中学生安全教育教案--第2课 防火自护、自救安全法制教育(共3课时)教案

资源下载
  1. 二一教育资源

中学生安全教育教案--第2课 防火自护、自救安全法制教育(共3课时)教案

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中学生安全教育教案――
第2课 防火自护、自救安全法制教育
教学内容:学习一些家居防火自护。自救知识。
教学目的: 1、通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各
种逃生自救的办法。
2、了解法治常识,远离毒品。
3、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教学时数:3课时。
教学器材:投影仪、幻灯片或制作课件。
教学过程:
第一课时 防火自护、自救安全
一、谈话导入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心,爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故。像不久前案例中的一场火灾,我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识:
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
(1)特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
(2)电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
(3)提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
二、用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1、室外火灾关门求生的方法:
1、测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2、室内火灾.从窗户逃生。
3、高层建筑火灾逃生。
4、公共场所火灾逃生。
5、安全出口火灾逃生。
三、教师介绍火灾报警须知
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细:
XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车。
四、小结
遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
第二课时 消防安全
消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”火灾是指凡失去控制,对财产和生命造成损害的燃烧现象。火一旦失去控制,就会给人类带来巨大的灾难,给人们的生命财产带来严重的危害和威胁。大兴安岭的森林火灾、洛阳某娱乐城的火灾、新疆克拉玛依火灾、唐山某商场火灾、河南焦作放映厅火灾、吉林百货商厦火灾等都震动全国,损失十分惊人。(一) 中学生的消防知识
发生火灾的原因:
1. 用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2. 用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3. 用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏
4. 燃放烟花爆竹。
5. 吸烟乱扔烟头。
6. 玩火。
(二)火灾的预防:
1. 家庭防火:
① 安全使用炉火。
② 安全使用液化器。
③ 安全用电。
④ 少年儿童不要玩火。
⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。
2. 学校防火:
① 严禁学生携带烟花爆竹入校。
② 不要乱烧废物。
③ 实验用的易燃物品要妥善使用。
④ 经常检查电器。
⑤ 设置消防器材,不破坏消防器材。
⑥ 宿舍的安全防火。
3. 公共场所防火
学生要做到:
① 不携带烟花爆竹到公共场所。
② 不准玩与火有关的游戏。
③ 不准学生在山林野炊。
(二) 灭火基本知识
1. 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。
2. 窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3. 冷却法:用水、灭火器将火冷却。
4. 报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
火灾自救与逃生
学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
2. 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3. 冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
学生宿舍:
学生宿舍是学生学习生活的主要场所,人员密集,一旦发生火灾极易造成财产损失和人员伤亡。学生宿舍及其它场所发生火灾主要有以下原因:
1、火引燃。如在床上点蜡烛,躺在床上吸烟,或乱扔未熄灭的烟头,在宿舍内焚烧杂物,使用煤气、液化气、酒精炉不当等;
2、乱拉乱接电线或电线老化,接触不良发热易引起火灾。
3、使用电器不当。如电灯泡靠近可燃物,长时间烘烤起火;使用电热器无人监管烤燃起火;使用不合格电器起火。。
学生宿舍火灾预防
做好学生宿舍防火工作,每个学生都要树立防火意识,认识火灾的危害,自觉遵守学校的消防安全管理规定,自觉做到以下几点:
第一、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。人在疲乏时,躺在床上很容易入睡,烟头掉在被褥上,或者烟头扔在易燃物上,容易发生火灾。
第二、不在宿舍内使用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多,使用电炉、酒精炉等,稍有不慎或疏忽便能引起火灾。
第三、不乱接电源。乱接电源容易使电流过载,如使用不合格的电器或电线老化,易引起火灾。
第四、不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。
第五、不在室内燃烧杂物。被燃物飘飞到床上,或者被燃物末彻底熄灭,人离开室内,都容易引起火灾。
第六、不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐。灯头长时间点燃发热,容易引燃枕头、被褥和蚊帐,造成火灾。
