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2022年中考道德与法治专题与时政热点链接复习：——法律
知识点 一、法律常识篇
1、法律的特征与作用
（1）法律的特征
法律由国家制定或认可；由国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力
（2）法律的作用
①法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。
②法律为我们评判自己和他人行为提供了准绳，指引、教育人向善。
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
2、特殊保护
（1）未成年人为什么需要特殊保护？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
③社会环境还比较复杂，还存在侵犯未成年人合法权益的现象。
保护未成年人的六道防线：
家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护、网络保护、政府保护。
(3)保护未成年人的专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等
(4)未成年人如何对待自己的权利和义务？
①要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利.
②同时也要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务
3、依法办事
（1）依法办事的要求
①树立法律意识 ②遵守各种法律法规 ③养成尊法学法守法用法的习惯
法治时代对青少年提出了什么要求？
①对法律要发自内心地认可、崇尚、遵守和服从。
②树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
③青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
拓展问题：1. 全国人大及其常委会通过的新法新规体现了教材中的哪些知识
法律由国家制定或认可
全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权
我国坚持全面依法治国基本方略，不断完善社会主义法律体系
近年来，我国开展“天网”行动，抓捕外逃贪官说明了什么
法律对全体社会成员具有普遍约束力
法律由国家强制力保证实施
我国法律是人民意志和利益的体现
(4)我国坚持全面依法治国基本方略，严格执法
4、做守法的公民
（1）青少年要增强自我保护意识，掌握自我保护的方法和技巧，增强法制观念，懂得运用法律手段维护合法权益。
（2）当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要保持冷静的头脑，不要慌张，采取机智灵活的方法与其斗争。
（3）非诉讼途径是我们维护合法权益常用的有效手段。
（4）诉讼是维护我们合法权益最权威、最有效的途径，是保护我们权益的最后屏障。
（5）不良心理和行为可能发展为违法犯罪，我们要防微杜渐，预防违法犯罪。
（6）一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，就可能一步步走向犯罪的深渊。
（7）我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。
（8）生命健康权是公民最根本的人身权，是公民参加亲社会活动、享有其他一切权利的基础。
（9）人身自由权是公民最基本最重要的权利，是公民参加各种社会活动和享有其他权利的基本保障。
（10）劳动与受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务。
（11）公民合法的私有财产不受侵犯。我国法律采用刑事(最严厉)和民事(最常见)等法律手段保护公民的合法财产。
(12)一般违法行为与刑事违法行为的不同点和共同点：
不同点：一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，它们对社会的危害相对轻微；而刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。社会危害性大，情节严重。
相同点：无论是一般违法还是犯罪，都具有社会危害性,都要承担法律责任,都要受到法律的制裁。
(13)生活在法治社会里，我们应该怎么做？
①自觉依法规范自己的行为。 ②分清是非，增强守法观念。
③依法从事民事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益。
（14）犯罪的三个基本特征：严重危害性、刑事违法性、刑罚处罚性。
（15）如何加强自我防范，预防犯罪？
①认清犯罪危害，远离犯罪。 ②杜绝不良行为。 ③增强法治观念，依法自律。
④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
二、宪法知识篇
1、宪法是公民权利的确认书和保障书；
2、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则。
3、生产资料社会主义公有制是我国经济制度的基础；
4、广大人民通过人民代表大会行使国家权力，并通过各种途径和形式管理国家，社会事务；5、国家武装力量属于人民，努力为人民服务；
6、一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是保证人民当家作主；
7、国家尊重和保障人权是我国的宪法原则，尊重和保障人权是立法活动的基本要求；
8、人民代表大会是人民行使国家权力的机关；（国家权力机关）
9、宪法组织国家机构并规范国家权力的行使，是治国安邦的总章程；
10、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则；国家权力机关在国家机构中处于主导地位；
11、任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权限；
12、权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败；
13、必须加强对权力运行的制约和监督，让人们监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里；
14、规范国家权力的运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求；
15、国家权力的行使不得任性，法定职权必须为，法无授权不可为。
16、我国宪法的地位：
(1）宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，规定国家生活中具有全局性、根本性的问题（最重要、最根本的问题）；国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
(2）、宪法是在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律权威，是普通法律的立法基础和立法依据；
(3)、宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程；
