通用版体育三年级下册 后抛实心球 教案(表格式)

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通用版体育三年级下册 后抛实心球 教案(表格式)

资源简介

年级 三 人数 日期 执教
班级 组织形式 自然班 周次 十一 课次 1
内容 主题 1、投掷:后抛实心球 5—5 2、综合活动:夹球接力赛 重点 出手时机
难点 身体协调用力
学习 目标 1.学会后抛实心球的基本动作方法,使85%的学生能学会双手后抛实心球的动作方法,学会综合活动游戏的规则与方法。 2.增强学生上下肢力量、速度、协调能力等身体素质,促进学生身体机能提高。 3.培养学生相互合作、顽强拼搏和不断探索的学习精神。
课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次 数 时 间 强 度
一 二 三 四 五 1′ 5′ 15′ 10 ′ 3 课堂常规: 1、教师整队 2、师生相互问好 3、宣布本课内容 4、提出学习要求 热身活动: 1、热身小游戏 跑动中“喊数抱团 ” 2、徒手操 投掷:后抛实心球 1、强化练习 2、对墙后抛比远 3、出手角度的练习 4、完成动作练习 小达人挑战赛 综合活动: 夹球接力赛 1、夹球迎面接力 2、夹球往返接力 整理活动与小结 1、放松活动 2、小结 3、下课,回收器材 1 2~3 3~5 5~6 6~8 3~4 1~2 1~2 1 1′ 3′50” 1′~ 2′ 1′~ 2′ 5′~ 6′ 1′~ 1.5′ 1′~ 1.5 2′~ 3′ 小 中 中 中 中 中 中 小 教与学 1、讲解本课的教学内容 2、教师提出练习要求 3、提出学习目标和要求 要求:思想集中,精神饱满 教与学 1、在教师的带领下与学生共同参与练习。 2、学生认真参与,遵守规则 3、教师带领学生进行身体各关节的活动, 4、有针对性对肩关节、腰部预热。 要求:积极参与,充分热身。 教与学: 1、教师引导学生一起复习上次课的后抛实心球动作。 2、学生分组结伴对墙练习 3、教师巡视指导,提醒学生动作的要领。 4、学生展示,教师点评,学生讨论。 要求:认真思考,注意安全 教与学: 1、教师讲解示范动作要求。 2学生分组,相互讨论,积极练习,发现适合自己的出手角度 要求:上下肢协调,注意安全。 教与学: 1、学生展示示范,教师简诉述比赛要求, 2、学生积极参与,挑战自我。 3、组织学生进行达人赛的挑战。 4、学生相互点评,选出班级小达人。 要求:按照要求,积极学练 教与学 1、教师讲解游戏的规则和方法,提出学练要求 2、学生明确活动方法和要求 3、组织比赛,哪一组最先胜利? 4、师生共同点评、小结。 要求:合作默契,遵守规则 教与学 1、教师引导学生进入放松练习,逐步舒缓身心 2、师生共评,小结本次课 3、师生道别 3、整理器材。 组织队形: o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x x x x ● 组织队形: o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x x x x ● 组织队形: o o o o x x x x x x x x 组织队形: o o o o x x x x x x x x 组织队形 o o o o o o o o x x x x x x x x 组织队形 o o x x 组织队形: 散点
场 地 器 材 录音机,实心球若干, 彩色胶带若干, 安全保障 1、准备活动要做充分。 2、强化投掷类项目的安全规范教育。 3、注意活动保持合理的间距。
预计 练习密度 强度
全课 内容主题 中
45%左右 50%左右
课 后 小 结

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