2022年八年级中考生物知识点默写讲义

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2022年八年级中考生物知识点默写讲义

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八年级生物中考知识点默写讲义
(七上) 第1章 生物学——研究生命的科学
1.珊瑚___不是____(填是/不是)生物。
第2章 生物与环境
1.环境因素包括 生物_因素和 非生物 因素,其中非生物因素 阳光、空气、温度、水、土壤等 。(写出5个)
2.判断如下生物之间的关系
猎豹和羚羊属于__捕食__关系,菟丝子和大豆属于_寄生__关系,水稻和杂草属于__竞争__关系,蝴蝶和花属于__共生(种间互助)__关系。
3.“蚯蚓能松土,增加土壤肥力”“大树底下好乘凉”这些现象体现了__生物影响环境__(填写生物和环境之间的关系)。
4.“骆驼白天体温超过41℃才会出汗”“非洲大耳狐耳朵很大利于散热”体现了__生物适应环境___。(填写生物与环境之间的关系)。
第3章 生态系统和生物圈
1.在一定区域内,__所有生物___与___非生物环境___之间所形成的统一整体,叫作生态系统。
2.生态系统中的生物成分有__生产者__、__消费者__、__公解者_,其中生产者的作用是_制造有机物,为消费者和分解者的生存提供食物和能量__。
3.地球上最大的生态系统是__生物圈__。
第4章 绿色植物是有机物生产者
1.叶片的结构包括①_上表皮__、②__叶肉_、③__叶脉__、
④__下表皮__、⑤__气孔__。
其中,叶脉中运输水和无机盐的是_导管___,运输有机物
的是__筛管__。
)2.写出光合作用表达式:
_光
____ (储存着能量)__________________。
物质转变:二氧化碳和水等简单的__无机物 __转变成淀粉等复杂的_有机物__;
能量转变:_光能___转变为储存在有机物里的__化学能__。
3.吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的_成熟__区。
4.植物吸水:根毛细胞内溶液浓度 > 土壤溶液浓度(在吸水的同时,还吸收溶解在水里的___无机盐__)
植物失水:根毛细胞内溶液浓度 < 土壤溶液浓度(如果施肥过多,导致土壤溶液浓度_大于__根毛细胞液浓度,植物将_失水__发生烧苗现象)
第5章 人体的物质和能量来源于食物
1、食物中的营养物质有能量的是 糖类 、 蛋白质 、 脂肪 ;没有能量的是 水 、 无机盐 和 维生素 。
2、大米、面粉、土豆中含有较多的 糖类 ,蛋奶鱼肉含有较多 蛋白质 ,花生芝麻肥肉食用油含有较多的 脂肪 。
3、消化系统包括 消化道 和 消化腺 。
4、 唾液腺 分泌唾液,唾液能初步分解 淀粉 ;胃腺分泌 胃液 ,其中的消化酶能初步分解 蛋白质 ;
最大的消化腺是 肝脏 ,分泌的 胆汗 不含消化酶,参与 脂肪 的消化。
5、食物与空气的共同通道是 咽 ;能暂时储存食物,把食物变成食糜,并初步消化蛋白质的器官是 胃 ;消化吸收的主要场所是 小肠,其内壁上有 皱襞 和 绒毛 ,增大了消化吸收的表面积。
6、淀粉开始消化的部位是口腔 ,最终消化成葡萄糖被吸收;
蛋白质开始消化的部位是 胃,最终消化成 葡萄糖 被吸收;
脂肪在 小肠中被消化,最终消化成 甘油和脂肪酸 被吸收。
第6章 生物之间的食物关系
1、食物链的起点通常是 绿色植物 。
2、写出下列生物构成的食物链(草、兔、蛇、鹰) 草→兔→蛇→鹰
