中国古代史 复习课件(29张PPT)

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中国古代史 复习课件(29张PPT)

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(共29张PPT)
2-1-6:概述我国先秦时期的大致年代和区域,知道对早期中华文明的形成起过重要作用的人物、事件和文化成就。
 黄河流域
夏:
世袭制、二里头宫殿
商:
青铜器、甲骨文
周:
分封制(诸侯)、礼乐制、
百家争鸣、
铁农具牛耕技术
中华早期国家(先秦):三代——夏、商、周
世袭制、
二里头宫殿
青铜器、
甲骨文
分封制、
礼乐制
百家争鸣


西周
东周
春秋
战国
秦朝
春秋五霸
铁农具牛耕技术
战国七雄
商鞅变法
朝 代 文明成就 重大事件 重要人物 文化成就


西 周
东 周 春秋
战国 世袭制
二里头宫殿
知道对早期中华文明的形成起过重要作用的人物、事件和文化成就
青铜器、甲骨文
分封制、礼乐制
铁农具、牛耕技术出现
春秋五霸(齐桓公、晋文公、楚庄王)
商鞅、孔子、孟子、老子、庄子、韩非子、墨子…
商鞅变法
儒家学说、道家学说、法家学说…
百家争鸣
从秦之后的2000多年,中国的统一时间,大约占70%,分裂的时间约占30%。
——戴逸《中国民族边疆史简论》
结论:统一是中国历史发展的主流
2-2-3 知道从秦代到清代中国历史版图的变化,认识中国历史发展的统一大势。
统一多民族国家的建立和巩固
长期的分裂,短暂的统一
既秦汉之后中国历史上又一个统一时期
多个民族政权并立
统一多民族国家的拓展
统一多民族国家的巩固与发展
版图变化
阅读秦汉、隋唐、元明清时期的疆域版图,思考统一王朝的疆域变化。

西

东汉
西晋








北宋
西夏

南宋
西夏

十六国
东晋
南朝
北朝

西汉





总体而言,统一王朝的疆域不断扩大
到清朝时,奠定了中国现有版图的基础
对比今日中国的版图,有何发现?
统一的多民族国家不断巩固和发展。
课标2-2-4
讲述中国古代不同时期各民族交往的故事,说明统一的多民族国家是中华各民族共同缔造的。

南北朝




民族关系
中国古代的民族交往的史实


文成公主入吐蕃
昭君出塞图
宣 政 院 印
金奔巴瓶
秦长城
澶 渊 之 盟 示 意 图

唐太宗实行开明的民族政策(文成公主入藏)
南北朝
北魏孝文帝改革:迁都洛阳、汉化措施

汉初和亲→汉武帝派卫青霍去病大破匈奴→昭君出塞(战和交替)→设立西域都护府管理西域(新疆)

派蒙恬北击匈奴;修长城抵御匈奴

北宋与辽、西夏对峙
南宋与金、西夏对峙
(由战转和)

形成新的民族:回族;中央设宣政院管理西藏
中国古代民族关系


修长城抵御蒙古骑兵;改土归流
怀柔政策;稳定新疆;管理西藏;改土归流
中国古代的民族交往
→农牧文化交融
政治 1、建立行省制度,中央设中书省,地方设行中书省;
2、加强对西藏和台湾的管辖
经济 (农业) 1、重视发展农业,禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。
2、推广棉花的种植。
交通运输 开凿了两段新运河:会通河、通惠河,开辟了海运航线,建立比较完善的驿站系统,“海上丝绸之路”形成。
对外交流 对外交流繁盛
马可.波罗来华、海上丝绸之路
民族关系 民族杂居相处
回族形成
元朝巩固统治措施及史实
明朝巩固统治史实及影响
领 域 主 要 史 实 影 响
政治 明太祖及明成祖采取废丞相、创内阁、设厂卫、迁都北京等措施 强化皇权
经济 明初奖励垦荒、轻徭薄赋、提高手工匠身份; 明中后期改革赋役制度 经济得到恢复和发展
市镇经济高度繁荣
边疆 治理 北方:增修长城(防御政策) 抵御北方民族入侵,保护中原地区经济发展
西南:改土归流(明成祖设立) 加强中央与西南少数民族地区联系
抵御外来侵略 戚继光抗倭(16世纪中期) 基本肃清东南沿海倭寇
对外交往 郑和下西洋(明成祖时期) 开辟亚非海上通道,促进中外交流
清朝巩固统治史实
1662年郑成功收复台湾,1684年清朝设置台湾府
抗击沙俄
雅克萨之战
《尼布楚条约》
平定叛乱:噶尔丹叛乱,大、小和卓叛乱
设置伊犁将军
土尔扈特部回归
建立册封达赖、班禅制度
设驻藏大臣、噶厦
颁布《钦定藏内善后章程》
实施金瓶掣签制度
雍正推行改土归流
(西南地区)
修建避暑山庄
任选一个观点,选取合适的史料论证观点。
观点1:有效的边疆治理能推动统一多民族国家的发展。
观点2:正确的民族政策有利于促进民族融合,维护国家统一。
图 6 元 朝 疆 域 图
图 5 西 汉 疆 域 图
观点一:西汉在西域设置西域都护府,总管西域事物,标志着西域正式归属中央政权的管辖,西汉疆域得以开拓。 元朝在中央设宣政院管理西藏地方事务,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区,元朝的版图是中国历史上最大的。 清朝设立驻藏大臣监督西藏地方事务,有效加强了对西藏的管辖,巩固和发展了统一的多民族国家。
列举秦朝建立后中国古代的重要人物和事件,评析这些人物和事件对历史进程产生的重要影响。
2-2-2



