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1.1 疆域与行政区划（第2课时）
【学习目标】
1.运用中国政区图，在图中能准确指出我国34个省级行政区,并记住它们的位置、全称、简称和行政中心。
【教学重难点】
重点：在图中能准确指出我国34个省级行政区,并记住它们的位置、全称、简称和行政中心。
难点：在图中能准确指出我国34个省级行政区,并记住它们的位置、全称、简称和行政中心。
【教学方法】
读图指导法、活动探究法、讲授法、资料分析法、对比分析法、小组讨论法。
【教学过程】
新课导入：
展示淘宝填写收货地址的填写界面，地址的选择过程需要从省、县、乡，从大到小一步步填写，引出中国现行的行政区划大致上分为省、县、乡三级。由此导入新课。
新课讲授：
【省级行政区划】
省级行政区划
结合教材地图和文字资料，完成下面探究活动。
1.中国的三级行政区
（1）划分原则：便于行政管理，有利于经济发展和民族团结。
（2）三级行政区：①省（自治区、直辖市），②县（自治县、市、区），③乡（镇、民族乡）。
（3）特别行政区：必要时设立特别行政区。
2.中国有多少个省级行政单位？
23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
4个直辖市：北京、天津、上海、重庆。
5个自治区：新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
23个省：黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、山东、山西、陕西、甘肃、青海、四川、云南、贵州、湖南、湖北、安徽、江苏、江西、浙江、福建、广东、海南、台湾。
2个特别行政区：香港、澳门。
3.各省级行政区的简称由来
（1）取全名中的一个字或几个字，共计20个。如：
黑——黑龙江省，内蒙古——内蒙古自治区
包括：黑吉辽，浙台贵云，陕甘宁青新，京津苏港澳，川藏内蒙古
（2）用本省的主要河流名或山名作简称，共计6个。如：
湘——湖南省有湘江，皖——安徽省有皖山
沪——上海境内的吴凇江下游近海一段古称沪渎。
包括：闽、湘、赣、桂、沪、皖
（3）用本省的历史名称，共计13个。如：
冀——河北省，鲁——山东省，渝——重庆市（古代渝州）
包括：冀豫鄂琼渝（州），晋鲁蜀滇秦（国），粤（古南粤）黔（古黔中郡）陇（古陇西郡，陇右道）
（4）多数省级行政单位只有一个简称，少数省有两个简称，共计5个。如：
四川省（川或蜀），云南省（云或滇)，贵州省（贵或黔），陕西（陕或秦），甘肃（甘或陇）
4.各省级行政区的简称。
（二）省份速记
结合教材地图和文字资料，完成下面探究活动。
1.展示各个省份的图示，记忆省份相应的名称、简称、行政中心，以及对应的位置。
顺口溜：
两湖两广两河山，四市四江福吉安。
云贵川蒙青陕甘，新藏两宁加海南。
港澳是我好河山，台归之日迎团圆。
2.中国省份任我行。
（1）临海的省级行政区域
辽宁、河北、天津市、山东、江苏、上海市、、浙江、福建、海南、广东、香港特别行政区、澳门特别行政区、海南、广西（共14个）。
（2）临其他国家的省级行政区域
辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、新疆、西藏、云南、广西（共9个）。
（3）黄河流经的省级行政单位的简称
青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁（共9个）。
（4）北回归线穿过的四个省级行政单位
云南、广西、广东、台湾。
（5）特殊省份
纬度位置最高的省份：黑龙江省
纬度位置最低的省份：海南省
跨经度最广的省份：内蒙古自治区
跨纬度最广的省份：海南省
面积最大的省：新疆维吾尔自治区
邻国最多的省：新疆维吾尔自治区
课堂练习：
见课件。
课堂小结：
本节课我们通过小组讨论、讲授、读图查找等方式认识了中国的行政区划，认识了中国三级行政区划，并详细辨识了中国34个省级行政单位，记忆对应的名称、简称、行政中心以及位置。
作业布置：
完成配套课后练习。
【板书设计】
【课后反思】
本节课的内容中，记忆的内容非常多且零碎，如何帮助学生快速并有效的记住是本节课的重点，可以找相似、学生熟悉的内容帮助学生记忆。

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