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初三部编版道德与法治 2022年春季专题复习
厚植情怀担当 绽放青春光芒
直击热点：
热点材料1----2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话指出,“未来属于青年,希望寄予青年。一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”
热点材料2----2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京隆重举行,共青团员和少先队员代表集体面向天安门城楼致献词,对党许下庄严承诺。“今天,我们站在天安门广场,紧贴着祖国的心房。今天,我们歌颂人民英雄的荣光,见证如他们所愿的梦想。今天,我们向党致以青春的礼赞,走过百年、风华正茂的中国共产党。今天,我们对党许下青春的誓言,新的百年,听党话、感党恩、跟党走,同心向党,奔赴远方……请党放心,强国有我;请党放心,强国有我;请党放心,强国有我!”
热点材料3----2021年12月25日,2021年“新时代好少年”先进事迹发布。他们在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化,在勤学上进、苦练技艺、创新发明,在孝老爱亲、乐于助人、保护环境等方面表现突出,展现了新时代少年儿童从小听党话、跟党走,刻苦学习,树立理想,砥砺品格增长本领,努力实现德智体美劳全面发展的决心和行动
热点材料4----2021年12月7日,2021年“最美大学生”名单公布,刘宸、刘耀东、杨倩、宋哲、张建、阿卜拉江、周杰、周锦宇、黄君婷、梁荣浩等10名在校大学生被评为2021年“最美大学生”。他们有的携笔从戎,主动请缨到条件艰苦的边疆;有的奋力拼搏,在奥运赛场为国争光;有的矢志科技创新,将论文写在祖国的大地上。他们的青春,在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,展现了当代大学生的最美风采。
热点材料5----2022年元旦,神舟十三号三名航天员在中国空间站内以“青春”“梦想”“奋斗”为关键词,同京港澳三地青年进行天地对话。在“天官对话”中,航天员翟志刚回答青年学生提问时说:“无论我们飞多高、飞多远,强大的祖国永远是我们最坚强的后盾,爱国主义将永远是激励我们飞天的动力源泉。”
热点材料6----时隔16年,中国女足重回亚洲巔峰。印度当地时间2022年2月6日,中国女足的姑娘们在落后两球的不利情况下连扳三球,以3:2击败韩国队,第九次获得亚洲杯冠军
(1)我们都知道,与日本苦战120分钟,中国女足姑娘的体能消耗有多大;我们都知道,带伤上阵的王霜,要忍受多少疼痛;我们都知道,在45分钟的时间里实现两球落后的逆转是多困难------ 但是,我们更加相信,我们可以永远相信中国女足!史诗逆转、梦幻绝杀。重回亚洲巅峰,中国女足的姑娘们,你们值得一切赞美。
(2)“铿锵玫瑰”再度怒放。王霜们身上,体现了老一辈中国女足拼搏精神的传承。祖国在她们心中。攻入制胜球的王霜赛后说,落后的时候从没有想过要放弃。这就是精神传承的伟大处——挽狂澜于既倒,濒绝境而重生,永远不向困难低头。这是中国女足该有的样子,是中国体育该有的样子,也正是中国的样子。
考点链接：
1.请运用“少年强中国强”的有关知识,试分析为什说“未来属于青年,希望寄予青年？
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年代有理想、有本领、有担当,国家就有前途民族就有希望。
(3)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。
（4）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
2.结合热点1,作为新时代的我们,如何做到习近平总书记的“三个不负” (或结合热点2,作为新时代的我们,如何兑现“强国有我"的青春誓言 )
温馨提示:理想、责任、素养、奋斗等)
(1)总的要求:百年接力,强国有我,我们要肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,做国家的栋梁。
从承担时代责任的角度:我们珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义逮设者和接班
(2)从为建设祖国做好准备的角度:我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生
(3)从青少年的情怀和抱负的角度:我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的脊梁。
(4)从实现中国梦的角度:我们要把个人梦想与中国梦结合起来,树立远大理想,做好人生规划,放飞梦想,争做时代的奋斗者。
(5)从劳动、实干的角度:作为祖国的未来,我们一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史的重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
(6)从服务社会和奉献社会的角度:我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
（7）从提升个人素养的角度:我们要增强责任意识、法治意识、创新意识和全球意识,丰富知识储备,掌握科学思维方法,培养实践创新能力,全面提升个人素养,迎接未来挑战。
(8)从走向未来、踏上新征程的角度:在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
3.当代青年的历史使命是什么
肩负起实现“第二个百年”奋斗目标的重任,承担起实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代使命。
4.结合热点3和热点4,谈谈新时代好少年和最美大学生身上体现了哪些优秀品格和精神
提示:勤奋乐学、创新创造、服务社会、奉献社会、自立自强、向上向善、乐于助人、孝老爱亲忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和树立远大志向、立志报国、为实现中国梦时刻准备着的担当精神。
5.结合热点4,致敬青春,绽放青春的绚丽,我们应如何做
(1)树立远大的理想 (2)要自信自强 （3）要做到行己有耻、止于至善(4)要树立家国情怀,立志报国 (5)要将个体生命和他人的、集体的、民族国家的甚至人类的命运联系,热爱祖国、胸怀世界,在奉献与创造中实现人生的价值。 (6)要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写自己无愧时代的壮丽。
6.结合热点6,从优秀品质的角度,试分析中国女足“值得一切赞美”表现在哪些方面
爱国、敬业、坚强意志、坚韧、团结、自信自强、勇于奋斗、挫而不折等
7.请结合热点6,谈谈“这是中国女足该有的样子，是中国体育该有的样子,也正是中国的样子”指的是什么？
（1）具有强烈的爱国主义情感和维护国家荣誉、利益的责任感和使命感;
（2）具有面对困难,百折不挠、知难而进、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神
(3)中国人民具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民.