3、食物链和食物网中物质能量流动的规律:物质 循环流动;能量 单向流动并逐级减少的
4、 有害物质 物质通过食物链不断积累。
5、用灰喜鹊、赤眼蜂防治松毛虫,这些措施属于 生物防治 。
第7章 能量的释放与呼吸
1、呼吸作用公式:
呼吸作用的场所 线粒体 ,呼吸作用的意义是为生命活动提供 能量
2、直接提供能量的物质 ATP(三磷酸腺苷) ,最主要的供能物质是 糖类 。
3、使澄清石灰水变浑浊的气体是 二氧化碳 。
4、呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成,气体交换的场所是 肺 。
5、人体内气体交换是通过 气体扩散作用 实现的。
6、人体呼吸过程:
肺泡 血液 组织细胞
(七下) 第8章 生物体有相同的基本结构
1、 细胞 是生物体结构和功能的基本单位。
2、病毒没有 细胞 结构,由 蛋白质和核酸 组成。
除病毒外,生物都是细胞构成的。
3、细胞基本结构包括 细胞膜、细胞质、细胞核 。
4、植物细胞比动物细胞多 细胞壁、液泡、叶绿体 。
5、 细胞膜 具有保护细胞内部结构的作用,还能控制细胞内外物质的进出。
6、 细胞核 的染色体上有遗传物质DNA,是细胞生命活动的控制中心。
7、液泡内的液体是 细胞液 。
8、 叶绿体 是光合作用的场所; 线粒体 与呼吸作用有关,
9、细胞通过 分裂 增加细胞数量。
10、细胞分裂过程中,染色体先 复制 后 均分 ,保证遗传物质的连续性和稳定性。
11、细胞分化的结果形成了 组织 。
第9章 生物体有相似的结构层次
1、 根、茎、叶 是营养器官, 花、果实、种子 是繁殖器官。
2、植物体的结构层次是: 细胞→组织→器官→植物体 。
3、动物体和人体的结构层次是: 。
4、人体的主要有 神经 组织、 肌肉 组织、 上皮 组织和 结缔 组织四大类。
5、各系统在 神经系统 和 内分泌系统 的调节下,密切配合,协调活动。
6、草履虫对外界刺激作出的反应是 趋向有利刺激,逃避有害刺激。 。
7、酵母菌属于 真 菌,在 有氧和无氧 条件下都能生活。
第10章 水中的生物
1、藻类植物没有 根、茎、叶 等器官分化。
2、水绵呈 绿 色 丝 状, 叶绿体呈 绿 色 带 形 螺旋 状。
3、写出下列动物所属分类:
鲫鱼属于 鱼类 ;珊瑚虫属于 腔肠动物 ;虾、蟹属于 节肢动物 ;河蚌属于 软体动物 ;
青蛙属于 两栖动物 ;鲸属于 哺乳动物 。
4、鱼类身体呈 纺锤 形,可减小阻力;体色背深腹浅,是一种 保护色 ;
鱼的运动器官是 鳍 ,呼吸器官是 鳃 ,身体两侧有感觉器官是 侧线 。
5、四大家鱼: 青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼 。
6、河蚌用 鳃 呼吸,以 斧足 运动。 水绵
第11章 地面上的生物
1、被子植物种子外面有 果皮 包被,是最高等、数量最多的植物。
2、裸子植物种子外面没有 果皮包被,中国被称“裸子植物故乡”,因为裸子植物 种类 最多。
3、蕨类植物有 根、茎、叶 分化,古代蕨类植物形成 能源物质煤 。
4、苔藓植物有 茎、叶 分化,有假根,能监测 空气污染的程度 。
5、藻类植物没有 根、茎、叶 分化,大量繁殖会造成 赤潮 (海洋中)和 水华 (淡水中)。
6、哺乳动物主要特征:体表被 毛 、恒温、生殖方式是 胎生 ,哺育后代的方式是 哺乳 。
7、家兔消化管(小肠)很长 ,盲肠 粗大 ,与消化植物性食物相适应。
第12章 空中的生物
1、鸟类身体呈 流线 型,前肢演化为 翼 ;体表覆盖 羽毛 ;骨骼 薄 而 轻 ,
胸肌 发达 ,提供飞行动力;用肺呼吸, 气囊 辅助呼吸。