(4)、宪法是一切组织和个人的根本活动准则；中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(5)、宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。中国共产党把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式；坚持依法治国首先必须坚持依宪治国，坚持依法执政首先必须坚持依宪执政。依宪治国是依法治国的核心。
17、权力的行使需要接受监督，不受监督的权力将导致腐败。
18、全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。
19、全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。加强宪法监督，需要完备的制度措施和增强人们的宪法意识。
20、为什么说宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别）
①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
权利义务篇
依法行使权利：
任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
（4）公民权利受到损害时，要依照法法定程序维护权利。 维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
2、依法履行义务：
（1）自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。
（2）我们要增强义务观念，自觉履行法定义务。法律要求做的必须去做:法律禁止做的坚决不做。
（3）违反法定义务，必须依法承担相应法律责任。
3、权利义务相统一：
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行；义务的履行促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（3）公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育。
（4）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
（5）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
公平正义篇
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
法治是实现自由平等、公平正义的保证;追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。
公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。
自由的内涵：自由是法律之内的自由。自由是有限制的、相对的。
法治与自由的关系：
法治与自由相互联系，不可分割。
法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 （2）法治是自由的保障。（3）法治既规范自由又保障自由。
法治中国篇
1、为什么选择法治道路？法治的作用？
(1)法治，意味着是依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序。
(2)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(3)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(4)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。
2、法治的要求有哪些？
(1)法治要求实行良法之治。(2)法治还要求实行善治。
3、我国法治建设的总目标是什么？
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
4、怎样建设法治中国？
(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
5．厉行法治，对全体社会成员有什么要求？
①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
②国家要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
③公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神。
④政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。
⑤加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。
⑥国家和社会治理还需要法律和道德共同发挥作用。
6、为建设法治国家，青少年能做些什么
①树立法治观念，增强法治意识 ②积极宣传法律知识，弘扬法治精神。
③依法行使权利，自觉履行义务。④学会运用法律武器维护自己的合法权益。
⑤善于同违法犯罪行为作斗争。
7、政府的宗旨是：为人民服务；我国政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
8、怎样建设法治政府？
(1)要求政府及其工作人员依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)政府依法行政，全面推进政务公开。
(3)公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
(4)必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。
时政链接
热点一：《中华人民共和国家庭教育促进法》
1.第十六条（五） 未成年人的父母或者其他监护人应当关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命，对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力。
（1）结合所学知识，说说制定这项法律条文的理论依据。
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。【必要性】
②未成年人的生存与发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。【意义】
（2）为了增强未成年人的自我保护的意识和能力。请分享你的做法。
①树立远大的人生理想，有理想才有奋斗的方向。
②努力学习科学文化知识和法律知识，提高思想道德素质，增强法治意识。
③学会依法办事。遵守学校纪律，遵守各种法律、法规，养成尊法学法守法用法的习惯。
④积极参加各种有益的活动，自己履行受教育的义务等。
（3）如何你受到欺凌，应该怎样做？
①遇到侵害，依靠法律维护自己的合法权益。
②有勇有谋，应对欺凌。在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，如向他人求助、有必要时拨打110报警电话等。
（4）为了给予未成年人特殊关爱和保护，国家颁布了专门法律。请你写出来与大家分享。
未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
（5）宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利。为此，我们应该如何做？
①我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；
