2022年福建省中考生物人教版八年级上下册知识点梳理

资源下载
  1. 二一教育资源

2022年福建省中考生物人教版八年级上下册知识点梳理

资源简介

12090400105283002022福建中考生物冲刺八年级知识点梳理
八年级(上)
一、重点知识梳理
1.概述无脊椎动物不同类群的主要特征以及它们与人类生活的关系
表格1 腔肠动物、扁形动物、线形动物比较
动物
类别
代表
动物
主要特征
与人类的关系
重要插图
腔肠动物
水螅 、
海葵、水母
身体呈 辐射 对称,
体表有 刺细胞 ,
有口 无 肛门。
海蜇可 食用 ,珊瑚礁可 观赏
扁形 动物
涡虫、
日本血吸虫、 华枝睾吸虫
身体呈 两侧 对称,
背腹 扁平 ,
有口 无 肛门。
某些寄生种类
危害人体健康等
线形动物
蛔虫 、
秀丽隐杆线虫 、丝虫、
身体细长呈 圆柱形 ,体表有 角质层 ,有口 有 肛门。
某些寄生种类
危害人体健康等
表格2 环节动物、软体动物、节肢动物比较
代表
动物
环节动物
软体动物
节肢动物
蚯蚓 , 沙蚕
缢蛏, 蜗牛
蝗虫 , 蜈蚣
形态
结构
圆筒形,由许多彼此相似的 体节组成
身体 柔软 ,有外套膜,大多有贝壳
身体和 附肢分节
运动
刚毛 或 疣足辅助
专门的运动器官——足
足 或 翅
体表
湿润
外套膜(能形成 贝壳 )
外骨骼 (防止体内
水分 的散失;保护)
呼吸
器官
用 湿润的体壁呼吸
水生种类用 鳃 呼吸
蝗虫用 气管 呼吸,
虾蟹用 鳃 呼吸
与人类
关系
疏松土壤、其他动物饵料等
食 用, 药 用等
食 用、药 用,
有的有危害等
重要
插图






2.概述脊椎动物不同类群的主要特征以及与人类生活的关系
表1 鱼类、两栖类、爬行类比较
鱼类
两栖类
false爬行类
重要插图
63534290
6159512065
体表特征
常有 鳞片
皮肤 裸露
角质 的鳞 或 甲
呼吸器官

幼体是 鳃 ;
成体是肺 , 皮肤 辅助

生殖发育环境
水中
水中体外受精,幼体生活在水中
陆地
生殖方式
卵生
卵生
卵生,卵有坚韧的卵壳
体温
变温动物 :体温不恒定,随外界温度变化而变化
表2 鸟类、哺乳类比较
体表特征
呼吸
生殖、
发育方式
牙齿特征
体温
鸟类
覆羽 ,
前肢 变成翼
气囊辅助肺 呼吸
卵 生
有喙 无 齿
体温
恒定
哺乳类
被毛

