资源简介

15 真正的美
【教学目标】
1. 通过心理引导，学生能够明确什么是真正的美。
2. 引导学生学会细心观察生活，发现别人的优点和长处，并能真诚地为别人感到高兴。
3. 用赞赏的眼光看待周围的事物，感受生活的美好多姿。
4. 以自己的方式在生活中践行美，传递美。
【教学重点】
1.通过心理引导，学生能够明确什么是真正的美。
2.引导学生学会细心观察生活，发现别人的优点和长处，并能真诚地为别人感到高兴。
【教学难点】
通过心理引导，学生能够明确什么是真正的美。
一、热身活动——今天我最美
播放轻松欢快的音乐，每个同学依次从讲台上走过，做一个最美的动作。
二、导入
板书：美。
古人认为“羊大为美”，那是因为古人以羊为主要副食品，肥壮的羊肉吃起来味道确实很美。生活中还有哪些美的事物呢？罗丹曾经说过“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，今天老师就和大家一起去发现真正的美。
三、故事乐园
《最美的心》
国王为什么把冠军授予了汤姆？你认为的美是什么？
（心灵美，心灵的美胜过外表美千万倍）
四、心理直播
1、这孩子真好。
2、瞧，我的文具盒比你的高级。
3、A他的发型好酷啊！ B真的吗？我在呢么看着像鸟窝。
4、A穿哪一件好呢？ B你那么爱美，怎么不把自己的屋子打扫打扫？
你对以上同学的行为有什么看法？他们美不美？
五、寻找身边不太美的东西
乱丢果皮纸屑、在墙上涂涂画画、摘花踩草坪等
六、发现美 欣赏美
1、最美中国人
最美教师张丽莉:
黑龙江省佳木斯市第十九中学老师张丽莉，5月8日晚，一辆客车突然失控冲向前方，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生，在这危险瞬间，张丽莉奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。
最美司机吴斌：
5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃，砸向他的腹部和手臂，面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，危急关头，他强忍剧痛，换挡刹车，将车缓缓停好，拉上手刹，开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名乘客安然无恙，自己因伤势过重去世。
最美战士高铁成：
5月18日晚，背景卫戍区某团战士高铁成休假归队途中，在哈尔滨市南岗区一家面馆用餐，面馆突然发生煤气泄漏，当顾客纷纷往外跑时，高铁成不顾个人安危，三次冲向祸害救人，造成头、面、颈、双上肢和右脚二度烧伤，烧伤面积达6%。
2、在你的身边有哪些美的人或事？把你想到的写在下面的花瓣上吧。
环境美、语言美、行为美、心灵美
（帮助身边的同学解决困难就是美；自己认真写字，写出好看的字就是美；上课认真听讲，积极发言就是美……）
七、创造美
小组活动：充分发挥自己的想象力和创造力去创作，然后把制作好的美丽作品向同学们展示（如美丽的手工艺品，美丽的照片等。）

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