞台秀
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大又红!
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动......
四 . 点点小知识——逻辑词语
先……再
接着……然后
例句：我们先把手上的语文课本放下，再去搬数学课本。
妈妈帮我选了一件红裙子，接着帮我化妆，然后我就美美的上台了。

*请为六一儿童节制定一天的出游计划
*请用上相关逻辑词语，思路清晰的表达
提升——四年级课后服务口才练习活动
第八课时
1 热身操
2 基本功-韵母ian in
请根据这几个韵母自行组词接龙
《同姓与通信》
同姓不能说成通信，
通信不能说成同姓。
同姓可以互相通信，
通信并不一定是同姓。
3 舞台秀
《彩色的梦》
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了，
蓝得透明!
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大又红!
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动......
4点点小知识-逻辑词语
先……再
接着……然后
例句：我们先把手上的语文课本放下，再去搬数学课本。
妈妈帮我选了一件红裙子，接着帮我化妆，然后我就美美的上台了
请为六一儿童节制定一天的出游计划
请用上相关逻辑词语，思路清晰的表达

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