2、昆虫身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分:头部有一对触角,有 感觉和嗅觉 功能;胸部有 三 对足和两对翅,腹部有 气门 是气管的开口,昆虫通过 气管 呼吸。
3、昆虫体外有 外骨骼 ,可以支撑身体和保护体内器官,防止体内水分的蒸发。外骨骼不能随着身体生长而长大,故有蜕皮现象。
第13章 土壤里的生物
1、蚯蚓属于 环节 动物;靠 肌肉 收缩和 体表刚毛 的协助进行运动;
依靠 湿润的体表 进行呼吸;
2、蚯蚓是生态系统中的 分解 者,可疏松、改良土壤,提高土壤的肥力。
3、细菌是 单 (单/多)细胞生物,细胞内没有 成形的细胞核,只有拟核。
4、酵母菌、霉菌和蘑菇是常见的 真菌 。(冬虫夏草是一种真菌)
5、微生物作为 分解 者参与自然界的物质循环;青霉菌可提取 青霉素 (抗生素)。
6、 乳酸菌 可用于制作酸奶和泡菜, 酵母菌 可用于制作馒头和甜酒。氯霉素、链霉素等抗生素来自放线菌。
第14章 生物的命名和分类
1、 生物的分类单位主要有七 个阶层,从大到小依次为 界、门、纲、目、科、属、种 。
其中 界 是最大的分类单位, 种 是最基本的分类单位。
2、动物分为 动物和 动物两大类。
3、脊椎动物包括 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类 等类群,其他动物为无脊椎动物
4、植物分为 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物 主要类群。
八上: 第15章 人体内平衡的维持
1、循环系统由 血液 、 心脏 和 血管 组成。
2、血液与组织细胞进行物质交换的场所是 毛细血管 。
3、红细胞单行通过的血管是 毛细血管 。
4、血液循环的动力器官是 心脏 。
5、心脏内的瓣膜有 房室瓣 和 动脉瓣 ,其功能是 防止血液倒流,保证血液向一个方向流动 。
6、血液的成分中,能够运载血细胞、运输养料和废物的是 血浆 ;能够运输氧气和部分二氧化碳的是 红细胞 。
7、贫血: 红细胞 的数量或 血红蛋白 的数值 低 于(填“高”或“低”)正常值。
8、如果体内有炎症,血液中 白细胞 的数量会明显 增多 。(填“增多”或“减少”)
9、血液中的 血小板 数量明显下降,会引起皮下出血。
10、脉搏是 动脉 的跳动。正常人的心率(心脏每分钟跳动的次数)与脉搏次数是一致的(75次/分)
11、一般所说的血压是指 体循环 (填“体循环”或“肺循环”)的 动脉 血压。
12、我国实行 无偿 献血制度,一般献血 200~400 ml是不会影响身体健康的。输血的原则是 输同型血 。
13、泌尿系统由 肾脏、输尿管、膀胱和尿道 四部分组成。
14、形成尿液的器官是 肾脏 ;形成尿液的基本单位是 肾单位 ,它由 肾小球 、肾小囊 和 肾小管 三部分组成。
15、尿液的形成过程:
(1)血液经过 肾小球 的 滤过 作用形成原尿,原尿和血液相比,原尿中不含 大分子蛋白质和血细胞 ;
(2)原尿再经过 肾小管 的 重吸收 作用形成尿液,尿液和原尿相比,尿液中不含 葡萄糖 。
16、如果某个人出现了血尿或蛋白尿,病变的部位可能是 肾小球 。(糖尿原因:肾小管病变或一次性食入大量的糖类或胰岛素分泌过少)
17、右图中A是 动脉 ;B是 毛细血管 ;C是 静脉 。
第16章 生命活动的调节
1、神经系统由 脑 、 脊髓 和 神经 三部分组成。
2、神经系统结构和功能的基本单位是 神经元(神经细胞) 。
3、(1)神经细胞又叫 神经元 ,它的基本结构包括 细胞体 和 突起 两部分。