第七、人走熄灯、关闭电源。切断室内电源,能彻底保证不发生火灾。
第八、不存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,一个烟头就可能引起起火或爆炸。
★.火灾应急处理和灭火基本方法
(一)发生火灾的应急处理方法
一旦发生火灾,头脑要冷静,任何一起火灾,都有一个从小到大的发展过程,通常分为三个阶段;即初起阶段、发展阶段和猛烈阶段。
1、火灾的初起阶段,火焰面积小,燃烧温度弱,易于扑救,只要及时发现立即用灭火器材灭火,均能将火扑灭。其方法:一是发现初起火灾不要惊慌失措,要勇敢的以最快速、最有效的办法进行灭火,同时呼喊其它同学帮忙。扑救时要在确保自身安全的前提下进行,如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻,将灭火器对准火焰根部喷射,并尽量使自己处在上风位置。二是如果是电器导致火灾发生,首先要切断电源,防止救火中触电。
2、火灾的发展阶段,如果火势较猛不能立即扑灭,要一边灭火,一边向学校保卫部门和公安机关报告火情(火警电话119)。报告时要沉着镇定,讲清起火地点、部位(如:某大学某校区某宿舍楼某房间)、火势情况、着火的对象,类型和范围。把自己所用电话号码告诉对方,以便联系,当对方讲“消防来了”,即可将电话挂断,派人到校门口和必经的路口等候,引导消防车迅速到达火灾现场。
3、火灾的猛烈阶段,火灾发生后如被大火围困,头脑要冷静,不要慌乱,应选择最佳的疏散方法进行逃生自救。
(1)争取时间尽快脱离现场
火灾发生后不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道按顺序迅速逃脱险境,现场有浓烟时,捂住口鼻,应尽量降低身体或爬行,千万不能直立行走,以免被浓烟窒息。衣服被烧时,不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。
(2)选择通道,果断逃离
如果楼梯上起火,但火势并不太猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单,由楼上快速冲下,如果火势太猛而不能顺利通过时,可以利用绳子或床单撕成条连接成绳子,将一端拴在牢固的物体上(如:暖气管道)再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重,有生命危险时,若楼层只有二、三层高,可以将被褥、垫子等扔出,然后挟住窗子尽量缩短高度滑下,要保证脚先落地确保生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后而被困在电梯中。
(3)争取时间,等待救援
当各种逃生的路均被切断,则应退回居室内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗并用湿被将门堵严,并不断浇水,以延缓火势蔓延的时间,要用湿毛巾捂住口鼻做好个人防护,同时打开外窗呼喊或用电话手机同外界联系争取时间尽快得到救援。
(二)灭火的基本方法
1、隔离法:将着火的地方和物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走;把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物比邻的易燃建筑物等。
2、窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃烧物质覆盖在燃烧物上等。
3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在货源附近的可燃物上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。
4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称“燃烧链”)反应中断,达到灭火的目的。
以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,已达到迅速灭火的目的。
★.火 场 逃 生 四 法
一、毛巾保护法:逃生时把毛巾浸湿,捂住口鼻,尽量贴近地面行进,穿过烟雾,呼吸困难时也不能将毛巾拿开。
二、隔离火场法:大火封门,无路可逃时,可用湿被褥、衣物堵塞门缝,泼水降温,关闭所有窗户,等待救援。
三、绳索滑离法:当各通道被火封死,可用结实的绳子或将窗帘、床单撕成条拧成绳,固定于暖气管道等处,顺绳缓慢下滑。
四、低层跳离法:如被火困于二楼,可向地面扔些棉被、枕头等织物之后,手扒窗台,身体下垂,头上脚下自然下落,切勿高层跳离。
★ 几 种 常 见 火 灾 的 扑 救 方 法
一、家具、被褥等起火:一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水,也可把水管接到水龙头上喷水灭火;同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。
二、电气起火:家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
三、电视机起火:电视机万一起火,决不可用水浇,可以在切断电源后,用棉被将其盖灭。灭火时,只能从侧面靠近电视机,以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火,不应直接射向电视屏幕,以免其受热后突然遇冷而爆炸。
四、油锅起火:油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火,将锅平稳端离炉火,冷却后才能打开锅盖,切勿向油锅倒水灭火。
五、燃气罐着火:要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火,并迅速关闭阀门。
★ 火场逃生要点
1.楼内失火可向着火层以下疏散,逃生时不要乘普通电梯,不要贪恋财物。
2.穿过烟雾逃生应尽量用侵湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙向太平门和安全出口。
3.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
4.当楼梯被烈火,浓烟封闭时,可通过窗户或阳台,逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间,或将门窗封闭,防止烟火入侵。如果烟味很浓,客房门已经烫手,说明 大火已经封门,再不能开门逃生。
5.在发生火灾时,要利用一切可利用的条件逃生,建筑物内或室内备有救生缓降器,救生滑道及绳索的,要充分利用这些器具逃离火场.。
★ 烟头为什么会引起火灾?
