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(共24张PPT)
第四課
部屋に机と椅子があります
単語
家（いえ）住宅，房屋 家（うち）我家（有家人）
居間（いま）客厅 リビング（ルーム）　今
ベッド　 床 ペット（宠物）
猫（ねこ）　ニャンコ　
犬（いぬ）　ワンコ（ワンチャン）
単語
箱（はこ）　箱子，盒子 箱根（はこね）
サッカー（ボール）足球　 バスケットボール
子供（こども）小孩，孩子　　大人（おとな）
男（おとこ）　　～の人　　～の子（こ）
女（おんな）　　～の人　　～の子（こ）
単語
生徒（せいと）学生（初高中生）
学生（范围更广， 偏向大学生）
上、下、外、中、前、後ろ、左、右、　近く、周辺
名詞＋の＋方位　　　壁の上（×）　壁（Ｏ）
会議室（かいぎしつ）　会議
単語
駅（えき）地铁站，火车站（大型综合） バス停（てい）
地下鉄（ちかてつ）　電車（でんしゃ）　バス
単語
ええと　啊。嗯。用于被别人问及某事，思考该如何回答时。
文法
１、どこ　に　何　が　あります/います。
２、何　　は　どこ　にあります/います。
３、AとB
４、疑問詞＋も＋否定
文法
どこ　に　何　が　あります/います。
表示人、事、物的存在。可以翻译为“哪里有什么”
这个句型中助词「に」前面是场所，「が」前面是事物
「あります」和「います」是两个自动词，表示“存在”
文法
「あります」和「います」 都可以翻译成“有”、“在”
区别：「あります」表示无生命或不能以自己的意志移动事物的存在。比如：桌子，椅子和植物
　　　「います」表示有生命，且能按照自己的意志移动的人或物。比如：人、动物、昆虫等
例：
部屋　に　机　が　あります。
文法
地点
无生命
教室　に　学生　が　います。
公園　　に　　木　　が　　
文法
地点
有生命
あります。
部屋 / 本棚
部屋に本棚があります。
カバンの中 /　本
カバンの中に本があります。
ベッドの上 /　猫
ベッドの上に猫がいます。
練習　
该句型也可以用于询问某地有某人/某物吗
问物时，疑问词用　　何（なに）
问人时，疑问词用 だれ
例：
机の上に何がありますか。
会議室にだれがいますか。
文法
还有另一种句型可以表示几乎相同的意思
何　　は　どこ　にあります/います。
翻译成“什么在哪里”
例：
鉛筆　は　　箱　　にあります。
李さん　は　　教室　にいます。
文法
練習　
本 / 椅子の上
本　は　椅子の上　に　あります。
李さん / 食堂
李さん　は　食堂　　に　います。
该句型也可以用于询问某人/某物在哪里
疑问词用　どこ
例：
森さんの家はどこにありますか。
李さんはどこにいますか。
文法
李さん　は　トイレ　です。（第三課）
李さん　は　トイレ　に　います。
動物園に何がありますか。
動物園に何がいますか。
有什么区别？
文法
花があります。
パンダがいます。
AとB
表示两个或两个以上同类事物的列举
可以翻译成“和”
文法
李さんと小野さん（Ｏ）
テレビとラジオとカメラ（Ｏ）
李さんとカメラと猫（×）
机の上に何がありますか。
文法
疑問詞＋も＋否定
表示完全否定
例：
教室にだれもいません。
冷蔵庫に何もありません。
文法
練習
A：教室里谁也没有。小李在哪里？
教室にだれもいません。李さんはどこにいますか。
B：在图书室。
図書室にいます。
A：小李的包在哪里？
李さんのカバンはどこにありますか。
B：在教室里
教室にあります。
A:日语书在包里吗？
日本語の本はかばんの中にありますか。
B：不，没有。
いいえ、ありません。
A：那么，包里有什么呢？
じゃ、何がありますか。
B：神马也没有。
何もありません。
練習
ありがとうございます。

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