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感恩主题班会教案
　　活动背景：
　　现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。以此次班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
　　班会目标：
　　1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
　　2．让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
　　3．让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。
　　4.通过活动让学生真真学会如何做人。
　　活动准备：
　　1、选拔班会主持人(2人)
　　2、搜集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》
　　3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。班会过程：
　　一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
　　男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人; 女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。 男：没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？ 女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！
　　二、讨论：我们怎样认识感恩的？
　　学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
　　学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。 学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
　　学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
　　主持人总结： 刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。 在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们； 其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们； 另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长； 甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
　　三、学会感恩父母:
　　1.想一想：我们父母的伟大之处。
　　“ 母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢
　　谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德 !!
　　英文妈妈一词的解释。
　　2.分享感动；父母为你做过什么？你为父母做过什么？
　　观看ppt照片谈感受。
　　反思如何感谢父母。
　　3.学生讲故事：《天亮了》
　　在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。看过2000年3·15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌———《天亮了》，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事
　　4.学生诗朗诵
　　《游子吟》 唐 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 (讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景音乐:爸妈谢谢你〉
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