资源简介

教案
教学内容 篮球原地单手肩上投篮
重点 篮球单手肩上投篮蹬地伸臂 难点 上下肢的协调配合，手指手腕的动作定型。
教学目标 1.认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领，建立动作概念，体会到“蹬、伸”的重要性。2.技能目标：学生在正面、由近至远、投篮学练中初步掌握原地单手肩上投篮的动作要领，上下肢能较协调地完成投篮的“蹬、伸”动作。3.情感目标：学生互帮互学中提高动作质量，提升小组合作学和评价能力。
课的部分 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 练习
次数 时间
准备部分 教学常规整队集合布置课的内容、教学目标安全要求热身活动1、跑步热身2、关节活动操及球性练习 踝腕关节运动体转运动 腹背运动手指拨球练习 环绕球练习 原地运球练习 1、向学生问好2、提出本次课的目标与教学重点3、用激励性语言激发学生兴趣。1、教师带领学生做慢跑练习2、语言激励，哨声指挥。教师领做，口令指挥教师领做，口令指挥 1.集合2.向老师问好3.认真听教师讲解1、听清方法与要求2、积极认真练习，充分热身。1.听口令，看教师示范，认真练习1.观察教师示范2.听口令做球性练习 组织：四列横队要求：学生集合快、静、齐，精神饱满。组织：要求：跑步积极认真，队形整齐，精神饱满，充分活动关节。组织：○ 要求：学生听口令动作到位，前后左右间隔一米距离。 11-2 1″3″4′
基本部分 一.原地单手肩上投篮1.教师讲解示范完整示范分解示范2.学生展示3.分析点评学生展示情况4.学生徒手练习5有球练习集体练习二人一组互相投篮6.分组练习全班分成4个小组，排成一路纵队依次进行原地单手肩上投篮练习7、学生展示8.教师点评小结二.游戏游戏名称：投篮之星游戏方法：全班分成四个小组，在距离各组三米处设置一个移动篮筐，每人投篮一次，投完后无论进否，迅速跑过去捡起篮球，在规定区域继续投篮。 三.课课练身体素质练习：合作并腿跳音乐：兔子舞 1、语言提示2、讲解示范3、语言激励学生充分展示自己4、学生点评 教师点评5、领做并指挥学生做徒手练习6.点评小结7组织学生做二人互投练习，并及时纠错8、组织学生分组练习，巡回指导纠错，语言激励学生。1．讲解示范游戏方法2.教师指导学生做游戏3.用激励性语言激励学生热情积极的完成游戏。4.点评小结学生做游戏1.讲解示范练习方法2.用激励性语言激励学生练习 1.观察教师教师讲解，领悟动作要领部分学生展示2.做徒手练习3.两人一组做互投球练习4.听教师点评纠错1.组长带队到制定地点做练习2.积极认真练习1）.认真听讲解看示范2）.小组内讨论 3）.热情积极的完成单手肩上投篮练习1.认真听讲解看示范2.热情积极的完成身体素质练习。 组织： 要求：1、认真观察图示及教师示范，积极思考，体会动作。2、徒手练习时动作到位，体验动作组织： ★★★★★★★★★ ↑ ↓ ★★★★★★★★★要求：积极认真练习，组织： 要求：练习时充分思考动作要领，积极认真依次练习。组织： 要求：学生明确规则，气氛活跃。组织：要求：滑步时身体重心低，双脚积极滑动，折返跑速度要快。 2—34-511-2 10′12′8′3′
结束部分 1．放松整理音乐：梦里水乡3.课堂小结4.师生再见 1.布置放松练习组织方法2.在音乐声中带领学生做放松练习3点评小结4师生再加 1.男、女生分组讨论，设计富有创意图案。2.做放松练习 组织：以篮球场中圈为中心，围成两个圆。要求：调整呼吸，充分放松身心。 1 4′
场地器材 篮球场一块，篮球41个。录音机一台 负荷预计 练习密度：40%左右平均心率：100-120次/分

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