(2)从上图中可以看到,一条长且分支少的突起叫[ 4 ] 轴突 ,数条短而呈树枝分支的突起叫[ 3 ] 树突 。
(3)多数神经纤维是由[ 1 ] 树突 、[ 4 ] 轴突 、[ 5 ] 髓鞘 共同组成,神经
纤维末端的细小分支叫[ 6 ] 神经末梢 。
4、神经调节的基本方式是 反射 ,
其结构基础是 反射弧 。
图中①是 效应器 ,②是 传出神经 ,
③是 神经中枢 ,④是 传入神经 ,⑤是 感受器 。
5、下列反射中属于非条件反射的是 ①②③ ,属于条件反射的是④ ⑤ ⑥ 。(填序号)
①膝跳反射 ②吃梅止渴 ③缩手反射 ④望梅止渴 ⑤小狗听到铃声分泌唾液 ⑥谈虎色变
6、近视形成的原因有① 晶状体 的曲度过 大 ;(填“大”或“小”)
②眼球的前后径 过长 。(填“过长”或“过短”)
7、近视眼是看远处物体时,物像落在视网膜的 前 方(填“前”或“后”),形成近视,可以佩戴 凹透镜 进行矫正。
8、视觉形成的过程:外界光线→ 角膜 →曈孔→ 晶状体 →玻璃体→ 视网膜 →视神经→__大脑皮质的视觉中枢___
9、听觉形成的过程:
声波→外耳道→ 鼓膜 →听小骨→ 耳蜗 内的听觉感受器→_听神经→_大脑皮质的听觉中枢
10、遇到巨大声响时,应该怎么做? 迅速张口_或_闭嘴堵耳_,这样做可以避免震破 鼓膜 。
11、与外分泌腺相比,内分泌腺 无 (有/无)导管。
下列腺体是内分泌腺的是 ②④⑥ ,外分泌腺
是 ①③⑤ 。(填序号)
①唾液腺 ②垂体 ③汗腺 ④甲状腺 ⑤肝脏 ⑥胰岛
(注:胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺)
12、生长激素是由 垂体 分泌的。
13、胰岛素的作用是 降低 血糖浓度。(填“降低”或“升高”)
14、糖尿病可以通过 注射 胰岛素来进行治疗。(填“注射”或“口服”)
15、A 幼年时生长激素分泌过少 a 糖尿病 A-_d____
B幼年时生长激素分泌过多 b 甲亢 B-__e___
C甲状腺素分泌过多 c 呆小症 C-__b___
D幼年时甲状腺素分泌过少 d 侏儒症 D-__c___
E 胰岛素分泌过少 e 巨人症 E-__a___
F饮食中缺碘或甲状腺素分泌过少 f大脖子病(或地方性甲状腺肿) F_ f
第17章 运动与行为
1、人体进行的每一项运动,都是在 神经 系统和 内分泌 系统的支配下, 运动 系统起主要作用,其他各系统起协调配合下完成的。
2、下列行为中,属于先天性行为的是 ① ③⑤ ,属于学习行为的是 ②④ ⑥ 。(填序号)
①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③猫捉老鼠 ④小狗跳火圈
⑤蜘蛛结网 ⑥黑猩猩“钓”白蚁
3、先天性行为是动物生来就有的,由动物的 遗传物质 决定的行为。
4、学习行为是在 遗传因素 的基础上,通过 环境因素 的作用,由生活经验和学习获得的行为。
第18章 生态系统的稳定
1、右图中:[③] 气孔 是叶表皮上一对[①] 保卫细胞 之间的空隙,
是叶片__散失水分__以及与外界进行__气体交换__的“门户”。
2、写出碳-氧平衡的公式:
二氧化碳+水 有机物+氧气
___________ ______
3、大气中二氧化碳的来源:动植物通过
[ ② ] 呼吸作用 产生二氧化碳释放到
大气中; 煤、石油通过[ ③ ] 燃烧
把大量的二氧化碳排放到空气中;动植物
的遗体和排出物经微生物的[ ④ ] 分解作用
产生的二氧化碳释放到大气中。
第19章 植物的生殖和发育
1、绿色开花植物的生殖过程: 开花 → 传粉 → 受精 → 结出果实和种子 。
