资源简介

(共21张PPT)
新知导入
看完视频，你有哪些感悟？
我们共同生活在一个地球，要保护环境，与万物和谐共生。
第二章 弘扬社会公德
第四节 共享绿色生活
一、舌尖上的美德
一是借助大数据平台，统计学生的口味偏好需求及食物摄入量等信息，据此安排饮食;
新知讲解
新学期开学，某中学对学生食堂就餐采取了新举措:
二是提醒学生按需、适量打餐;
三是加强对学生就餐情况的巡查;
四是学生会专人统计各班剩饭剩菜量，若超过一定数量，将被取消评奖评优资格。
（一）厉行节约，反对浪费
（1）议一议:请为学校更好地开展厉行节约工作提出其他合理化建议。
①完善反浪费制度，从制度层面提供保障。
②加强监督，利用学生组织值日等。
③提高学生的素质，利用课堂渗透勤俭节约的传统美德等等
知识拓展
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（2）说一说: 反食品浪费法的通过对于弘扬勤俭节约的传统美德有何重要意义
①有利于维护国家粮食安全
②有利于在全社会形成厉行节约的社会风尚。
③有利于弘扬优秀传统美德等等
归纳总结
勤俭节约是中华民族的优良传统,低碳简约是现代文明生活风尚。尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识。粮食代表的意义，远远不止盘中餐，它还关乎我国粮食安全，关乎世界和平发展。
制止餐饮浪费行为，需要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制。节约粮食，不仅是美德，也是每个人应尽的法律责任。从我做起，从小事做起，我们要践行“光盘”行动，厉行节约，反对浪费，涵养绿色健康、简约文明的社会风尚。
新知讲解
暑假期间，客流量明显增多，小磊经常主动帮助经营农家乐的父母招呼客人、收拾餐桌等。这天，一位城里来的客人悄悄问他有无“野味”。小磊大声地说:“野生动物是我们的朋友，不可滥食。以前曾有小店在偷偷卖，现在政府加强了宣传和管理，我们这儿已经没人做那种违法的事了!”
（1）议一议:拒绝野味、文明餐饮有什么重要意义
（2）说一说:我们还可以为保护野生动物做些什么
（二）拒绝野味 万物和谐
①有利于保护野生动物，营造人与自然和谐共生。
②有利于建立文明健康新风尚，养成文明健康、绿色环保的用餐习惯等等。
①拒绝野味。
②大力宣传保护野生动物的口号,尽可能减少捕杀。
③可以参加相关的组织协会,他们会定期组织与保护生物的活动。 无数的研究和案例都表明,要想有效地保护野生动物,就需要大众的广泛参与。
归纳总结
“野味产业”已对公共卫生安全构成了重大隐患，拒绝野味体现着人与自然和谐相处的智慧和美德。当前的社会生活实践警示我们，正确处理人类与野生动物的关系，不仅是一个涉及万物和谐共生的道德问题，还是一个涉及重大公共安全的法律问题。
共建万物和谐的美丽家园，推动健康中国建设，必须移风易俗、革除陋习，依法引领文明生活新风尚。全体社会成员都应自觉增强生态保护和公共卫生安全意识，养成科学、健康、文明的生活方式，这对于有效防范重大公共卫生风险，切实保障人民群众生命、健康、安全，加强生态文明建设，促进人与自然和谐共生具有重大意义。
新知讲解
（1）议一议: 谈谈你对上述两种观点的认识。
（三）公筷公勺 守护健康
我同意“开这个罚单很有必要”，以此可以更好的起到警示作用，更好落实公勺公筷的规定。
开这个罚单很有必要
开这个罚单是小题大做
对于经营者未配备公筷公勺而受处罚一事，某班同学有不同的意见:
新知讲解
（2）说一说:当前，公筷公勺在一些地方依然走在“路上”、停在“嘴上”。请就如何打通公筷公勺普及的“最后一公里”，提出你的建议。
行百里者半九十。“公筷公勺”制度不会因为入法就会自然落地，这需要的是包括执法部门、餐饮业者、公民个人乃至筷勺生产和经验者等共同行动起来，在大力宣传“公筷公勺”制度规定及意义，久久为功增强餐饮业者和公民自觉性的同时，多方协调为市场提供价廉物美的勺筷等用品，共同创造“公筷公勺”普及的良好氛围，打通其实施的“最后一公里”。
　　当然，加快“公筷公勺”入法落地实施步伐，也离不开严肃执法引领。这一点，衢州不实行“公筷公勺”全国第一罚无疑是一个示范。
归纳总结
围桌共食是中国人的传统饮食习惯,帮人夹菜、替人吹凉,被视为一种表达亲密情感、拉近距离的方式。殊不知，这种看似亲密无间的饮食行为,却隐藏着食源性疾病的传播风险。近年来，人们逐渐认识到合餐饮食习惯的弊端，使用公筷公勺、推广分餐制逐渐成为社会共识。
文明健康生活方式的养成，并非一日之功,不会一蹴而就。公筷公勺倡议重在行动，贵在坚持，让公筷公勺守住舌尖上的健康，让卫生健康的餐桌“食尚”成为社会自觉，我们每个人既是参与者，更是受益者。
二、共建美丽家园
新知讲解
（一）垃圾分类 “分”出美好生活
A.草稿纸
B.牛奶盒
C.水果皮
D.枯花叶
E.旧抹布
F.塑料袋
H.空药盒
（1）试一试:放学后，小凡检查发现教室里还有以下垃圾。请你帮他分类投放。
G.废纸巾
知识拓展
新知讲解
（2）议一议:结合实际，分组讨论实施垃圾分类的重要意义。
归纳总结
国家建设和日常生活都会产生一些垃圾，其中不易降解的物质会使土壤受到严重侵蚀，污染水和空气，影响生态环境和人体健康等。但垃圾不一定是废物，有的垃圾只是“放错了地方的资源”，通过垃圾分类投放、回收和资源化处理，不仅能变废为宝，还能改善人居环境，使青山常在、绿水长流、空气常新。
垃圾分类是社会文明水平的重要体现，功在当代，利在千秋。让我们争做垃圾分类的宣传者、践行者，共同努力，让天更蓝、水更清、空气更清新、生活更舒心!
新知讲解
晚上七点，正值晚高峰。乘客们从地铁站内鱼贯而出，站外不远处，一排排陆续进站的接驳公交和整齐的共享单车等待着他们。市民杨先生家住郊区，在市中心上班，虽然家里也有私家轿车，但在天气好的时候，他还是经常选择骑行或者乘坐地铁，时间充裕时也常乘坐公交车。
（1）说一说:为什么越来越多的人选择公共交通绿色出行
（2）说一说:请你为完善绿色出行系统提出合理建议。
（二）绿色出行 低碳生活
①绿色出行，保护环境，为生态文明作出自己的贡献；
②绿色出行已成为社会风尚等等。
①扩大宣传，让绿色出行的理念深入人心；
②完善相应保障措施，如绿色出行优惠补贴等。
归纳总结
随着经济社会的发展，汽车逐渐进入普通家庭，汽车的增多加剧了交通拥堵、噪音污染、空气污染和全球变暖,绿色出行势在必行。
绿色出行指采取相对低碳环保的出行方式，减少私家车出行，优先选择乘坐公共汽车、地铁等交通工具，骑自行车出行或步行等。
绿色出行不仅能减轻碳排放量，保护环境，还有益于我们的身心健康。我们每个人都应参与到绿色出行中来，为地球多增添一抹绿色，为公益助力。
行有所获
1.《厉行节约反对浪费》的行动倡议，从自己做起，从细微处做起，从现在做起。
观察你身边的浪费现象，分析成因，并分享你的改进建议。填写P67的表格。
2.请为学校制订一份郊游出行方案。比一比，看谁的方案最绿色环保。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