8.结合热点6,致敬中国女排,在奔向成功、实现梦想的道路上,我们应怎样做？
(1)我们要传承中国女足的拼搏精神,自觉高扬以爱国主义为核心的民族精神,放飞梦想创造精彩人生。
（2）面对困难,我们要挖掘自身的生命力量,培养面对困难的勇气和坚强的意志,能够直面挫折,勇于战胜挫折
(3)我们要增强自信自强的优秀品质,勇于尝试,不断进取,为青春插上腾飞的翅膀。
(4)我们要树立远大的志向并付诸于行动,持之以恒,把努力落实到每一天的具体行动中。
(5)我们要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写自己无愧时代的壮丽篇章。
(6)我们要发扬实干精神,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,让青春绽放出绚丽的光彩。
中考预测：
1.习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说:“世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!让我们起为他们点赞!”这告诉我们（ ）
①青年要发扬实干精神,担负起历史重任 ②青春是多姿多彩的,青年人要敢于打破常规 ③青春是用来奋斗的,青年是国家和民族的 ④青年要有梦想,只能创造伟大,不能甘于
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2021年12月24日,“中国网事·感动2021”十大年度网络人物揭晓。面对伤病,刘亮却说这是消防员的勋章,只要老百姓得救了,值！ 面对人们的感谢,袁格兵说,“不只是我一个在救人。”身份不同,情境不同,刘亮和袁格兵却用“逆行”共同诠释了 （ ）
乐施好善、回报社会 B.不言回报、勇担责任
C.为国分忧、传递爱心 D.关爱他人、收获幸福
3.习近平总书记用“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”鼓励广大青年,珍惜美好年华,抓紧时间学习各项知识和技能,练就过硬本领,实现人生理想,担当时代重任。珍惜美好年华,创造无悔青春,我们要（ ）
①修身为本,见贤思齐,行走在“止于至善”的路上
②树立“行已有耻”的底线意识,不断增强自控力
③肆意放纵,去经历去体验,好好享受生活
④用智慧和双手去探索、实践,激发青春潜能与活力
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③
4.袁隆平曾说:“我一直有两个梦,第一个梦是禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高产;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都还在努力使我的梦想成真,也希望与你们共勉,来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习,我们应具有的情怀与抱负是（ ）
①把研究杂交水稻种植,作为自己唯一的理想 ②树立忧患意识,居安思危,拒绝与外国人分享成就 ③坚定理想信念,志存高远,脚踏实地 ④积极关切人类问题,承担起推动人类共同发展的责任
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.材料一:2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话指出,“未来属于青年,希望寄予青年，一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”
材料二:陈望道废寝忘食翻译《共产党宣言》以至于蘸着墨汁吃粽子,直说味道很甜;长征途中,红军战士把自己仅有的一床被子剪下半留给老人;脱贫攻坚战中,年轻扶贫干部哪里需要,就战斗在哪里……新长征路上,我们无须人人争做战场上的英雄,但需要更多青年拥有红色文化所传承的情怀担当,投入到实现中国梦”的奋斗中。
阅读上述材料,回答以下问题
(1)处于逐梦、圆梦的新时代,我们当代青年肩负着怎样的历史重任
（2）结合材料一、二，简要谈谈承载时代重托的青年应有的情怀与抱负？
参考答案: 1.B 2.【解析】选 本题考查学生对刘亮、袁格兵优秀品质的认知。题文中,“共同诠释”旨在考查两人共性品质,“逆行”等信息突出体现了他们“不计代价与回报、勇担责任”,B符合题意;A 、C、D均与题意不符。3.A 4.B
5.[命题立意]本题主要考查对当代青年历史责任的认识与理解。[审题策略]本题两问都属于是什么的内容,前者考查当代青年的历史责任,后者考查当代青年应有的情怀与抱负解题技巧]第(1)问把握设问关键词“历史责任”,回答实现中国梦、实现中华民族伟大复兴或实现第二个百年奋斗目标均可;第(2)问要把握关键词“情怀与抱负”,回答时要紧扣这角度,结合所学知识直接回答即可。
【答案】(1)肩负起实现“第二个百年”奋斗目标的重任。 (2)传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。

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