2、种子的主要部分是 胚 ,它由 胚芽、胚轴、胚根 、子叶 四部分组成。
3、大豆种子和玉米种子都有 种皮 和 胚 。
不同之处:
(1)大豆种子有 两 片子叶,玉米种子有 一 片子叶;
(2)玉米种子有 胚乳 ,大豆种子无 胚乳 ;
(3)大豆种子的营养贮藏在 子叶 中,玉米种子的营养贮藏在 胚乳 中。
4、双受精后, 子房发育成果实, 子房壁 发育成果皮, 胚珠 发育成种子, 受精卵 发育成胚,__受精极核__发育成胚乳。
第20章 动物的生殖和发育
1、完成表格:填字母或序号 a、体内受精 b、体外受精 ①胎生 ②卵生
鱼类 两栖动物 昆虫 爬行类 鸟类 哺乳类
受精方式 b b a a a a
生殖方式 ② ② ② ② ② ①
2、鸟卵的结构中,胚胎发育的部位在 胚盘 。
3、青蛙的生殖要经历 受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙 四个时期,并且幼体和成体相比,在形态结构和生活习性上有显著变化,因此,青蛙的发育属于 变态发育 。
4、右图表示昆虫的发育过程,其中①是 卵 ,②是 幼虫 ,
③是 蛹 , ④是 成虫 。
5、蝗虫的发育过程是 _① →② →④ (用数字和箭头连起来),
这样的发育是__不完全变态发育__。
6、家蚕的发育过程是 ① →② →③→④ (用数字和箭头连起来),
这样的发育是__完全变态发育______。
第21章 人的生殖和发育
1、人生殖过程中,受精的部位在 输卵管 ,受精卵分裂的部位在 输卵管和子宫 ,胚胎发育的场所在 子宫 。(注:受精卵开始分裂的部位是 输卵管 )
2、男性生殖细胞是 精子 ,由 睾丸 产生;女性生殖细胞是 卵细胞 ,由 卵巢 产生。
3、进入青春期男孩和女孩最明显的特征是 身高和体重的迅速增长 ;
进入青春期男孩和女孩的突出特征是 性器官的发育和性功能的成熟 。
八下: 第22章 生物的遗传和变异
1、下图表示的是染色体、基因、DNA三者之间的关系,其中A是 基因 ,B是 DNA ,
C是 染色体 。
2、染色体由 DNA 和 蛋白质 组成。
3、基因与性状之间的关系: 基因 决定 性状 。
4、已知小华患有白化病(aa),其父母肤色正常,其父亲和母亲的基因组成分别是Aa 和 Aa 。
5、已知色盲基因在X染色体上,现有一色盲男孩,其父母、祖父母、外祖父母色觉都正常,这个男孩的色盲基因来自 外祖母 。
6、人体细胞中的染色体是 23 对,其中男性体细胞中的染色体是 22 对常染色体+ XY ;女性体细胞中的染色体是 22 对常染色体+ XX 。
7、人精子中的染色体是 22 条常染色体+ X 或22 条常染色体+ Y ;人卵细胞中的染色体是 22 条常染色体+ X 。
8、①血友病②坏血病③糖尿病④色盲⑤白化病⑥佝偻病⑦脚气病⑧贫血,上述疾病属于遗传病的是 ①③④⑤ 。(填序号)
第23章 生物的进化
1、表明生物进化的直接证据是 化石 。
2、生物进化的总体趋势是由 简单 到 复杂 、由 低等 到 高等 、由 水生 到 陆生 。
3、达尔文进化论的核心内容是 自然选择学说 。
第24章 人类对疾病的抵御
1、患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质,这种蛋白质和麻疹病毒分别
为 抗体 和 抗原 (填“抗体”或“抗原”),这种人体获得的免疫属于 特异性 免疫。(填“特异性”或“非特异性”)
2、①坏血病②肺结核③甲肝④乙肝⑤蛔虫病⑥血吸虫病⑦艾滋病⑧水痘,上述疾病属于传染病的是 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 。(填序号)
