提升——六年级课后服务口才练习活动 第九课时教案+课件

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提升——六年级课后服务口才练习活动 第九课时教案+课件

资源简介

(共8张PPT)
提升——六年级口才朗读活动
第九课时
一 . 口部操、练声、仪态、手势
二 . 基本功——绕口令
《十道黑》
一道黑,两道黑,
三四五六七道黑,
八道九道十道黑,
我买了一个烟袋儿乌木杆儿,
我是掐着它的两头那么一道黑;
二兄弟描眉来演戏,
瞧着他的镜子那么两道黑;
粉皮儿墙,写川字儿,
横瞧竖瞧三道黑;
象牙桌子乌木腿儿,
把它放着在那炕(kàng)上那么四道黑;
我买了一只母鸡不下蛋,
把它搁着在那笼里捂到黑;
挺好的骡(luó)子不吃草,
把它牵着在那街上遛(liù)到黑;
买了头小驴儿不拉磨,
把它备上它的鞍(ān)韂(chàn)骑到黑;
二姑娘南洼去割麦,
丢了她的镰刀拔到黑;
月窠(kē)的小孩儿得了病,
团几个艾球灸(jiǔ)到黑;
卖瓜子儿的打瞌睡,
哗啦啦撒了那么一大堆,
他的扫帚簸箕不凑手,
那么一个一个拾到黑。
演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
要求:
1、标准的普通话是必须的条件,当然一些大的演讲家不一定都有标准的普通话,但与人沟通中让人听懂是一个十分重要的内容。
2、注意语句的顿挫,演讲开始如一首昂扬的乐曲时不想成功都难。
3、互动。反问是演讲中引起观众思考,提高演讲质量的方法。
4、忘稿时,尽量以圆滑的语言顺随过去,向下接稿,不要想不起下句而卡在那里。

克服紧张方法
1、 心态调整
2、 刻意练习
写一段克服紧张的自我暗示提升——六年级课后服务口才练习活动
第九课时
1口部操、练声、仪态、手势
2 基本功
《十道黑》
一道黑,两道黑,
三四五六七道黑,
八道九道十道黑,
我买了一个烟袋儿乌木杆儿,
我是掐着它的两头那么一道黑;
二兄弟描眉来演戏,
瞧着他的镜子那么两道黑;
粉皮儿墙,写川字儿,
横瞧竖瞧三道黑;
象牙桌子乌木腿儿,
把它放着在那炕(kàng)上那么四道黑;
我买了一只母鸡不下蛋,
把它搁着在那笼里捂到黑;
挺好的骡(luó)子不吃草,
把它牵着在那街上遛(liù)到黑;
买了头小驴儿不拉磨,
把它备上它的鞍(ān)韂(chàn)骑到黑;
二姑娘南洼去割麦,
丢了她的镰刀拔到黑;
月窠(kē)的小孩儿得了病,
团几个艾球灸(jiǔ)到黑;
卖瓜子儿的打瞌睡,
哗啦啦撒了那么一大堆,
他的扫帚簸箕不凑手,
那么一个一个拾到黑。
演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
要求:
1、标准的普通话是必须的条件,当然一些大的演讲家不一定都有标准的普通话,但与人沟通中让人听懂是一个十分重要的内容。
2、注意语句的顿挫,演讲开始如一首昂扬的乐曲时不想成功都难。
3、互动。反问是演讲中引起观众思考,提高演讲质量的方法。
4、忘稿时,尽量以圆滑的语言顺随过去,向下接稿,不要想不起下句而卡在那里。
克服紧张方法
1、 心态调整
2、 刻意练习
写一段克服紧张的自我暗示

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