资源简介

文明上网快乐多教案
一、教学背景
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。在日常生活里上网已经成为任何一个社会人生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。但是，我们的学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德，安全上网，树立正确上网观念？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，进行网络安全教育对于学生来说是很有必要的。如何引导我们的学生正确上网已成为当前学校安全教育的重要内容。由此我根据中学生健康教育课中的文明上网快乐多开展本次班会---青少年如何预防网络伤害。
二、教学目标：
1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。
2、针对网络带来的伤害，教育学生加强对网上不良内容的抵抗力。
3、树立学生确对待互联网正确态度，做一名健康阳光的青少年。
三、教学重点：
让学生对互联网有一个正确的认识，培养学生良好上网的态度，让他们学会正确利用网络，预防网络伤害。
四、教学难点：
提高网络自制力，让学生有节制的上网，正确利用网络资源。
五、教学方法：
案例教学法、谈论法、讨论法、实习法。
六：教学媒体准备
PPT课件--展示图片、歌曲、案例等。
七、教学步骤：
（一）课前热身，导入情景
1.播放网络上关于上网成瘾危害的歌曲，引出本节班会课主题——网络安全教育。
2.随机请一名同学扮演小记者，现场对全班同学进行实话实说采访。
（1）、你上过网吗？你有QQ号或者微信号吗？
（2）、你上网经常做什么？玩不玩游戏？玩什么游戏？
（3）、你结交过网友吗？有没有与网友见过面？
（4）、通常你多久上一次网？
让学生打开心扉，实话实说，引发学生的讨论。
（二）合作交流，探究新知
1、谈一谈：网络给我们生活带来什么样的便利？
（1）让学生分组自由讨论，举手回答。
（2）课件展示：网络给我们带来的便利。
2、网络是先进的，也是危险的。它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。
（1）学生自由讲述现实生活中看到的网络伤害的例子。然后教师展示让人警醒的网络伤害的短片和资料。
（2）分组讨论：让学生同学们讨论总结网络伤害和给青少年带来的各种危险和伤害。
（3）教师总结网络伤害有哪些。
3、出谋划策，青少年如何健康文明上网。
（1）分组讨论和展现：青少年要如何抵制网络伤害，正确对待互联网的使用。
（2）教师总结如何健康文明上网。
（三）共同成长
自愿系上绿丝带，学生一起宣誓《全国青少年网络文明公约》：
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
（四）课后拓展，回归实践
呼吁学生课后传递绿丝带，让更多青少年学会预防网络伤害，安全文明上网。
（五）课堂小结
通过请学生发言的方式总结本节课所学到内容，老师最后总结巩固。

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