资源简介

我是一名交通小标兵
教学目标：
1．了解常见交通标志的意义，认识常见的警告、禁令、指示和辅助标志。在活动中能与老师和同学配合，一起积极参与活动。
2．通过模拟表演（学当小交警）、交通标志分分类、交通拍手歌等方式，引起孩子们对交通安全的重视，做一名遵守交通规则的小标兵。
3．通过学习交通标志，知道一些交通安全常识，养成自觉遵守交通规则的好习惯，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。
4．学生能懂得劳动的意义，知道劳动模仿操的动作方法，能随音乐节拍连贯练习，并能愉快地自我创造性学练。
教学重点：能记住常见的几种交通标志，知道它们的意义。
教学难点：能在平时生活中做一个遵守交通规则的小标兵。
教学准备：
多媒体课件、交通标志（4种常用交通标志各6个）。
教学时数：一课时。
教学过程：
一、情境导入
1．教师：你们平时走在马路上，有没有注意到马路边上的一些交通标志？你们认识它们吗？知道它们的含义吗？
组织学生讨论，学生回答。
2. 出示图片 ，学生看图说说：谁是交通安全的维护者？（交警叔叔） 你心目中的交警叔叔是什么样的？
教师：交警叔叔是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守在自己的岗位上，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交警叔叔的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
3．教师：平时，我们过马路上，看见交警叔叔指挥交通，是不是特别神气。今天，老师也带你们做一回小交警，好不好？（好。）
学生跟着老师学做交警手势：停止、直行、向左转、向右转。
跟着音乐和老师一起，边说边有节奏地做动作。
二、认识交通标志
1. 帮交通标志分分类
教师：同学们，除了交警叔叔，你知道还有谁也在无声地指挥着交通？（对了，是交通标志。）
请大家看一看桌子上，你们认识了这些交通标志吗？它们该如何分类呢？每组派几个同学上来把这些交通标志分类贴在黑板上。
2．教师追问：为什么这样分？它们有什么特点呢？
请小组讨论，然后我们请同学来说一说。（按交通标志的颜色来分，有黄色，红色、蓝色和黑色。）
3. 教师：交通标志的作用是什么？
每组派代表先来说一说，老师归纳总结并学习常见的交通标志分为四类：禁令标志、警告标志、指示标志和辅助标志，分别说明他们的含义。
按照学生的分组，逐类出示交通标志。先让同学读一读这些标志的含义，再猜猜它们分别属于什么标志？
第一类是警告标志，主要是警告车辆和行人注意危险地点的标志。有注意安全、十字交叉、T形交叉、注意信号灯、注意儿童、注意行人等。小朋友们观察一下这些图什么相同的地方？嗯！对了，它们都是三角形，黄底、黑框、黑图案。
第二类是禁令标志，主要是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。有禁止通行、禁止驶入、禁止车辆临时或长时间停放、禁止行人进入、禁止非机动车进入、禁止机动车驶入等。大家来看看它们又有什么共同点？嗯！它们都是白底、红圈、红杠、黑图案。
第三类是指示标志，主要是指引方向、地点、距离信息的标志。如：直行、人行横道、步行、环岛行驶、非机动车行驶、机动车行驶等。它们都是蓝底、白图案，高速公路为绿底、白图案。
第四类是辅助标志，它们是附设在主标志下，起辅助说明的标志。有学校、机动车、货车、时间范围、向前100米等，还有一些组合标志。主要形状为长方形，白底、黑字、黑边框。
4.请你猜猜我是谁？
多媒体出示4张没有颜色的交通标志，请小组讨论，选择一张图片，根据交通标志表示的意思，说一说这个标志每个部分的颜色。猜猜这些标志属于指示标志？警告标志？还是禁止或辅助标志？
5. 总结归纳：其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。有兴趣的同学回家后，还可以和自己的爸爸、妈妈一起来学习更多的交通标志。
6.提问：同学们，我们学习了这些交通标志，那么你们知道为什么马路上要有这些交通标志呢？如果不遵守这些标志会怎么样呢？（PPT出示交通标志的意义）。
交通标志在我们生活中起着非常重要的作用，如果没有了交通标志，那车辆就会随意乱行，互不谦让，很容易引起车祸；如果没有交通标志，人们就会随意停放车辆，影响我们的行走和生活；如果没有交通标志，上班的马路上就会混乱一片，影响人们的工作和休息时间。所以，交通标志是我们生活中不可缺少的一部分，我们都应该认真执行交通标志所表达的含义，自觉遵守交通规则，做一名优秀的交通小标兵。
三、劳动模仿操
1.教师：学习了这么多交通标志，同学们也累了，我们来舒活一下筋骨。看老师带大家来到了哪里？（果园）我们一起来到果园干活啰！
2.学生随着教师的提示，一起回忆已学过的劳动模仿操的名称和动作方法。
分组复习1~6节劳动模仿操——挑水、浇水、喷洒农药、锯树、摘果实、运送果实，教师参与期间，及时纠正错误动作。（同座位两人一组或自由选择同伴一起复习劳动模仿操。）
3.在音乐伴奏下，老师和学生一起把全套操连贯起来做，注意动作的优美和节奏。
4.教师：大家运送果实的过程中，一定要注意交通安全哦！（红灯停，绿灯行，黄灯要注意。）
好，安全到家了！
四、拓展延伸
1.老师总结：同学们，交通标志对于我们安全出行非常重要，我们应该熟悉并爱护这些标志，自觉遵守标志的规定哦！老师希望同学们不但自己能做到，还要提醒身边的人也能做到。你们愿意做个交通安全义务宣传员吗 （愿意！）
2.今天，老师还带来了一首安全儿歌，让我们一起来学习一下吧！
交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全数第一。
你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴。
你拍三，我拍三，转弯车速必减慢。
你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
你拍五，我拍五，遵守秩序排队伍。
你拍六，我拍六，莫与车辆去抢路。
你拍七，我拍七，不在路上玩游戏。
你拍八，我拍八，路中围栏不能跨。
你拍九，我拍九，没有行道靠右走。
你拍十，我拍十，交通安全是大事。
3．联系生活、遵守交通规则
你在道路旁，见过几种道路标志？ （请学生回顾今天所学知识，让几名同学把自己桌上想对应的标签贴到图片下面去，还有一部分留到课后再贴。）
你看到这些禁令和警告标志你要怎么做？ （请学生回答，并让孩子们记住，交通安全，从我做起，人人争当交通小标兵。）

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