共享绿色生活教学设计
课题 共享绿色生活 单元 二 学科 家庭.社会.法治 年级 八
教材分析 本节内容是第二章弘扬社会公德的最后一节内容，主要从生态文明的角度来探究如何共享绿色生活，为我们的绿色中国贡献一份力量。
学习目标 知识目标：知道厉行节约，拒绝野味，使用公筷，垃圾分类以及绿色出行的重要性。能力目标：能够养成节约不浪费的习惯，养成文明就餐的习惯，能够垃圾分类。情感态度价值观目标：培养勤俭节约的优良品德，践行社会主义核心价值观。
重点 掌握厉行节约，拒绝野味，使用公筷，垃圾分类以及绿色出行的重要性
难点 学会如何垃圾分类
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频，提问：看完视频，你有哪些感悟？师：我们共同生活在一个地球，要保护环境，与万物和谐共生。 观看视频，回答问题 视频方式，调动积极性，同时引发学生的反思
讲授新课 舌尖上的美德厉行节约，反对浪费新学期开学，某中学对学生食堂就餐采取了新举措:一是借助大数据平台，统计学生的口味偏好需求及食物摄入量等信息，据此安排饮食;二是提醒学生按需、适量打餐;三是加强对学生就餐情况的巡查;四是学生会专人统计各班剩饭剩菜量，若超过一定数量，将被取消评奖评优资格。（1）议一议:请为学校更好地开展厉行节约工作提出其他合理化建议。知识拓展：播放《反食品浪费法》思考：（2）说一说: 反食品浪费法的通过对于弘扬勤俭节约的传统美德有何重要意义 归纳总结：勤俭节约是中华民族的优良传统,低碳简约是现代文明生活风尚。尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识。粮食代表的意义，远远不止盘中餐，它还关乎我国粮食安全，关乎世界和平发展。制止餐饮浪费行为，需要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制。节约粮食，不仅是美德，也是每个人应尽的法律责任。从我做起，从小事做起，我们要践行“光盘”行动，厉行节约，反对浪费，涵养绿色健康、简约文明的社会风尚。拒绝野味，万物和谐暑假期间，客流量明显增多，小磊经常主动帮助经营农家乐的父母招呼客人、收拾餐桌等。这天，一位城里来的客人悄悄问他有无“野味”。小磊大声地说:“野生动物是我们的朋友，不可滥食。以前曾有小店在偷偷卖，现在政府加强了宣传和管理，我们这儿已经没人做那种违法的事了!”（1）议一议:拒绝野味、文明餐饮有什么重要意义 （2）说一说:我们还可以为保护野生动物做些什么 归纳总结：“野味产业”已对公共卫生安全构成了重大隐患，拒绝野味体现着人与自然和谐相处的智慧和美德。当前的社会生活实践警示我们，正确处理人类与野生动物的关系，不仅是一个涉及万物和谐共生的道德问题，还是一个涉及重大公共安全的法律问题。共建万物和谐的美丽家园，推动健康中国建设，必须移风易俗、革除陋习，依法引领文明生活新风尚。全体社会成员都应自觉增强生态保护和公共卫生安全意识，养成科学、健康、文明的生活方式，这对于有效防范重大公共卫生风险，切实保障人民群众生命、健康、安全，加强生态文明建设，促进人与自然和谐共生具有重大意义。公筷公勺，守护健康播放视频《第一张处罚单》对于经营者未配备公筷公勺而受处罚一事，某班同学有不同的意见:1、开这个罚单很有必要2、开这个罚单是小题大做（1）议一议: 谈谈你对上述两种观点的认识。（2）说一说:当前，公筷公勺在一些地方依然走在“路上”、停在“嘴上”。