奥运会教学(教案) 体育六年级下册

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奥运会教学(教案) 体育六年级下册

资源简介

奥运会教学
教学目标
1、通过学习,让学生了解奥运会的起源与发展。
2、让学生知道2008北京奥运会,感受举国欢庆的场景。
3、培养学生爱国主义精神。
重点难点
重点
记住奥运会的格言和精神。
难点
通过学习,让学生了解奥运会的起源与发展。
教学过程
奥运知识
提问
奥林匹克标志是什么 (奥运五环)
奥林匹克运动的发源地在哪 (希腊雅典)
奥林匹克的口号是什么(重要的是参与,不是胜利)
4、奥林匹克运动的格言是什么 (更快更高更强)5、奥林匹克运动几年举办一次(四年)
一、现代奥运会的起源
1894年6月16日,国际体育会议在巴黎举行,来自法国、英国、美国、希腊、俄国、意大利、比利时、瑞典、西班牙等9个国家的78名代表集会。经过法国人顾拜旦多次提议和精心安排,会议终于通过了恢复古代奥运会的建议,决定每4年举行一次奥运会,并为举办奥运会建立一个长期委员会,即国际奥委会(IOC),顾拜旦任秘书长。会议还决定于1896年在雅典举办第1届现代奥运会。
二、第1届现代奥运会
经过顾拜旦等近两年的艰苦工作,1896年4月6日,第1届现代奥运会在希腊雅典开幕。希腊国王乔治一世庄严地宣布大会开幕,他以东道主的身份向各国来宾及选手表示热烈的欢迎,当他赞扬顾拜旦为创办现代奥运会所做的努力时,全场6.9万名观众掌声雷动,经久不息,向顾拜旦这位创始人表示深深的敬意。生前,他被尊称为“现代奥林匹克运动之父”;死后,人们把他的心脏运往雅典,为他建立了圣洁的大理石墓,并在雅典的大竞技场中给他保留了一个永远空着的座位。参加首届奥运会的共有14个国家的241名运动员,主要是希腊、德国、法国运动员,有田径、游泳、举重、射击、自行车、古典式摔跤、体操、击剑和网球9个大项目。
三、现代奥林匹克运动的五环标志
现代奥林匹克运动的五环标志出自奥运会创始人顾拜旦之手。顾拜旦认为奥林匹克运动应该有自己的标志,1913年,他终于构思设计了出了以白色为底色并印有五环的奥林匹克旗,1914年6月15日~23日,奥委会在法国举行代表大会,同时庆祝国际奥委会成立20周年。大会同意将奥林匹克五环和奥林匹克旗作为奥林匹克标志。奥林匹克五环标志由5个奥林匹克环从左至右套接而成,可以是单色,也可以是蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。5个不同颜色的圆环是五大洲的象征。奥运会会旗3米长,2米宽,以白色为底,象征纯洁。1914年,在巴黎举行的奥林匹克大会首次悬挂了奥林匹克旗。1979年6月,国际奥委会正式宣布了会旗和五环的含义《根据奥林匹克宪章》,奥林匹克旗帜和5个圆环的含义是象征五大洲的团结以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见。
四、奥林匹克运动的格言“更快、更高、更强!”
这是奥林匹克运动一句最著名的格言,它出自顾拜旦的一位好友之口。后来,顾拜旦将这句话用于奥林匹克运动。1920年,国际奥委会将其正式确定为奥林匹克格言。奥林匹克格言充分表达了奥林匹克运动倡导的不断进取、永不满足的奋斗精神。它不仅表示在竞技运动中要不畏强手,敢于斗争,敢于胜利,而且鼓励人们在生活和工作中要不甘平庸,朝气蓬勃,超越自我,将自己的潜能发挥到极限。
五、奥运会会徽
奥运会会徽是一届奥林匹克运动会的徽记,亦称奥运会会标。现代历届奥运会的组委会都要为奥运会设计会徽。会徽的图样不仅要体现奥林匹克精神,而且还要反映出东道国和奥运会主办城市的特征,成为一个具有历史纪念意义的艺术性标志。奥运会会徽是该届奥运会最有权威性的形象标志。《奥林匹克宪章》规定,各届奥运会的会标,未经奥运会组委会同意,不得用于广告和为商业服务,从而保证了奥运会会徽的严肃性和权威性。第29届北京奥运会会徽“中国印 舞动的北京”是奥运精神与中国文化的完美结合。
“中国印 舞动的北京”将中国具有5000年历史的书法和印章等艺术形式与体育运动特征结合起来,巧妙地幻化成一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。这一设计凝结了中华民族优秀传统文化的神韵,标示了举办地名称,体现了奥林匹克精神,表达了13亿中国人民对奥林匹克运动的美好憧憬和欢迎八方宾客的热情与真诚。