胎 生、
哺乳
有门齿、犬齿 和 臼齿的分化
体温恒定
表3 鸟适于飞行的主要特征
功能特点
外部形态
体形:鸟的身体呈 流线型,可减小飞行中空气的阻力。
体表: 覆羽 。
前肢: 特化为翼 。
内部结构
肌肉:鸟的 胸肌 发达,有利于牵动 两翼 完成飞行动作。
骨骼: 轻薄牢 ,长骨 中空 ,可减轻体重;有高耸的 龙骨突,
增加了 胸肌 的附着面。
生理特点
消化系统:食量大 ,消化能力强 ,能提供足够的有机物 ;
直肠很短,粪便及时排出,可减轻体重。
循环:心跳频率 快 ,循环系统的 运输 能力强。
呼吸:有发达的气囊 辅助 肺 呼吸,双重呼吸,提高气体交换效率。
重要插图
25139651054108242301104901765300145415-254001104903775075121285
描述病毒的主要特征以及与人类生活的关系
7239073660病毒
大小:十分 微小 ,必须借助 电子显微镜 才能观察到。
结构:没有 细胞 结构,由[①] 蛋白质外壳 和[②] 内部的遗传物质 组成。
生活:不能独立生活,必须寄生在 活细胞 内。
繁殖:依靠自己的 遗传物质中的遗传信息 和
寄主细胞内的物质,制造新的病毒。
类型: 植物 病毒、 动物 病毒和 细菌 病毒(噬菌体)
病毒
大小:十分 微小 ,必须借助 电子显微镜 才能观察到。
结构:没有 细胞 结构,由[①] 蛋白质外壳 和[②] 内部的遗传物质 组成。
生活:不能独立生活,必须寄生在 活细胞 内。
繁殖:依靠自己的 遗传物质中的遗传信息 和
寄主细胞内的物质,制造新的病毒。
类型: 植物 病毒、 动物 病毒和 细菌 病毒(噬菌体)
405003026670
病毒与人类生活的关系:
有害的一面:使人和其他生物患病并危及其健康。例如:人类的天花、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、流感等,动物的口蹄疫、禽流感狂犬病等,以及植物的烟草花叶病等。
有利的一面:利用病毒为人类造福。如接种 疫苗 ;病毒在基因工程中,病毒携带某些基因进入正常细胞,达到转基因或基因治疗目的。
4.描述细菌、真菌的主要特征以及与人类生活的关系
-2209808255细菌菌落:菌落小,颜色浅,表面光滑粘稠或粗糙干燥
真菌菌落:菌落大,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
细菌和真菌的分布
菌落
细菌和真菌的生存条件:水、有机物、适宜的温度等。
培养菌落方法:配置培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。
细菌的形态:杆状、球状、 螺旋状等。
细菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA没有成形的细胞核,
称为原核生物); 细胞质中没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活;
有的细菌有芽孢或鞭毛;芽孢是细菌的休眠体。
细菌的生殖:靠 分裂 进行生殖,生殖方式是 分裂生殖 。
细菌
细菌和
真菌
真菌
作为分解者参与物质循环(腐生生活);
引起动物和人患病(寄生):如结核病、足癣、棉花枯萎病;
与动植物共生:地衣、根瘤、牛羊胃肠内的细菌、人体肠道内的细菌。
细菌和真菌在自然界中作用
细菌、真菌与食品制作:酵母菌酿酒、制作馒头;乳酸菌制作酸奶、泡菜;
醋酸菌制醋;霉菌制酱等。
细菌、真菌与食品保存:
食品腐败的原因:细菌和真菌从食品中获得有机物,并在食品中生长和繁殖。
防止食品腐败的原理:杀死 或 抑制 其生长、繁殖。
食品保存的方法: 脱水 法如香菇、 巴氏消毒 法如牛奶、真空包装法
如肉肠、腌制 法如咸菜、 罐藏法--水果罐头等。
细菌、真菌与疾病的防治:如利用某些 真菌 生产抗生素。
细菌与清洁能源和环境保护:甲烷;净化污水等。
人类对细菌和真菌的利用
单细胞:如 酵母菌
真菌的类型: 霉菌(如青霉、曲霉)
多细胞 蘑菇、香菇、木耳
真菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核(称真核生物);
真菌和细菌一样没有叶绿体,只能利用 现成的有机物 生活;
真菌的生殖:大多数靠产生孢子进行生殖,称 孢子生殖 。
由许多细胞连成的 菌丝 构成。
细菌菌落:菌落小,颜色浅,表面光滑粘稠或粗糙干燥
真菌菌落:菌落大,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
细菌和真菌的分布
菌落
细菌和真菌的生存条件:水、有机物、适宜的温度等。
培养菌落方法:配置培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。
细菌的形态:杆状、球状、 螺旋状等。
细菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA没有成形的细胞核,
称为原核生物); 细胞质中没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活;
有的细菌有芽孢或鞭毛;芽孢是细菌的休眠体。
细菌的生殖:靠 分裂 进行生殖,生殖方式是 分裂生殖 。
细菌
细菌和
真菌
真菌
作为分解者参与物质循环(腐生生活);
引起动物和人患病(寄生):如结核病、足癣、棉花枯萎病;
与动植物共生:地衣、根瘤、牛羊胃肠内的细菌、人体肠道内的细菌。
细菌和真菌在自然界中作用
细菌、真菌与食品制作:酵母菌酿酒、制作馒头;乳酸菌制作酸奶、泡菜;
醋酸菌制醋;霉菌制酱等。
细菌、真菌与食品保存:
食品腐败的原因:细菌和真菌从食品中获得有机物,并在食品中生长和繁殖。
防止食品腐败的原理:杀死 或 抑制 其生长、繁殖。
食品保存的方法: 脱水 法如香菇、 巴氏消毒 法如牛奶、真空包装法
如肉肠、腌制 法如咸菜、 罐藏法--水果罐头等。
细菌、真菌与疾病的防治:如利用某些 真菌 生产抗生素。
细菌与清洁能源和环境保护:甲烷;净化污水等。
人类对细菌和真菌的利用
单细胞:如 酵母菌
真菌的类型: 霉菌(如青霉、曲霉)
多细胞 蘑菇、香菇、木耳
真菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核(称真核生物);
真菌和细菌一样没有叶绿体,只能利用 现成的有机物 生活;
真菌的生殖:大多数靠产生孢子进行生殖,称 孢子生殖 。
由许多细胞连成的 菌丝 构成。
-1612900-361315
-24130136525
5.尝试根据一定的特征对生物进行分类
-11493522860确定生物的 亲缘 关系和 进化 关系
等级
依据
生物分类
形态结构、生理功能
界、门、纲、目、科、属、种
( 种 是最基本单位)
确定生物的 亲缘 关系和 进化 关系
等级
依据
生物分类
形态结构、生理功能
界、门、纲、目、科、属、种
( 种 是最基本单位)
6.植物类群及各类植物的形态结构特征:
11049049530生