烟火虽小,但其表面温度一般在200~300℃之间,中心温度可达700-800℃之间,一般可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等)的燃点都在130~350℃,都低于烟头的温度。所以乱扔烟头很容易发生火灾。1994年11月27日,辽宁阜新市歌舞厅那场夺取238条生命和几千万财产的大火,起因只是座椅的破洞内塞进了一个未熄灭的香烟头。
★ 怎样报火警?
1.牢记火警电话119。
2. 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
3. 说明什么东西着火,火势怎样。
4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5. 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
6. 遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
★、使用家用电器怎样注意防火
这几年,越来越多的家用电器走进了同学们的家中。大家在使用这些电器时,要格外小心。不要因使用不当而引发火灾。
1.电视机要与墙壁保持一定距离,以利通风散热。室内无人不要开机,使用后及时关机,拔下插销。
2.使用电熨斗烫衣有,要将熨斗放在耐火的砖、石板、铁支架上。不要在无人看管时接通电源,用完后要及时拔下插销。
3.电冰箱应与墙壁及两侧物品保持一定距离,以利通风散热。因为马达、压缩机、风扇及线圈上积落的尘埃、棉绒、是引起火灾的主要原因,所以要注意保持电冰箱清洁。
4.白炽灯泡的功率不同,通电后在一般散热条件下其表面温度也不同。如40瓦的表面温度是50—63,60瓦的为137—180℃,100瓦的为170—216℃。而一般可燃点都在这个温度范围之内。所以使用白炽灯泡一定要与可燃物保持一定的距离。不要用炮泡烤衣物、毛巾等物。也不要用纸自制灯罩。纸被烤糊、引燃就会引发火灾。
5.不要随便延长或拉电器设备的导线。尤其注意不要在家具和地毯下面拉设电线,防止搬移家具或人员踩踏发生短路引起火灾。
★ 防爆炸
爆炸,是指物质在一定外界因素的激发下,瞬间产生激烈的体积变化并释放出大量的能量和气体的一种现象。爆炸事故,是生产、科研活动中最常见的事故之一,极易造成人身伤亡,因而它是一种十分严重的灾害事故。
爆炸事故主要有以下三种类型:一是物理爆炸,如因内部压力过高压力容器破裂而发生的爆炸;二是化学爆炸,如氧化剂与可燃剂接触或雷管、炸药一类化学物品在一定条件下发生的爆炸;三是物理化学爆炸,如在化工生产或化学实验中,因技术条件控制不好使容器中物料膨胀加速或温度上升,导致压力过大、超过容器强度极限而发生的爆炸。
防止爆炸伤害,必须做到以下几点:
(一)在思想上对于爆炸事故的性质、危害应当随时有足够的认识,从而引起高度的警觉。
(二)加强对化学物品的保管、使用和储存的管理,做好实验设备特别是压力容器的定期检验。
(三)参加实验时,必须严格遵守操作规程和操作步骤,在教师或实验人员的指导下顺利完成实验。
(四)在与爆炸物品接触时,要做到“七防”:防止可燃气体粉尘与空气混合,防止明火,防止磨擦和撞击,防止电火花,防止静电放电,防止雷击,防止化学反应。
第三课时 法制教育暨消防安全演练教育报告会
时间:下午三节课