②同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
第十六条（六）未成年人的父母或者其他监护人应当帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
（6）结合所学知识，请你分析制定这项法律条文的理由。
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸造的。③我们国家所取得的每一项成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
（7）请你结合所学知识，说说分担家务劳动的意义
①有助于创造幸福美满的家庭。 ②有助于营造良好的家庭气氛。
③有助于养成劳动习惯、提高自我管理能力、增强家庭责任意识。
（8）国家出台这家族教育促进法有何重要意义？
①有利于提升人们对家庭教育的重视程度，营造家庭教育的文化氛围。
②有利于推动中华传统美德与社会主义法律相协调，增强家庭幸福感。
③有利于明确主体责任，促进家长教育未成年人养成良好品行和习惯。
（10）结合材料，运用所学知识。谈谈《中华人民共和国家庭教育促进法）为什么在立法过程中广泛征求意见。
①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家和社会的主人；
②我国坚持依法治国的基本方略，努力做到科学立法；
③法治要求实行良法之治；等等。
材料一：2022年3月8日，最高人民法院工作报告提请十三届全国人大五次会议审议，最高人民法院“审结涉黑涉恶犯罪案件3409件18360人”“审结贪污贿赂、渎职等案件2.3万件2.7万人”等。 这是一份沉甸甸的成绩单。报告中每一个翔实的数字，是全面推进依法治国的体现，也是保障人民幸福安康的缩影。
材料二：2022年3月16日，石家庄市桥西区人民法院针对一起涉及未成年人刑事案件进行依法审理。审理中，针对监护人怠于履行家庭教育责任情况，向监护人发出了《贵令接受家庭教育指导令》。这是自《中华人民共和国家庭教育促进法》今年1月1日起正式施行以来，桥西法院发出的首份家庭教育指导令。
（11）划线部分体现了公正的要求，请结合所学进行解读。
①违法行为受到法律制裁，体现了公正的要求；②公民的合法权益得到保护体现了公正的要求；③维护了社会秩序体现了公正的要求。
（12）请你从法律角度谈谈法院发出家庭教育指导令的目的？
督促监护人履行其对未成年人教育的义务。
（13）以上两则材料的共同体现出治国方略的哪一基本要求？
公正司法。
材料一： 十三届全国人大常委会第三十一次会议2021年10月23日表决通过了家庭教育促进法。法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。新法将于2022年1月1日起施行。
材料二：2021年3月28日，《关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量，具有十分重要的意义。 结合材料，运用所学知识回答下列问题：
（14）《家庭教育促进法》由全国人大及其常委会审议通过并实施表明了什么？
全国人大及其常委会享有立法权；法律是由国家制定或认可的；我国坚持全面依法治国，坚持科学立法
（15）我国为什么要重视家庭建设，注重家庭、家教、家风？
原因：①家的意义，家是我们身心的寄居之所，家是我们心灵的港湾 ；
意义：②对家庭，有利于建设和谐家庭，形成良好家风 ：
③对社会、国家、民族，如：有利于把个人、家庭的前途命运与国家、民族的前途命运联系起来；有利于弘扬社会主义核心价值观；有利于实现中华民族的伟大复兴；等。
热点二：2022年全国两会修改地方组织法
1.地方组织法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后，先后两次在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见，这说明了什么？
（1）我国是人民当家作主的社会主义国家。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
（2）有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
（3）我国全面推进依法治国的基本方略，坚持厉行法治，推进科学立法。
（4）我国保障公民依法享有监督权。
2.这次修改地方组织法将“坚持全过程人民民主”写入总则，明确地方人大和地方政府“坚持以人民为中心，坚持全过程人民民主”。这说明了什么？
（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。
（2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
（3）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
3.地方组织法完善地方人大及其常委会的职权，强化地方人大对“一府一委两院的监督”体现了道德与法治课所学的哪些知识？
（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（2）地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，也受它监督。
4.地方组织法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后，先后两次在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见，这样做有什么意义？
（1）有利于保障公民依法行使批评建议权，促进我国民主政治的进步。
（2）有利于促进科学立法、民主立法、依法立法。
（3）有利于保证广泛的公民参与，集中民智，促进决策的科学化。
5.地方组织法的颁布实施有什么重要意义？
（1）有利于坚持党的全面领导，保证党领导人民依法有效治理国家。
（2）有利于不断发展全过程人民民主，保证人民当家作主。
（3）有利于推进全面依法治国，推动法治中国建设迈出新步伐、创造新成就。
（4）有利于坚持和完善人民代表大会制度，深化党和国家机构改革，推进国家治理体系和治理能力现代化
6.结合所学知识谈谈对地方组织法“增加了法治政府建设的原则和要求”的认识。
（1）社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
（2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。政府的各项权力都应该在法治的轨道上运行。
（3）建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
（4）行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
热点三：建设法治政府
在人们的日常生活中，经常会和政府打交道。推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破；而法治社会需要全体公民全面提高法律素质。
(1)法治政府建设是全面依法治国的主体工程。请你探讨怎样建设法治政府。
①依法行政，防范行政权力的滥用。②维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。③建设服务型政府，推进民主法治建设进程。
(2)法治社会需要全体公民全面提高法律素质，青少年应如何与法同行？
①学会依法办事。②树立法律意识。

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