绿



藻类 植物: 单细胞 或多细胞;无 根、茎、叶的分化 ;无输导组织;用孢子繁殖。
苔藓 植物:植株矮小;有 茎和叶的分化 ,无 根;无 输导 组织;用 孢子 繁殖。
蕨类植物:有 根、茎、叶的分化 ;有 输导 组织;用 孢子 繁殖。
种子 植物:有根、茎、叶;输导组织非常 发达 ;用 种子 繁殖。
裸子 植物:种子裸露,种子外面 无果皮 包被。
被子植物:种子外面 有果皮 包被,两者共同形成 果实 。
单子叶 植物:叶脉是 平行脉 ;种子内有一片 子叶 ;有 胚乳 。
双子叶 植物:叶脉是 网状脉 ;种子内有两片 子叶 ;无 胚乳。




绿



藻类 植物: 单细胞 或多细胞;无 根、茎、叶的分化 ;无输导组织;用孢子繁殖。
苔藓 植物:植株矮小;有 茎和叶的分化 ,无 根;无 输导 组织;用 孢子 繁殖。
蕨类植物:有 根、茎、叶的分化 ;有 输导 组织;用 孢子 繁殖。
种子 植物:有根、茎、叶;输导组织非常 发达 ;用 种子 繁殖。
裸子 植物:种子裸露,种子外面 无果皮 包被。
被子植物:种子外面 有果皮 包被,两者共同形成 果实 。
单子叶 植物:叶脉是 平行脉 ;种子内有一片 子叶 ;有 胚乳 。
双子叶 植物:叶脉是 网状脉 ;种子内有两片 子叶 ;无 胚乳。
7.说明保护生物多样性的重要意义
⑴生物多样性包括 生物种类 的多样性、 基因 的多样性和 生态系统 的多样性。
每种生物都是一个丰富的基因库,生物种类的多样性实质上是 基因 的多样性。生物种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,自动调节能力就越强;相反,某种生物的数量减少或灭绝,必然影响所在的生态系统,而生态系统剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。
⑵建立自然保护区、开展法制教育是保护生物多样性的措施
保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
建立自然保护区、开展法制教育是保护生物多样性重要的措施,其中建立自然保护区是最有效的措施。
⑶日常生活中保护生物多样性的具体行动
①建立自然保护区。②保护环境,保护野生动物生存的环境。
③大力发展基因工程,生物遗传技术,提高野生动物的存活率。
④加强野生动物保护宣传。
⑤强化法律的监管力度,坚决打击非法贩卖、捕杀野生动物的行为。
⑥提高公民的环保意识,节能意识(尤其是水)。⑦颁布法律、法规。
⑷保护生物多样性的重要意义
①对于人类来说,生物多样性的存在其直接作用就是给人类提供多种生活用品,促进人类可持续发展。
②间接作用则是可调节气候、影响环境、促进生态系统保持平衡
0184785哺乳动物的运动
使关节 灵活
哺乳动物运动系统的组成
肌肉
肌腹 (能 收缩 变短)
肌腱 (连在不同骨上)

关节
关节头
关节窝
关节囊
关节腔
关节软骨
使关节牢固
哺乳动物的运动
使关节 灵活
哺乳动物运动系统的组成
肌肉
肌腹 (能 收缩 变短)
肌腱 (连在不同骨上)