活动内容 :法制教育暨消防安全演练教育报告会
活动目的:
一、开展“法制教育”的目的意义。
当前中学生法制教育的现状,存在着不容忽视的问题。目前青少年犯罪现象有逐渐增加的趋势,并呈现出低龄化和犯罪手段成人化的倾向,必须引起全社会的关注,那么学校更应该关注。
二、开展“消防安全教育”的目的意义
通过调查表明,有近五成的学生不完全了解消防安全常识和火灾自救知识。国家统计局和公安部消防局联合组织了:对29个省(区、市)全民消防安全素质的调查。统计数据表明,有近四成的中小学校没有进行过消防安全教育,40%的学生有玩火的经历,49%的学生不清楚消防队灭火是否收费,51.8%的学生还未掌握基本的消防灭火常识和火灾自救知识,有1/3的学生对火灾危害性缺乏认识。由公安部、教育部联合举办的,全国学校消防安全教育经验交流会上。经过交流研讨,大家一致认为,只有将消防安全教育融入中学生的日常学习和生活之中,才能打牢学生消防安全意识的根基,达到“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的目的。在校学生消防知识缺乏、消防意识淡薄、消防法制观念不强的现实,迫使我们不得不认真思考消防教育问题,加强学校消防安全教育刻不容缓。
报告会程序:
主持人:政教室主任
法制教育暨消防安全演练教育报告会现在开始。
第一项:主管安全副校长同志做“法制教育暨消防安全演练教育”动员报告;
第二项:地方派出所指导员做法制教育报告;
第三项:校长同志为地方派出所所长,颁发“学校法制副校长聘书”;
第四项:保安大队领导做校园消防安全讲座及消防安全演练示范,各班派几名学生参与演练;
第五项:学校保卫处主任做大会总结。
第六项:散会。请各班按秩序退场。值周班级收捡会场。
开展禁毒宣传教育工作
为了确保全体师生的身心健康,营造积极向上、健康有序的教学环境,保证教学工作的顺利进行,校内积极开展禁毒宣传教育工作。
下午两点,在“法制教育暨消防安全教育”报告会上,派出所教导员同志对校园禁毒工作做了进一步的强调,并由主管安全副校长同志向全体师生发出校园禁毒倡议:
一、远离毒品,抵制毒品。做到不吸食毒品,不从事毒品违法犯罪活动。倡导文明、科学、健康的生活方式,把民主、和睦、文明之风请进家门,从我做起,从自己做起,互相监督,抵制诱惑,共同构筑拒毒的家庭防线。
二、积极对抗涉毒犯罪。树立拒毒人人有责、家家有份的意识,增强与毒品犯罪作斗争的勇气,发现贩毒、吸毒的线索和窝点要大胆举报,使涉毒违法犯罪分子在群防群治中无藏身之地,让我们生活的空间更加纯净。
三、多方努力,拯救涉毒失足者。充分发挥家庭、邻里、社会大家庭的作用,努力挽救涉毒的失足者。对误入歧途的涉毒人员,家人要用亲情去温暖、感化;邻里要用真情去诱导、帮助;社会要用热心去帮助他们解决生活出路,使涉毒者迷途知返、根除恶习、重获新生。
此外,在保卫处和德育处的组织领导下,校园内也陆续展开了禁毒宣传。通过制作禁毒宣传展板、发放禁毒宣传资料等方式,向全体师生广泛宣传识毒拒毒防毒知识。不少学生甚至颇有感触地说:“通过禁毒宣传,让我们认识了很多新型毒品,在专业人员的讲解下,我们深刻认识到毒品的社会危害性,所以我们要远离毒品,珍爱生命!”
通过宣传教育,让广大师生受益匪浅。相信在校方和有关部门的共同努力下,本校的校园禁毒工作必将取得丰硕成果。

展开更多......

收起↑

资源预览