请就如何打通公筷公勺普及的“最后一公里”，提出你的建议。归纳总结：围桌共食是中国人的传统饮食习惯,帮人夹菜、替人吹凉,被视为一种表达亲密情感、拉近距离的方式。殊不知，这种看似亲密无间的饮食行为,却隐藏着食源性疾病的传播风险。近年来，人们逐渐认识到合餐饮食习惯的弊端，使用公筷公勺、推广分餐制逐渐成为社会共识。文明健康生活方式的养成，并非一日之功,不会一蹴而就。公筷公勺倡议重在行动，贵在坚持，让公筷公勺守住舌尖上的健康，让卫生健康的餐桌“食尚”成为社会自觉，我们每个人既是参与者，更是受益者。共建美丽家园垃圾分类，“分”出美好生活（1）试一试:放学后，小凡检查发现教室里还有以下垃圾。请你帮他分类投放。（2）议一议:结合实际，分组讨论实施垃圾分类的重要意义。归纳总结：国家建设和日常生活都会产生一些垃圾，其中不易降解的物质会使土壤受到严重侵蚀，污染水和空气，影响生态环境和人体健康等。但垃圾不一定是废物，有的垃圾只是“放错了地方的资源”，通过垃圾分类投放、回收和资源化处理，不仅能变废为宝，还能改善人居环境，使青山常在、绿水长流、空气常新。垃圾分类是社会文明水平的重要体现，功在当代，利在千秋。让我们争做垃圾分类的宣传者、践行者，共同努力，让天更蓝、水更清、空气更清新、生活更舒心!绿色出行，低碳生活晚上七点，正值晚高峰。乘客们从地铁站内鱼贯而出，站外不远处，一排排陆续进站的接驳公交和整齐的共享单车等待着他们。市民杨先生家住郊区，在市中心上班，虽然家里也有私家轿车，但在天气好的时候，他还是经常选择骑行或者乘坐地铁，时间充裕时也常乘坐公交车。（1）说一说:为什么越来越多的人选择公共交通绿色出行 （2）说一说:请你为完善绿色出行系统提出合理建议。归纳总结：随着经济社会的发展，汽车逐渐进入普通家庭，汽车的增多加剧了交通拥堵、噪音污染、空气污染和全球变暖,绿色出行势在必行。绿色出行指采取相对低碳环保的出行方式，减少私家车出行，优先选择乘坐公共汽车、地铁等交通工具，骑自行车出行或步行等。绿色出行不仅能减轻碳排放量，保护环境，还有益于我们的身心健康。我们每个人都应参与到绿色出行中来，为地球多增添一抹绿色，为公益助力。行有所获1.《厉行节约反对浪费》的行动倡议，从自己做起，从细微处做起，从现在做起。观察你身边的浪费现象，分析成因，并分享你的改进建议。填写P67的表格。2.请为学校制订一份郊游出行方案。比一比，看谁的方案最绿色环保。 结合实际，谈谈建议观看视频，思考意义观看案例，思考问题观看视频，展开辩论小组讨论结合生活实际，思考回答问题 为学校的厉行节约提供建议，以一个小主人的身份参与学校管理，更能够促进制度的实施从法治层面上普及浪费不仅仅是道德问题，更要追究法律责任结合新冠疫情的起因，分析拒绝野味的重要性通过一张小小的罚单，在相互辩论的过程中提升国家落实政策的决心在趣味分类的连线活动中，探究垃圾分类的重要性，同时培养学生的合作意识分享自身经验，培养学生捕捉生活的能力。
课堂小结 我们要大力倡导绿色健康生活方式，增强绿色环保理念、提升文明素养。从衣、食、住、行、用等方面积极践行简约适度、绿色低碳的生活方式，为城市节能减排贡献一份力量。
板书 共享绿色生活舌尖上的美德厉行节约，反对浪费拒绝野味，万物和谐公筷公勺，守护健康共建美丽家园垃圾分类，“分”出美好生活绿色出行，低碳生活
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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