重要历史人物:秦皇 汉武 唐宗 宋祖
“在一定历史发展阶段中,杰出历史人物对历史发
展起着重大推动作用,推进人类历史的进程。”
任选一个主题,从图片资料中选择任意几张图片形成图组,论证杰出历史人物的历史作用。
1.秦始皇的巩固措施
2.汉武帝的巩固措施
3.唐太宗的巩固措施
4.宋太祖的巩固措施
选择判断 以图析史
人 物 巩固统治措施 政治 经济 文化 军事 民族 / 对外
秦始皇
汉武帝
唐太宗
宋太祖
纵横观察 以表忆史
人 物 巩固统治措施 政治 经济 文化 军事 民族 / 对外
秦 始 皇 建立中央集权的官僚制度 统一货币和度量衡 统一文字焚书坑儒 北击匈奴、 修筑长城 修长城防御匈奴进攻
汉 武 帝 颁布推恩令、 建立刺史制度、 设立司隶校尉 统一铸造货币、经营盐铁生产与销售 重视儒学 兴办太学 派卫青霍去病大败匈奴、 征讨云南 滇王降汉、大败匈奴
张骞出使西域(对外)
唐 太 宗 善于用人,虚心纳谏 完善三省六部制 重视发展生产、减轻赋税和劳役 完善科举制度 实行开明的民族政策(文成公主入藏)
宋 太 祖 解除地方节度使权利、增设机构、崇文抑武 派官员到地方管理财政权 解除大将兵权、皇帝控制禁军
纵横观察 以表忆史
评价历史人物的方法:史论结合,一分为二,全面评价。
秦始皇
世人眼中的秦始皇
观点一:“始皇帝,自是千古一帝也。”
观点二:“刻薄寡恩,心如虎狼!是暴君也!”
你认同哪个观点,并结合下列材料,说说理由。
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”——李白
材料二:“及至秦,焚诗书。坑术士,六艺从此缺”
——《史记》
客观全面 以史评史
秦始皇统一六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,统一文字、货币、度量衡等促进了社会发展,对后世产生了重大影响,为中国历史发展作出了巨大贡献。但他滥用民力、赋税沉重,焚书坑儒,使中国古代文化遭到了严重的破坏,总的来说,秦始皇功大于过,是对中国历史发展有杰出贡献的千古一帝。
2-2-7:列举实例,展现古代中国与世界各地的交往,知道中华文明与世界文明相互影响的历史。
关键词:
西汉
张骞
长安
大秦
商贸之路
文化之路
丝绸之路路线:
丝绸之路影响:
长安(起点)→河西走廊→敦煌→新疆→中亚、西亚→大秦(古罗马)终点
①丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道。②丝绸之路成为东西方文化交流的桥梁
③丝绸之路沟通了亚欧两大洲,对东西方经济文化交流和人类文明的发展产生了深远的影响。
丝 绸 之 路
玄奘西行 鉴真东渡
不同点 目的
到达地方
贡献
相 同 点 天竺(印度) 日本
为中印文化交流做出贡献
为中日文化交流做出贡献
都发生在唐朝;都致力于佛教的传播;
都具有不畏艰险、勇往直前、开放进取的精神
列表比较
学习佛经
传授佛经
《马可.波罗行纪》引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣,是新航路开辟的原因之一。
中国航海史上壮举
明朝建立后,农业生产得到恢复和发展,工商业繁荣,国力强盛。1405~1433年,为宣扬国威,加强与海外诸国的联系,满足统治者对异域珍宝特产的需求,进行贸易等原因,郑和率领船队七次远航西洋,途经亚非30多个国家和地区,最远航行到红海沿岸和非洲东海岸。
影响:促进了中国和亚非国家的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。而且开创了亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献,成为航海史上的壮举。
丝绸之路 郑和下西洋
不同点 时期
交通
最远
影响 促进东西(亚欧)方交流 促进中国与亚非国家交流
相同点 西汉 明朝
陆路 海路
列表比较
古罗马(大秦)
红海沿岸和非洲东海岸
加强了中外之间的联系,促进了彼此经济、文化的交流与发展。
(1)中华文明和世界文明是相互影响、共同发展的;
(2)应树立平等、开放、参与的国际意识;
(3)不同国家和地区间要相互尊重和理解,平等交流,
(4)要坚持对外开放,学习先进文明。……
鉴古至今 获取启迪
从古代中华文明与世界其他文明和平交往的历史中我们可以获得哪些启示?
启示类:首先确定:材料反映了什么问题/现象/政策/措施/活动,然后根据题意展开针对性的论述。
通常从两个方面拓展:提高思想意识、具体实践行动。
文明交流
丝绸之路
玄奘西行
鉴真东渡
郑和下西洋
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东学西渐
西学东渐
知识梳理
陆路
海路
海上丝绸之路
促进了中国与世界的交往,文明因交流而多彩,因互鉴而丰富

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