六、奥运会吉祥物
吉祥物是每届奥运会中有趣并有代表意义的纪念品,并已成为现代奥运会的一个独特标志。奥委会虽然对吉祥物没做具体规定,但事实上吉祥物已经成为各届奥运会最有影响力的标志之一。到目前为止,奥运会的吉祥物有动物、人像和抽象形象3种造型。这些吉祥物以巧妙的构思,可爱的形象,常给人留下深刻的印象。每一届奥运会的组织者们无不殚精竭虑,力图拿出自己的惊世之作,使世人过目难忘。北京第二十九届奥运会的“福娃”也充分体现了这一设计理念。
七、北京奥运的“三大理念”
绿色奥运。把环境保护作为奥运设施规划和建设的首要条件,制定严格的生态环境标准系统;广泛采用环保技术和手段,大规模多方位地推进环境治理、城乡绿化美化和环保产业发展;增强全社会的环保意识,鼓励公众自觉选择绿色消费,积极参与各项改善生态环境的活动,大幅度提高首都环境质量,建设生态城市。
科技奥运。结合国内外科技最新进展,举办一届高科技含量的体育盛会;推进高新技术成果的产业化和在人民生活中的广泛应用,使北京奥运会成为展示高新技术成果和创新实力的窗口。
人文奥运。普及奥林匹克精神,弘扬中华民族优秀文化,展现北京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌,推动中外文化的交流与融合,加深各国人民之间的了解、信任与友谊;突出“以人为本”,努力建设使奥运会参与者满意的自然、人文环境;以举办奥运会为主线,开展丰富多彩的文化教育活动,丰富全体人民的精神文化生活、促进青少年的全面发展;以全国人民的广泛参与为基础,推进文化体育事业的繁荣发展,增强中华民族的凝聚力和自豪感。
下面我们一起回顾一下2008奥运会的相关知识
中文名称 2008年北京夏季奥林匹克运动会
2008吉祥物福娃
大家都知道奥运吉祥物吧!它们分别是贝贝,晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,它们来自北京2008年第29届吉祥物来自中国的山川大地,江河湖海,还是人们喜爱的动物形象。贝贝张开手臂仿佛是在欢迎奥运会的到来。它的头部文饰是采用中国新石器时代的鱼纹。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手和奥林匹克的蓝环交相辉映。贝贝传递的祝福是繁荣。在中国的传统文化中,鱼和水的的图案是繁荣与收获的象征。人们常用“年年有余、吉庆有余。”来寓意工作好。贝贝参加的是跳水,她展开双臂正准备跳水呢! 晶晶来自碧绿的大森林,它是一只憨态可掬的大熊猫,它头带树叶,颜色是白色与黑色的,它乐观而又充满力量,带表奥林匹克五环中的黑环。晶晶象征人与自然和谐共存。晶晶参加的运动是射击,他手拿着标枪,威风机了。 欢欢是福娃中的老大,是奥运圣火,他的头部燃烧着激烈的烈火。他的性格外向奔放,熟埝各项类运动。是五环红色的一环。是激情的化身,代表传递更快、高、快、强的奥林匹克的精神。他的运动是铁人三项,只见他在海边游泳、长跑、骑车,真可以称为铁人呀! 迎迎来自中国西部大草原头上的黄环。迎迎善于奔跑行动身手敏捷长跑短跑马拉松全是他的强项,被称为田径好手。迎迎是绿色奥运的展现,他将健康的美好祝福传向世界。长跑是他的强项只见他张开双腿正在飞快的奔跑,他一定会赢的。
妮妮的形象来自沙燕来自蓝蓝的天白白的云,她的颜色是绿色头带风筝中的燕子。她的性格天真无邪欢快矫健的妮妮在体赛中闪亮登场,代表五环中的绿环,她把春天和喜悦地给人们飞过之处播撒“祝你好运”的美好祝福。妮妮的运动项目是花样体操,妮妮拿起彩带轻轻一挥多美啊! 奥运吉祥物代表繁荣欢乐激情健康与好运带向世界各个角落。五个福娃的名字合起就是北京欢迎你!当然,福娃也会与世界各国人民欢度北京2008。
主体育场 鸟巢
参赛国家地区 204
届 数 第29届
举办地点 中华人民共和国北京
参赛运动员 11438名
比赛项目 302项(28种运动)
赛事类型 夏季奥林匹克运动会
口 号 同一个世界,同一个梦想
会 歌 You and Me(我和你)
举办时间 2008年08月08日-2008年08月24日
教学反思
这节课,是在学生已有知识和经验的基础上,让学生通过收集、整理数据,来解决“奥运会”的问题。由于难度不大,而且非常适合现在的快乐课堂模式所以我准备大展拳脚。用学生身边的事例,促使学生在自主的探索中经历的过程。

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