资源简介

校操《向前冲》教案
课时：一课时 年级：六年级 任课教师：
教学内容：校操《向前冲》
教学目标：
1、 通过本次课的学习,进一步的学习、巩固健美操的练习,动作要领
的掌握。
2、 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。
3、 发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意
识。
学情分析：
六年级对于教师的动作要领讲述已经能有较强的接受能力，学习了第 一节后对后面的知识学习兴趣明显提高，进度也较快，节奏感较强，效果比之前要好。
重点：
1、学会动作之间的衔接，能跟上音乐的节奏。
2、 通过本次课的学习,进一步的学习、巩固健美操的练习,动作要领
的掌握。
难点：
1、“侧并步”“交叉步”的学习和掌握。
2、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意
识。
教学方法：
讲解法、示范法、分解法、练习法
教学过程：
一、准备部分：
（一）、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
（二）、准备活动:
1、热身跑（篮球场两圈）
2、徒手操
3、复习前滚翻（游戏：穿越封锁线）
（情境设置：我军穿越敌军封锁线，获取信息。）
游戏方法：把学生分成相等的六个队。每队分A、B区站立。比赛开始，各队A区排头同学听到教师的口令后迅速向前快跑，经过垫子时用前滚翻滚过，依次滚过2组垫子后继续快跑，以接力的形式，手击掌B区第一个人，同样方法前进，以最后一人跑回起点的先后顺序定名次。
师生活动
1、师生互动。
2、教师领做徒手操。
3、学生随着教
师的口令进行练习。
4、教师讲明游戏方法与规则，通过游戏复习前滚翻的技术动作。学生分组进行练习。
5、要求：
1、分组迅速，快速站在指定的位置。
2、遵守游戏规则。
二、基本部分：
一、肩肘倒立
动作要领：
由蹲撑姿势开始，上体后倒，收腹举腿，翻臀，当脚尖至头部垂直上方时，两臂在体侧下压，腿向上伸，髋关节充分挺开，臀部收紧，当背部大部分离地时，屈、夹肘用手的虎口顶住背，使动作停止于肩肘倒立位置。
二、前滚翻接肩肘倒立组合动作练习。
把所学的前滚翻、肩肘倒立技术动作组合起来形成完整的组合动作。
要求：
教师
1、 教师语言要清晰。
2、 教师讲解徒手操的动作和要求。
3、 师生一同练习。
学生：
1、 学生站成四列横队。
2、 学生认真听队列的要求。
3、 师生一同练习。
4、 动作一致,精神饱满
（三）结束部分
1、放松运动(太极拳：野马分鬃等简易动作并配有舒缓音乐)
2、课堂小结
3、师生再见，归还器材。
师生活动
1、学生集合，教师带领跟音乐再巩固一遍
2、学生成体操队形散开，做放松活动
3、集合，师生互道再见

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