关节
关节头
关节窝
关节囊
关节腔
关节软骨
使关节牢固
8.说明动物的运动依赖于一定的结构

292036513335

1722755116205




动作产生的过程: 骨骼肌 受 神经 传来的刺激收缩,牵动 骨 绕 关节 活动,
于是躯体就产生运动。
多个系统的配合:运动不仅靠运动系统完成,还需要神经系统的调节,消化系
统、 呼吸 系统和 循环 系统的配合提供能量。
9. 区别动物的先天性行为和学习行为
188595251460按获得途径
按获得途径
109728080645 ①先天性行为:动物 生来 就有的,由动物体内的 遗传物质 所决定的行为。如: 蜜蜂采蜜 、 蜘蛛结网 、小鸟喂鱼。
②学习行为:在遗传因素基础上,通过环境因素的作用,由 生活经验 和 学习 而获得的行为。如:大山雀偷饮牛奶.黑猩猩钓取白蚁、蚯蚓走迷宫、谈梅止渴、望梅止渴。
10.举例说出动物的社会行为
动物的社会行为:动物群体内部成员间分工合作,共同维持群体生活的行为。
动物的社会行为特征:形成一定的 组织 、有明确的 分工 、有的还形成 等级 。
具有社会行为的动物:比如 蚂蚁 、 蜜蜂 、 狒狒 等。
八年级下册
一、重点知识梳理
1.描述植物的无性生殖和有性生殖
是否两性生殖细胞结合
新个体的结构
遗传特性
举例
优点
缺点
有性生殖

