资源简介

酸和碱的中和反应
教学目标：
知道酸和碱之间发生的中和反应；会用分析、归纳的方法对有关信息加工处理。
了解中和反应在实际生活中的应用，学习化学应理论联系实际，学以致用，进一步增强学习化学的兴趣。
教学重点：
酸碱之间的中和反应
教学难点：
中和反应的探究过程
教学准备：
多媒体课件、实验的视频
教学过程：
导入新课：
口头复习酸、碱各自具有的化学性质
教师提问：酸与碱之间会发生化学反应吗？
板书课题：
课题2 酸和碱的中和反应
探究酸和碱之间的反应
提出猜想
猜想一：酸和碱之间能发生反应；
猜想二：酸和碱之间不能发生反应；
设计实验
实验10—8
在烧杯中加入约5毫升稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。
实验现象：溶液由红色渐变为无色
实验分析：第一阶段（稀盐酸不足）溶质：、
第二阶段（稀盐酸适量）溶质：
第三阶段（稀盐酸过量）溶质：、
实验结论：
酸与碱能发生反应
提问：酸与碱反应的微观本质是什么？
其他的酸和碱也能发生类似的反应吗？
讨论：找出以下几个反应的相同点
学生归纳：
反应的微观本质：
酸+碱=盐+水
定义：
金属离子或铵根离子与酸根离子组合而成的化合物叫做盐；
酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。
想一想
有人说：凡是生成盐和水的反应就是中和反应，请问对不对？
答：不正确。因为能生成盐和水的反应有3种
即酸+金属氧化物 ==== 盐 +水
酸 + 碱 ==== 盐 + 水
碱+非金属氧化物==== 盐 + 水。
练习巩固
1.下列反应，属于中和反应的是 （ ）
A Zn +2HCl == ZnCl2 + H2
B CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O
C Cu(OH)2 + H2SO4 == CuSO4 + 2H2O
D AgNO3 + HCl == AgCl + HNO3
过渡：化学来源于生活，那么 中和反应在日常生活中有什么运用呢？
自主学习：
二、中和反应在生活中的应用
1.农业生产中：调节土壤的酸碱性
2.工厂生产中：处理工厂的废水
3.医疗和日常生活中：①用于消化不良
小结：
通过本节课的学习，你有什么收获、体会？
作业：1.预习下一课时
2.课本P65 1.(3) P66 5.
板书设计：
课题2 酸和碱的中和反应
中和反应
定义
盐：金属离子或铵根离子与酸根离子组合而成的化合物
中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应
中和反应的应用
教学反思：
通过这节课的学习，同学们了解了中和反应的定义及实质；知道化学来源于生活，会运用所学解释生活中的化学。激发了同学们学习化学的兴趣，不足之处，如果能够创造条件让学生分组进行实验可能学生的兴趣会更容易激发出来。再次设计时要尝试学生分组实验。

展开更多......

收起↑