3、在传染病高发的时期,学校每天对学生进行晨午检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗,这一预防措施属于 控制传染源 ;对病例经过的场所进行消毒,这一预防措施属于 切断传播途径 。我们通过接种疫苗来预防传染病这种预防措施属于 保护易感人群 ,我们接种的疫苗属于 抗原 。
4、艾滋病传播的三条途径是: 血液传播 、 性传播 、 母婴传播 。
5、卡介苗可以预防 肺结核 。
第25章 现代生活与人类的健康
1、食物腐败的原因是 微生物的迅速生长、繁殖 。
2、出血时血液呈暗红色,缓慢从伤口流出,这种出血类型是 静脉 出血;
出血时血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出,这种出血类型是 毛细血管 出血;
出血时血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股涌出,这种出血类型是 动脉 出血。
3、常用的止血方法有 指压止血 和 止血带止血 。
4、动脉出血,在 近心 端止血;静脉出血,在 远心 端止血。(填“近心”或“远心”)
5、非处方药的标志是 OTC 。
第26章 留住碧水蓝天
1、常见的环境污染主要包括 大气 污染和 水 污染。
2、引起温室效应的气体是 二氧化碳 ;引起酸雨的气体是 二氧化硫 。
3、为以下自然资源进行归类:(填序号)
①太阳能 ②石油 ③生物 ④矿物 ⑤煤 ⑥森林 ⑦天然气 ⑧风能 ⑨水 (10)土壤
取之不尽的资源有 ① ⑧ ;可以更新的资源有 ③ ⑥ ⑨ (10) ;不可更新的资源有 ② ④ ⑤ ⑦ 。
4、为下列垃圾进行分类:(填序号)
①玻璃②电池③瓜果蔬菜④受污染的纸巾⑤金属⑥过期食品⑦过期药品⑧废弃的陶瓷制品
可回收垃圾有 ①⑤ ;有害垃圾有 ②⑦ ;
厨余垃圾有 ③⑥ ;其他垃圾有 ④ ⑧ 。
5、生物的多样性包括 物种 的多样性、 基因(遗传) 的多样性和 生态系统 的多样性。
6、保护生物多样性最有效的措施是 建立自然保护区 。
实验及技能
1、右图为光学显微镜,请回答:
(1)在使用显微镜时,要大幅度升降[ 2 ] 镜筒 ,应转动[ 11 ] 粗准焦螺旋 ,在看到物象后,为使物象更清晰,应转动[ 12 ] 细准焦螺旋 。
(2)在对光时,要先转动[ 3 ] 转换器 ,使 物镜 正对 通光孔 。
(3)下降镜筒时,必须从侧面观察 物镜 ,以免压坏玻片。
(4)观察时,如果视野较暗,可以利用 遮光器 调节光线的强弱,还可以通过
[ 9 ] 反光镜 来调节。
(5)显微镜的放大倍数等于 物镜 的放大倍数乘以 目镜 的放大倍数,放大倍数越小,视野中的细胞个数越 多 ,视野越 亮 ,反之放大倍数越大,视野中的细胞个数越 少 ,视野越 暗 。(小小多亮)
(6)视野中的物像偏在右上方,要使其移到视野中央,则玻片要向 右上方 移动。
(7)将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的是 d 。
2、科学探究的基本方法是 观察 和 实验 。
3、实验设计要设置 对照 实验。
4、在探究实验中,要遵循 单一 变量原则;为避免实验结果出现偶然性,必须保证实验的 样本 足够
多,或者要进行 多次重复 实验;获得的实验数据要 求平均值 ,以减小误差。

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