资源简介

(共27张PPT)
寻访家乡名人
粤教版 七年级上册
——主题活动提出
教学目标
文章的论点是什么 总论点是如何提出来的
了解本次活动的主题目标。
了解适合开展本次主题活动方式。
掌握本次主题活动的由哪些活动构成。
了解为什么要开展本次主题活动。
能根据主题活动内容选择组员并进行合理的分工合作。
新知导入
邓稼先
中国科学院院士、核物理学家
安徽怀宁县人
袁隆平
首届国家最高科学技术奖得主、杂交水稻之父
江西省九江市德安县人
新知导入
钟南山
中国工程院院士、著名呼吸病学专家
福建厦门人
你的家乡有哪些名人呢？
新知讲解
主题活动目标
通过了解家乡名人，增强热爱家乡的情感，学习名人的优秀品质。
孙中山
民族英雄、中国民主革命的伟大先驱
新知讲解
主题活动目标
从家乡名人身上学习优秀的品质，规划自己的人生发展，以名人为榜样不断努力，力争为家乡、为祖国建设贡献更大的力量。
袁隆平脚踏实地的追梦精神
新知讲解
主题活动目标
收集相关材料，进行人物专访，了解家乡某个领域名人（能人）的经历与成功故事，分析其成功的原因及对家乡的影响，并进行宣传。
雷锋钉子精神
新知讲解
主题活动目标
在学校内建立名人品质墙，将名人品质具体化、形象化地展现出来；举办一场校内的个人风采大赛，学会大赛方案的制定及实施。
詹天佑
中国铁路工程专家
新知讲解
主题活动方式
收集资料
实地考察
访谈
活动策划
成果分享等
新知讲解
主题活动方式
01
主题活动一
走近家乡名人
02
主题活动二
名人面对面
03
主题活动三
寻找身边的小能人
新知讲解
主题活动提出
家乡名人与我们有着相近的成长环境，对他们的深入了解，会让我们的爱乡之情变得更具体、更真实。
孙中山
新知讲解
主题活动提出
首举彻底反帝反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”。
1894年11月24日，孙中山在檀香山创立兴中会 。
孙中山著有《建国方略》《建国大纲》《三民主义》等。
孙中山
新知讲解
主题活动提出
因为这些名人的诠释，我们的家乡有了更为独特的精神气质。
潮州韩文公祠
新知讲解
主题活动提出
韩愈自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。
唐代文学家、思想家、哲学家、政治家 。
韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。
潮州韩文公祠
新知讲解
主题活动提出
这些名人的成长故事给予我们启迪，他们身上优秀的品质也赋予我们奋发的力量。
潮州牌坊街
新知讲解
主题活动提出
潮州牌坊街位于古城中心，是集非物质文化遗产、传统工艺、特色小吃等为一体的文化古街。
潮州牌坊街是全国独一无二的文化景观。
潮州牌坊街
新知讲解
头
脑
风
暴
寻找哪些家乡名人
我们的城市带来文化底蕴、精神进步或财富积累的人们。
新知讲解
头
脑
风
暴
古代名人
家乡劳动模范
文化名人
新知讲解
头
脑
风
暴
开展主题活动
名人故居参观活动或名人访谈。
名人事迹展。
名人进校园来做一次讲座。
故事会或演讲比赛，分享名人事迹。
新知讲解
开展主题活动
谁是能够引领我们去建设美好未来的领路人
怎样才能让家乡灵魂人物走到台前来，引领我们一起建设我们美好的家乡
方
法
指
导
新知讲解
开展主题活动
分
工
合
作
选定的名人
活动方式
班别 组名 指导老师
成员 姓名 兴趣与特长 主要负责工作
组长
组员1
组员2
组员3
组员4
我们选择他/她的理由是：
课堂练习
1、了解故乡，寻找文化的根，可以先从（ ）开始。
2、了解家乡名人，我们可以开展（ ）、实地考察、（ ）、活动策划、（ ）等活动。
3、无论是古代的、现代的，文化名人、著名企业家、政坛领袖、行业精英、劳动模范，他们都是给我们的城市带来（ ）、（ ）或财富积累的。
寻访家乡名人
收集资料
访谈
成果分享
文化底蕴
精神进步
课堂总结
家乡名人与我们有着相近的成长环境，对他们的深入了解，会让我们的爱乡之情变得更具体、更真实。可以开展收集资料、实地考察、访谈、活动策划、成果分享等活动寻找家乡的名人。
板书设计
寻访家乡名人
主题活动目标
主题活动方式
主题活动构成
收集资料 实地考察
访谈 活动策划 成果分享
作业布置
查找资料，和本小组的组员商量讨论，确定要了解的家乡的名人。
谢谢
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