受精卵
具有双亲遗传性状
油菜开花、播种
后代生活能力强,能产生变异
繁殖速度较慢
无性生殖

母体的一部分
只具母体遗传特性
扦插、嫁接
繁殖快,保持母本遗传特性
适应能力下降
2.举例说出昆虫的生殖和发育过程
变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。
发育
相同点
不同点
常见生物
重要插图
完全
变态
变态
发育
发育过程经历:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
家蚕、蝶、蛾、蚊、蝇等
103505-60960
不完全变态
发育过程经历:卵、若虫、成虫三个阶段
蝗虫、蟋蟀、螳螂等
173355-68580
家蚕的幼虫:身体柔软,以桑叶为食,有蜕皮现象,化蛹前吐丝结茧。蛹:体表光滑,体形呈椭圆柱状;不食不动。成虫:有三对足,两对翅;不取食,几乎不能飞行。
蝗虫的幼虫形态、习性与成虫相似,称为若虫,有蜕皮现象。
3.描述两栖动物的生殖和发育过程
17462519685两栖动物的生殖和发育
生殖
生殖方式:有性生殖(卵生,体外受精)
生殖行为:鸣叫、抱对(提高体外受精的受精率)
发育
发育方式:变态发育;
发育过程:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
与环境关系:生殖和发育离不开水环境 。
两栖动物的生殖和发育
生殖
生殖方式:有性生殖(卵生,体外受精)
生殖行为:鸣叫、抱对(提高体外受精的受精率)
发育
发育方式:变态发育;
发育过程:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
与环境关系:生殖和发育离不开水环境 。
2567940-1905气室:为胚胎发育提供氧气
卵壳
卵壳膜
卵白:为胚胎发育提供水分和营养
系带:固定卵黄
卵黄膜:保护卵细胞
胚盘:含有细胞核
卵黄:为胚胎发育提供营养
保护卵内部结构
卵细胞
气室:为胚胎发育提供氧气
卵壳
卵壳膜
卵白:为胚胎发育提供水分和营养
系带:固定卵黄
卵黄膜:保护卵细胞
胚盘:含有细胞核
卵黄:为胚胎发育提供营养
保护卵内部结构
卵细胞
4.描述鸟的生殖和发育过程
鸟卵的主要结构和功能
20955033655
5.自然选择学说的主要内容
自然选择学说是达尔文提出的。
主要观点包括:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
6. 说明DNA是主要的遗传物质
DNA是主要的遗传物质;DNA携带遗传信息.
7.描述染色体、DNA和基因的关系
(1)染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质。
(2)基因是包含遗传信息的DNA片段。
(3)染色体存在于真核细胞的细胞核中,染色体由DNA和蛋白质组成;
染色体是DNA的主要载体。
8.举例说出生物的性状是由基因控制的
(1)性状和相对性状的概念
①性状:生物体形态结构、生理、行为等特征的统称。
186690130810形态结构特征,如个体大小 、果实颜色、毛发直卷、有无耳垂等肉眼直观的特征;
生理特征,如血压高低、血型、生殖方式、体温是否恒定等;
行为特征,如惯用左右手、能否卷舌等。
②相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。例如:人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状。
1483995100965相对性状要满足三个条件:同种生物(不同种生物不可进行比较)、
同一性状(如同是果实的颜色或者个体的大小)、
不同表现形式(可以是两种、三种甚至更多的表现形式,如兔毛色的灰、白、黑、黄等)。
(2)生物的性状是由基因控制的
right241935D
d
d
d
D
D
d
D
d
Dd
Dd
D
d
d
d
D
D
d
D
d
Dd
Dd
(3)显性基因、隐性基因与性状表达之间的关系。如下列三种遗传图解:
①基因有显性基因(用大写字母表示,如D)和隐性基因(用小写字母表示,如d)之分。②生物体的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的;在生殖细胞中只有成对基因中的一个。
③性状也有显性性状(如豌豆的高茎)和隐性性状(如豌豆的矮茎)之分。
生物的性状是由基因控制的。显性基因(DD或Dd)控制显性性状,隐性基因(dd)控制隐性性状。
9.解释人的性别决定
①人体细胞和生殖细胞的染色体组成
在生物体中,生殖细胞中染色体的数目是体细胞中的一半,
如:人的体细胞的染色体数23对(46条),生殖细胞的染色体数是23条。
男性体细胞:22对+XY,精子:22条+X或22条+Y;
女性体细胞:22对+XX,卵细胞:22条+X ;也说明人的性别是由性染色体决定的。
②生男生女机会均等的原因
含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等;与卵细胞随机结合,机会均等。含X染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵将来发育成女性;含Y染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵将来发育成男性。说明生男生女的机会是均等的,都是50%。
10.举例说出生物的变异
由遗传物质的变化引起的变异是可遗传变异,如普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,培育成的太空椒。
单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不遗传变异,如某人经常晒太阳,皮肤黝黑。
12.区别人体的非特异性免疫和特异性免疫
免疫类型
非特异性免疫(先天性免疫)
特异性免疫(后天性免疫)
形成时间
生来就有(先天性)
出生后产生(后天性)
形成因素
由遗传因素决定
病原体刺激后形成
作用
对多种病原体都有防御作用
只对某一特定病原体或异物起作用
人体三道防线
第一道防线
第二道防线
第三道防线
组成
皮肤和黏膜
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
免疫器官和免疫细胞
功能
阻挡病原体、杀菌、清扫异物
溶解、吞噬病原体
产生抗体,清除抗原
举例
气管内纤毛的清扫
体液中的溶菌酶
患过天花的人不再患天花
13.说明酗酒对健康的危害
导致心脑血管疾病和肝脏疾病,增加患癌症风险,导致骨骼异常,骨质疏松。酒后还可能导致违法犯罪等严重社会问题。
14.说明吸烟对健康的危害
烟草燃烧产生多种有害物质,诱发多种 呼吸 系统疾病(如慢性支气管炎)和肺癌。
15.拒绝吸毒
吸毒损害人的 神经系统,降低人的免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡。
16.概述安全用药的常识,运用一些急救方法
37338012700酗酒、吸烟、吸毒
探究酒精对水蚤心率的影响
健康的定义:身体、精神和社会适应等方面都处于良好状态。
分清处方药和非处方药(OTC) 。
对症下药
用法用量按说明书或遵医嘱
注意药物的 生产日期和保质期
安全用药
了解常用药物的名称和作用
医药常识
不健康的生活方式:
用药与健康
常用急救方法:紧急呼救、胸外心脏按压和人工呼吸、出血和止血

酗酒、吸烟、吸毒
探究酒精对水蚤心率的影响
健康的定义:身体、精神和社会适应等方面都处于良好状态。
分清处方药和非处方药(OTC) 。
对症下药
用法用量按说明书或遵医嘱
注意药物的 生产日期和保质期
安全用药
了解常用药物的名称和作用
医药常识
不健康的生活方式:
用药与健康
常用急救方法:紧急呼救、胸外心脏按压和人工呼吸、出血和止血

展开更多......

收起↑

资源预览